實(shí)用的期待的作文（合集6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的期待的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　媽媽對(duì)我的期望和全天下的媽媽一樣，希望自己的孩子成績(jī)好。

　　這次我實(shí)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的期望。

　　我們考了第三單元語(yǔ)文，我十分仔細(xì)地完成了試卷，并期待我的成績(jī)。

　　第二天試卷要發(fā)下來(lái)了，我一看，激動(dòng)得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)：試卷滿分，減一分，九十九分！在我們班中，語(yǔ)文成績(jī)最高記錄就是九十九分，老師一般要減一分。我肯定是第一名了，我原本次次第二，這次，終于當(dāng)了個(gè)老大。

　　果然不出我所料，我在這次考試中得了全班第一名。當(dāng)老師報(bào)到我的名字的時(shí)候，我是多么自豪，多么驕傲！大家都向我投來(lái)了羨慕的目光，我則向老師投以感激的目光：老師教我學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)我，我才會(huì)得到今天的全班第一。老師用溫柔的`目光看著我：“考得不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油、努力，爭(zhēng)取經(jīng)常獲得這么好的成績(jī)！”我點(diǎn)著頭，說(shuō)：“我知道了，我會(huì)一直保持這優(yōu)異的成績(jī)的�！�

　　放學(xué)回家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽十分高興，因?yàn)槲彝瓿闪怂�的期望�?/p>

期待的作文 篇2

　　趴在窗下，月光瀉了一地;透過(guò)玻璃，思緒飄回了從前。那個(gè)充滿期待的季節(jié)，櫻桃紅了，我遇見了你，淺淺的笑容如櫻桃的紅，溫暖了我的心。是你，教會(huì)我要奮進(jìn)，要戰(zhàn)勝自己，讓我學(xué)會(huì)在期待中奮進(jìn)。

　　初次見到的你穿著一襲白裙，寒星般的雙眸帶著淺淺的笑意，如純潔的天使降臨，在滿片的紅中顯得那么耀眼，你溫暖地沖我笑，兩頰上小小的酒窩照亮了我的心。你輕輕地拉起我的手，“走，我?guī)�你去玩吧�！庇谑�，在山林間、樹叢里、田野中，都能看見兩抹身影如魚兒般來(lái)回穿梭，銀鈴般的笑聲清脆動(dòng)聽。突然被碎石牽絆的我狼狽地向前摔去，于是揪心的痛瞬間彌漫，繼而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土，手也擦破了皮，那時(shí)我甚至覺(jué)得整片天都黯淡了。你伸出手吃力地把我拉起，看著我滿臉淚痕，你揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，似乎在想要怎么安慰我。

　　沉默了許久，你沖我神秘地一笑。我疑惑地看著你，你變戲法似的拿出幾個(gè)櫻桃，一縷綻放的清香充斥著我的鼻腔�！拔业�倒時(shí)，媽媽也會(huì)安慰我：‘明天，明天的明天，或是未來(lái)的明天，傷口總會(huì)不見的。’所以別哭啦，你要戰(zhàn)勝自己，要奮進(jìn)哦。諾，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)你�！眱叭恍〈笕说哪�樣，我果真破涕為笑。雖然疼痛感依舊存在，但我卻相信了你的話。你用手拈起一粒，讓我張開嘴，小心地放進(jìn)我的嘴里。在輕柔的陽(yáng)光下閃著一抹紅色的光，像一顆小小的紅心，更像一把撐開的絲綢紅傘。

　　嗯，好甜。清香與甜蜜瞬間綻放，在齒間纏繞嬉戲，全身仿佛也都有了馥郁的味兒，疼痛感似乎也淡了，“傻瓜，不許哭咯!你抬頭看看�！蔽液闷娴匮銎痤^，高大的櫻桃樹上綴滿了密密麻麻的櫻桃，宛如一片悠悠的'粉紅色云團(tuán)，映紅了你我的笑臉。從來(lái)沒(méi)有這么開心，這么滿足過(guò)�！斑@是我們友情的見證�！痹跇湎挛覀兪掷�手做了一個(gè)很美的夢(mèng)，你說(shuō)我們要永遠(yuǎn)在一起，要一起向希望奮進(jìn)。

　　每次看到晶瑩剔透的櫻桃，就會(huì)想到那個(gè)有天使笑容的你，那個(gè)安慰我別哭的你，那個(gè)最初讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn)的你。每次遇到挫折的時(shí)候，總會(huì)想起你的安慰，去期待那個(gè)總會(huì)到來(lái)的明天，去努力戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我，為希望而奮進(jìn)。

　　窗外的樹葉沙沙作響，手中的茶已涼。你是不是也在某個(gè)地方憂傷地回憶著我呢?你是不是也在懷念著那個(gè)充滿期待的季節(jié)呢?你是不是也在朝著自己的理想奮進(jìn)呢?

期待的作文 篇3

　　記憶中，是在父親的夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大的�！澳愕淖謱懙谜嫫�亮�！卑职中τ�盈的話語(yǔ)浮現(xiàn)在耳邊。

　　太陽(yáng)高高地掛在天空，刺眼的光芒帶來(lái)十分的高溫，無(wú)奈，不能出去玩了，于是，我便整理起了房間。

　　無(wú)意中，我翻開了一本以前的字貼。一個(gè)一個(gè)雖然正楷但極為生硬的字映入我的眼簾。我的.思緒也隨之回到了那個(gè)下午：我正坐在凳子上，抿著嘴，眼睛直視著字帖，兩腳正放，坐著標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生坐姿，手里握著鋼筆，筆尖一撇一捺，橫平豎直地用著極慢的速度在紙張上來(lái)回移動(dòng)。

　　練著練著，我感覺(jué)好像與其融為一體，忘了一切。

　　許久，我才發(fā)覺(jué)到，爸爸就站在我身旁。

　　只見爸爸一手插進(jìn)口袋，一手拿起我的字帖，皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著，神情是那么地嚴(yán)肅，我的心跳也隨之加快了跳動(dòng)。

　　終于，爸爸的眉頭舒展了。

　　“你的字寫得真好看，比我的要漂亮多了�！卑职挚洫�(jiǎng)道。

　　“哪有�！蔽夜室馔祥L(zhǎng)了調(diào)，雖然嘴上這么說(shuō)，可心里卻樂(lè)開了花�？涩F(xiàn)在，我手捧字帖，卻絲毫也發(fā)現(xiàn)不了我的字漂亮的影子，極為生硬�？砂职之�(dāng)時(shí)為什么要說(shuō)我的字好看呢？我的字明明就不好看啊，而且爸爸當(dāng)時(shí)眉頭是緊皺的呀。怎么就會(huì)說(shuō)我的字好看呢？哦！我明白了，爸爸的話語(yǔ)是希望，是鞭策。

　　才明白，我的字一點(diǎn)也不好看，但至于爸爸為什么說(shuō)我的字好看，那是肯定，那是愛。不禁意間，心中泛起一股暖意。

　　有一種愛叫肯定，那是用希望播種的。爸爸，感謝你。

期待的作文 篇4

　　青奧會(huì)，共同的期待！漢字是傳承中國(guó)五千年文化的重要工具，在歷史上對(duì)中華文明的傳播發(fā)揮了重要作用，是我們國(guó)家的名片，青奧會(huì)，共同的期待。

　　而青奧會(huì)是全世界青少年友誼與溝通的橋梁，借助于這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我和我的小伙伴們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“20xx漢字文化展”，向全世界的青少年朋友們展示漢字的獨(dú)特魅力，介紹我們的漢字文化。

　　到時(shí)我首先準(zhǔn)備一些介紹漢字起源及發(fā)展的展板，并邀請(qǐng)一個(gè)聲音響亮、善于表達(dá)的同學(xué)進(jìn)行講解，我想我的同學(xué)唐熠昭完全可以勝任；然后我還準(zhǔn)備邀請(qǐng)班里寫的一手漂亮?xí)�法的女同學(xué)—朱靜晗坐在一邊隨時(shí)給外國(guó)的漢字愛好者寫字，送上我們的.祝福；作為這場(chǎng)展示活動(dòng)的發(fā)起者，到時(shí)我會(huì)和青奧會(huì)聯(lián)系，得到他們的同意后，準(zhǔn)備好用于展示的漢字展板，在和小伙伴約定的日子，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的展示場(chǎng)地，向全世界的青少年朋友們介紹我們的文化，介紹我們的文字。

　　我今年上二年級(jí)，到20xx年，我就已經(jīng)上四年級(jí)了，到那時(shí)，我已經(jīng)可以獨(dú)立做很多的事情了，青奧會(huì)，我期待著你，也期待著自己長(zhǎng)大的那一天。

期待的作文 篇5

　　最近，我都為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目而學(xué)習(xí)著。

　　昨天晚上，我讓媽媽開了電腦，點(diǎn)擊QQ音樂(lè)，搜出了“琉璃月”這一首歌�！傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的，在表姐家表姐給我聽，我覺(jué)得蠻好聽的，就決定藝術(shù)節(jié)就唱這一首。

　　于是，我在書房里一次又一次地聽，從八點(diǎn)多聽到九點(diǎn)多，終于會(huì)唱了，這是，我覺(jué)得我的靈魂似乎都融入在了里面，認(rèn)真的一遍遍的唱著，似乎毫不知疲憊。因?yàn)槲业?記性較差，所以把歌詞給抄了下來(lái)，我也邊聽邊唱，整個(gè)人都覺(jué)得飄飄然。

　　我邊唱邊想，唉，什么時(shí)候才到藝術(shù)節(jié)呢？到時(shí)候我會(huì)不會(huì)緊張呢？這真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！我心情復(fù)雜極了，又恐懼藝術(shù)節(jié)�！凹佑停∧闶亲畎舻�！”我暗暗在心里對(duì)自己說(shuō)。

　　十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，我洗漱完畢后，躺在床上，輕輕地，一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說(shuō)：“才十二歲，就唱什么愛不愛的不害臊�。俊蔽荫R上反駁道：“人家都五年級(jí)了，思想早就成熟了！”聽了這一番話，大家哈哈大笑，說(shuō)我是一個(gè)小人精。

　　漸漸地，我滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

期待的作文 篇6

　　窗外，絲絲小雨撥動(dòng)我煩亂的心弦，伴隨著陣陣秋風(fēng)，老師，您那期待的眼神又浮現(xiàn)在我眼前……

　　晨曦，太陽(yáng)公公把大地從睡夢(mèng)中喚醒，我聽鳥兒歌唱，看落葉枯萎，聞草兒清香，走進(jìn)教室，同學(xué)們的朗朗書聲縈繞耳旁，細(xì)聽，早已是我背過(guò)的內(nèi)容，我不以為然地向座位走去，慵散地伸伸懶腰。時(shí)而與同桌敞開心扉暢談，時(shí)而看看情意綿長(zhǎng)的小說(shuō)，時(shí)而盡情揮灑著顏料畫畫。但，我卻渾然不知，在這愜意的早晨后，要付出怎樣的.代價(jià)……

　　時(shí)間一分一秒地流逝...到我了，我期待著老師的問(wèn)題，一句話從老師的嘴里脫口而出，我迷茫地望著他，感覺(jué)熟悉而又陌生，老師用期待的眼神望著我，我只能窘迫地站在那里，老師揮了揮手，示意讓我坐下，一瞬間，我看到了他的臉上充滿失望，令人難以忘懷……

　　天晴了，落日的余暉灑滿天地，那期待的眼神，令我難以忘懷……

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