勤奮作文（精）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的勤奮作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文 篇1

　　人們常說(shuō):''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認(rèn)為,這個(gè)說(shuō)法并不完全正確.

　　我認(rèn)為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時(shí).不光要勤奮,遇到問(wèn)題時(shí)還要積極思考,想出解決方案.

　　做事情時(shí)不要太死板,要學(xué)會(huì)變通.用另外一種思維方 式.比如說(shuō):有一句英語(yǔ)句子:Whose hat is this?（這頂帽子是誰(shuí)的.)那如果換成他們是誰(shuí)家的孩子？那用英文該怎么說(shuō)呢？有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實(shí)只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來(lái)呢？因?yàn)樗麄儾环e極思考，不會(huì)靈活運(yùn)用。這只是一個(gè)例子。

　　就好像有無(wú)數(shù)道題目，你知道這道題的解決方法，就會(huì)作10題，甚至100題~~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問(wèn)題是：不動(dòng)腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的，他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多，不要只顧著一種。到了最后，雖然你堅(jiān)持不懈的精神可嘉，但是不靈活。

　　遇到問(wèn)題時(shí)，不僅要知難而進(jìn)，還要靈活運(yùn)用。就會(huì)走向成功！

勤奮作文 篇2

　　有些人學(xué)習(xí) 優(yōu)秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見(jiàn)人愛(ài)。而陳心意的優(yōu)點(diǎn)則是助人為樂(lè)，做最美少年。

　　記得有一次，她學(xué)英語(yǔ)結(jié)束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門(mén)時(shí)帶了雨傘，要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)小夏忘帶了傘，只見(jiàn)小夏急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是她對(duì)小夏說(shuō)：“我們一起走吧！”“可我們不同路呀！”小夏紅著臉說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，一起走吧！別感冒了！”“好的，謝謝你！”送小夏回家后，她的心無(wú)比溫暖。

　　還有一次，她和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。剛準(zhǔn)備回家，她發(fā)現(xiàn)和她同幢的.王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來(lái)。只見(jiàn)她彎彎的皺紋上滲出了無(wú)數(shù)汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來(lái)，結(jié)果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過(guò)去，對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我來(lái)幫你提籃子吧！”“不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！”“沒(méi)事，我?guī)湍闾岚桑　薄昂煤煤�，你真是個(gè)懂事的孩子！”她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔(dān)心。終于到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心里美滋滋的。

　　尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，陳心意說(shuō)要將它發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)最美少年！

勤奮作文 篇3

　　“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，而勤奮的汗水又來(lái)自于勤奮的學(xué)習(xí)，勤奮的……

　　勤奮好學(xué)圖

　　早讀鈴一響，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。不管你走進(jìn)哪一間教室，迎接你的都是一份勤奮好學(xué)的景象：同學(xué)們有的直挺著身子高聲朗讀，好似一棵筆直的松樹(shù);有的捂著耳朵皺著眉頭輕聲背誦;有的彎著腰，趴在桌子上一個(gè)勁兒的抄寫(xiě);有的面對(duì)著面背誦外語(yǔ)單詞，有的用手托著腦袋默默的沉思，有的三五成群的在一起研究難題;有的.小組四人聚在一起激烈的爭(zhēng)討著。這些畫(huà)面聚集在一起，形成了一幅勤奮好學(xué)的畫(huà)面。

　　勤奮練習(xí)圖

　　太陽(yáng)高高的掛在空中，藍(lán)天下我們頂著毒辣的太陽(yáng)，在陽(yáng)光下一遍遍的的不斷練習(xí)著著乏味的齊步走，“哎!要是現(xiàn)在能休息都好啊，好渴啊，天有這么熱，真是累死了……”

　　但同學(xué)們雖然不斷抱怨，但訓(xùn)練并沒(méi)有停下來(lái)，而是都暗暗咬牙堅(jiān)持著，“休息一會(huì)兒!”教官喊道。同學(xué)們一哄而散，像一匹匹脫韁的野馬，拼命地奔向自己的水杯前，一個(gè)個(gè)都拿起水杯拼命的喝著，休息了一會(huì)兒，同又自覺(jué)地開(kāi)始練習(xí)了，憑著這股不服輸?shù)膭�，終于練會(huì)了齊步走。這些畫(huà)面聚集在一起，形成了一幅勤奮練習(xí)的畫(huà)面。

　　勤奮思考圖

　　午自習(xí)時(shí)間到了，同學(xué)們便都揮筆寫(xiě)著，同學(xué)們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫(xiě)著，有的低頭凝視著難題，忽然好想想起了什么，提筆又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);有的不時(shí)撓撓頭緊皺著眉頭一會(huì)兒，眉頭又舒展開(kāi)了，好像找到了解題方法，有的用手托著腦袋陷入了沉思;有的……

　　勤奮的學(xué)習(xí)，勤奮的練習(xí)，勤奮的思考，這些都是勤奮的本質(zhì)，勤奮是為了更輝煌的明天，為了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!讓與勤奮同行吧!

勤奮作文 篇4

　　“‘天才就是勤奮’，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的�！薄�—李卜克內(nèi)西

　　朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書(shū)，受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué)，1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。受五·四浪潮的影響，他走上了文學(xué)道路。此外，朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體“中國(guó)新詩(shī)社”和創(chuàng)辦第一個(gè)詩(shī)歌雜志《詩(shī)》月刊等工作，支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩(shī)社及晨光文學(xué)社的活動(dòng)，為開(kāi)拓新詩(shī)的道路付出了辛勤的勞動(dòng)。他還寫(xiě)過(guò)《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫(xiě)了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創(chuàng)作了詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬(wàn)言。

　　朱自清的作息時(shí)間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時(shí)就把書(shū)放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書(shū)館去。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的'催產(chǎn)婆�！笔聦�(shí)上，一個(gè)勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。

　　丁肇中說(shuō)：“成功的秘訣只有三個(gè)字：勤、智、趣�！边@里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就，不正是因?yàn)樗�的勤奮嗎？對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“勤奮這事，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難��！”其實(shí)，勤奮無(wú)非就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。就比如：課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題，有時(shí)間就多讀讀課外書(shū)······這些事情難道還不夠簡(jiǎn)單嗎？

　　勤奮的秋天，將碩果累累；而懶惰將一無(wú)所獲。

　　居里夫人說(shuō)過(guò)：“勤奮和成功在一起，懶惰和愚蠢在一起，毅力和順利在一起，消沉和失敗在一起。”我相信，只要你肯播下勤奮的種子，必會(huì)收獲成功的果實(shí)！

勤奮作文 篇5

　　在這個(gè)風(fēng)波四起年代，除了邊疆的士兵，我們都用筆墨書(shū)寫(xiě)中華璀璨的詩(shī)篇。

　　在崇文六（7）班的這個(gè)藏龍臥虎的龍?zhí)叮�有那么多“武林高手”，出�?lèi)拔萃地站在世界的巔峰之地。而我的旁邊有一位深藏不露的勤奮哥。他愛(ài)看書(shū)，我們嬉戲時(shí)，他總在教室中津津有味地品嘗著書(shū)中的圣賢精華。

　　早上，吃過(guò)早飯。勤奮哥就飛奔回來(lái)，坐在自己的座位上，捧起一本一本的書(shū)品讀。有時(shí)候，讀到了一些悲傷的地方，他也會(huì)久久地停在那一頁(yè)，眼睛中似乎閃著淚光，神情凝重，頭向上仰，眼睛也睜得老大，眉毛向上提，耳朵也漲得通紅，像是遇到了什么傷心的事情。

　　中午，他拼命地趕完作業(yè)再去吃中飯，但質(zhì)量也是數(shù)一數(shù)二。而他吃飯，不會(huì)超過(guò)5分鐘，這種連環(huán)地做事，讓我目瞪口呆，他這是去哪玩��？他這可不是去玩，是去圖書(shū)館汲取知識(shí)。你看，他那雙眼睛多么有神啊，灰白的衣服，在日光燈的.照耀下，顯得閃閃發(fā)光，現(xiàn)出一句一句名言警句，時(shí)時(shí)督促勤奮哥專心致志。

　　晚上，仍是同學(xué)們歡樂(lè)休息之時(shí)，可他并沒(méi)有一絲松懈，抱著兩本世界名著，靜靜地坐在床上欣賞。他的眼神發(fā)出金子般的光，似乎在說(shuō)：“我要讀書(shū)！我要讀書(shū)！”

　　勤奮哥還有一句名言：我不在教室就在圖書(shū)館。

　　勤奮哥就是余易濤，他是那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做任何事都經(jīng)過(guò)自己的智慧思考，蘊(yùn)藏的雄獅終會(huì)爆發(fā)，執(zhí)筆寫(xiě)下屬于自己的神話，用文章喚醒沉睡中的獅群！

　　這就是風(fēng)云中堅(jiān)定不移的勤奮哥！

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