期待的作文錦集(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的期待的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　時(shí)間在鐘表上滴嗒作響，時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個(gè)多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的'印在了我的腦海里。

　　“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門口的地上，濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。

　　當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來勢兇猛，以至于我沒有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。

　　就在我心灰意冷的時(shí)候，我看到我發(fā)小在向我跑來，對我說：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去啊？再不進(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的車一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過去��！”我焦急的對她說�！坝惺裁春门碌�？來！我拉著你的手，咱們一起跑過去，行不？”她像我望來了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵(lì)，也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“一，二，三，跑！”他喊著口號，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過了，被雨水打濕的馬路上，跑過了校門口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們在大廳中分開了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場。

　　這么些年過去了，每當(dāng)做什么事都沒有勇氣和信心的時(shí)候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神。

期待的作文 篇2

　　記憶中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、歡喜的……唯獨(dú)有一雙最讓我難忘，留在我的心田里久久不肯消散，那是屬于期待的眼神。

　　記得兒時(shí)我經(jīng)常隨爸媽去爸爸的農(nóng)村故鄉(xiāng)，在那個(gè)還沒有建設(shè)和開發(fā)的小鄉(xiāng)村，一切都令我新奇不已，綠的樹，黃土地，還有看不盡的藍(lán)天白云，但是當(dāng)我去了幾次深入了解了那里的生活后，卻為那里難以言說的貧困而深深感慨。每當(dāng)暑假的時(shí)候我們都會去那里看望一些遠(yuǎn)方親戚，帶給他們一些城里的生活用品，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會有一群村里的小孩圍繞著我們周圍，看這看那，我?guī)�去的東西大多是小時(shí)候的玩具，在城里小孩眼里這也許就是二手的玩具，不屑一顧，但是在他們的眼中，這些卻是從來沒見過的新鮮玩意兒。有一年暑假，我?guī)е�自己和弟弟的玩具又來到了這個(gè)偏僻的村莊看，準(zhǔn)備把玩具分發(fā)給大家時(shí)，聽到一個(gè)怯生生的聲音：你好，你有書嗎?回頭一看，是一個(gè)長相清秀、臉蛋紅撲撲的小女孩兒，其他的小孩兒都哄笑著看著她，但是我內(nèi)心那根弦兒卻被她滿懷期待的眼神給撥動(dòng)了。我從未見過這樣的眼神：清透、水靈，而又眼巴巴地望著你，那眼神訴說著期待，訴說著對知識的熱愛和渴望……我拿出自己隨身攜帶的`一本小說遞給了她，明明是她向我要東西，但是我卻被那充滿期待的眼神看得仿佛是自己虧欠了她，竟然有些結(jié)結(jié)巴巴：不、不好意思，我就帶了這一、一本，先給你，好嗎?書給了她，但是我卻始終難忘那期待的眼神。來農(nóng)村之后我看到了這里的環(huán)境惡劣的一面，卻沒有想到，在這無比貧困的環(huán)境中竟然有人對知識還存著一絲倔強(qiáng)的渴求，對未來的期待。

　　離開后，我暗下決心，下一次我一定多帶一些書來發(fā)給大家，因?yàn)槲彝�不了那期待的眼神，忘不了在這個(gè)小山溝還有對知識的渴望……

期待的作文 篇3

　　世界很大，我們卻很渺小。渺小的我們在這個(gè)世界中卻顯得微不足道!只希望期待自己能夠做得更好。只期待自己會更加的優(yōu)秀吧!現(xiàn)在的社會中，都將是一個(gè)靠能力的社會�？恐�識的社會!沒有知識，沒有文明化將會在這個(gè)社會中站不穩(wěn)腳。我們又該何去何從呢?我們卻只能出力。但這樣的我們卻活得很累!只希望現(xiàn)在的努力，希望自己能夠做得更好!為了夢想，為了命運(yùn)。期待自己變成自己想要的自己!希望我們更加優(yōu)秀!更加的快樂!

　　優(yōu)秀

　　也許現(xiàn)在的我們，沒有很大的優(yōu)秀!也許，很差勁吧!我們不夠好，不夠優(yōu)秀!不夠成熟。但這些都不是我們想要的!看著他們的優(yōu)秀卻不想到自己的不足。自己不夠好，不夠優(yōu)秀，那又如何?只期待自己能夠優(yōu)秀起來。喲普修起來，認(rèn)真起來。世界才會更好!如果我們不曾優(yōu)秀，那又如何讓他人優(yōu)秀呢?也許，只有自己優(yōu)秀了，才是真的優(yōu)秀吧!也許優(yōu)秀起來，才會更加的認(rèn)真!只期待自己能夠做得認(rèn)真!只希望能夠優(yōu)秀起來。讓青春無悔，讓青春無怨!

　　改變

　　也許，每個(gè)人都將會有改變，改變也將是需要時(shí)間的。也許，我們改變得很慢，但只要努力了，相信，就一定會有很大的變化的!也許改變是一個(gè)過程，需要的'是時(shí)間，但這些并不在乎!因?yàn)槲蚁嘈�，那一定會有所收獲的!一點(diǎn)一滴的變化將是永遠(yuǎn)的。一點(diǎn)一滴的變化將成為好的世界!相信你們，我們將會更好!期待自己，做得更好。展示現(xiàn)在，更展示未來。希望你我安好，明天將會更加幸福!

　　現(xiàn)在的現(xiàn)在，不求改變的更多。只求自己能夠堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持了，才會得到自己想要的一切。希望期待自己能夠更加的幸福快樂!有你的每一天，都將是暖心的!希望一直在，更希望自己變得越來越優(yōu)秀!

期待的作文 篇4

　　活力青奧，青春南京邁皋橋中心小學(xué) 五（6）班 陳欣怡20xx，這個(gè)普通的數(shù)字因青奧會而發(fā)生了翻天覆地的變化。20xx，變成了讓南京人，讓中國人無比自豪的數(shù)字；變成了讓南京人，讓中國人血沸騰的數(shù)字；變成了讓南京人，讓中國人無比期待的數(shù)字！激動(dòng)之余，作為南京小公民的我們，應(yīng)該做些什么呢？首先，要從自己做起，從小事做起。愛護(hù)花草樹木啦，不亂扔垃圾啦，見到長輩要問好啦……這么多，還怕沒事做嗎？自己做好了，還要?jiǎng)裾f別人也從小事做起。人人都為青奧出了一份力，我們的明天將更加美好！記得有一次，我看到一個(gè)女孩撿起了一個(gè)紙團(tuán)，便好奇的上前問道：“這又不是你丟的，你干嘛撿��？”

　　女孩看了我一眼，說：“要為青奧做貢獻(xiàn)啊，從小事做起，從自己做起！！”我臉?biāo)⒌囊幌录t了，是啊，我們都應(yīng)該為青奧做一些力所能及的.事情啊！我在慚愧的同時(shí)，也暗暗的佩服眼前這個(gè)小女孩。說說我期待的青奧會吧，我期待的青奧會是充滿活力的，各國運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏；我期待的青奧會是和諧的，運(yùn)動(dòng)場上不會發(fā)生受傷事件……我希望20xx年的青奧會能夠展現(xiàn)南京人的風(fēng)采，展現(xiàn)南京的特殊文化，讓全世界的人記住南京，記住20xx年的南京青奧會！期待著20xx年的到來，期待著南京青奧會的到來！

期待的作文 篇5

　　時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴，匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長河中，一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場大雨，在不知不覺中雨停了，美好而又短暫的初中生活也就止步了，離開了朝夕相處的老師和同學(xué)，我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門，成為一名高中生，這一切多么的神秘，像磁石一般深深地吸引著我。

　　轉(zhuǎn)眼間，我從牙牙學(xué)語的小孩，搖身一變，將要成為一個(gè)高中生，成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，升學(xué)壓力大，但我只把他當(dāng)成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親，善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”，但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏�，因�(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我，幫助我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

　　高中的校園是那么美麗動(dòng)人，好比江南水鄉(xiāng)，樹木都精神地直挺著，好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì)，他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

　　想必大家還不認(rèn)識我吧，我叫李敏慧，是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛的女生，面對生活我有積極向上的態(tài)度，面對同學(xué)我有十萬分的熱情，面對煩惱我會微笑面對。但我也有一小小的缺點(diǎn)，希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。

　　在新學(xué)期來臨之際，我有了新的打算，我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，爭取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處，我還會做一只勤勞的'“小蜜蜂”，去知識的海洋里盡情遨游，多學(xué)知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。

　　高中生活如同原始森林那樣浩大，等待我去探險(xiǎn)，同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘，我一定會讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩，像春天的早晨那樣鳥語花香，像初春的樹苗那樣生機(jī)勃勃！

　　高中是個(gè)多夢的少年時(shí)代，我將好好珍惜這段美好的時(shí)光，使它成為我人生中最美最光輝的一頁，在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將努力奮斗，去追尋人生的夢想，勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn)，讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué)，為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌，實(shí)現(xiàn)夢想的跨越，在許多年后，再想起來這將是一段美好的往事。

期待的作文 篇6

　　今天是我的生日，可是卻沒有一個(gè)人祝福我。就連太陽都躲進(jìn)了陰沉沉的天里面，好像也在逃避我。

　　我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，頭看著地，拖著沉重地腳步走進(jìn)了學(xué)校。也許，學(xué)校里面能夠收到同學(xué)的祝福呢�？墒�，事與愿違，根本沒有同學(xué)提起這回事兒。我的心上好像有一道傷口，而且傷口上還被撒了鹽。天空更加的陰沉，感覺整個(gè)天都被壓下來一樣。一天的課就這樣在無聊沉悶中度過。我終于熬到了下午，下午的時(shí)候云朵媽媽“哇”的一下就哭了出來。她的眼淚和珍珠一樣，落地的時(shí)候聲音十分的清脆，我頂著雨回到了家，期待能得到爸爸媽媽的祝福。

　　天慢慢地變黑了，我一次又一次的向外看，也沒有看見爸爸媽媽的`身影。我心里想：難道我的生日就這樣度過了嗎？難道連一句祝福語都沒有嗎？也許爸爸媽媽一會兒就要回來了。我的肚子實(shí)在是太餓了，我煮了一袋方便面，吃完方便面，爸爸媽媽還是沒有回來。我就收拾起了家務(wù)，這樣，爸爸媽媽回來的時(shí)候他們會輕松一些。都快八點(diǎn)鐘了，可是爸爸媽媽還沒有回來，我一個(gè)人孤獨(dú)地等啊等��！直道我的眼皮開始打架，我睡著了。晚上有人叫我起床，我發(fā)現(xiàn)是爸爸媽媽回來了，他們給我買的是我最愛吃的炸雞腿。雖然涼了，但是我心里熱乎乎的。爸爸媽媽說了一句“生日快樂！”

　　這時(shí)我看了一眼墻上的鐘表，已經(jīng)凌晨12點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽加班很辛苦�。∈謾C(jī)里面的短信有很多同學(xué)給我發(fā)來了生日祝福。我這次的生日雖然沒有華麗的蛋糕，但是一句生日快樂就足夠了！

期待的作文 篇7

　　老師，多么神圣的字眼，老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們，我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。

　　我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了，由于我們班的數(shù)學(xué)成績不是很理想，所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課，總是一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著，擔(dān)心被老師叫起來回答問題。漸漸地，他的威嚴(yán)讓我們對他敬而遠(yuǎn)之了。

　　期中考試后的一天，他來給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了，它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生，說他們的成績提高很快，使我們班的數(shù)學(xué)成績在學(xué)校同年級中排名上升了，同學(xué)們都很開心。他在給我們分析試題的時(shí)候，大家都聽得很認(rèn)真，而且還爭著舉手發(fā)言了，連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手�；卮饐栴}時(shí)雖然還是有些緊張，但是沒有以前那種害怕了；雖然回答的.問題仍然不能令人滿意，但是能夠把心里想說的話表達(dá)出來了。所以，這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。

　　老師的微笑，能給予我們陽光般的溫暖，能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒，還能為我們樹立信心，帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。

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