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(推薦)實(shí)用的期待的作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的期待的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
期待的作文600字 篇1
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的眼神中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已經(jīng)彎了你的脊梁，你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的.眼神里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的眼神是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊！難忘老師的眼神！
期待的作文600字 篇2
期盼就是抬頭看著果樹，等待果子掉下時(shí)的感覺;就是在困境中祈求希望與勝利的感覺;期盼就是在失去時(shí)，渴望再一次得到時(shí)的感覺。
小時(shí)候期盼著糖果，期盼著玩具，期盼著公園的滑梯;小學(xué)時(shí)，期盼著表?yè)P(yáng)，期盼著電腦，期盼著老師的獎(jiǎng)品;初中時(shí)，期盼著手機(jī);期盼著動(dòng)漫，期盼著較少的作業(yè)。
步入初中，期盼著新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉(zhuǎn)眼就早已度過，即將步入初三的我們，對(duì)物理、化學(xué)老師的期盼，對(duì)生物地理中考的期盼，對(duì)一切新事物的期盼，化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。
初三的來(lái)臨，必將帶了期末的考試，時(shí)間似箭，日月如梭，期末考試也沒幾天來(lái)了，看著一摞摞的復(fù)習(xí)題，我可是充脹了頭，時(shí)間在日月不停的流逝，考試離我們也越來(lái)越近了，我是多么期盼著暑假，又是多么不期盼著考試。
該來(lái)的最是會(huì)來(lái)的，隨著暑假的逼近，考試早一先快一步的到達(dá)了，進(jìn)入考場(chǎng)，期盼著簡(jiǎn)單的題目和考試終結(jié)的鈴聲，我走過了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進(jìn)入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下，考試結(jié)束了。我又是多么希望著考個(gè)好成績(jī)，但事非我所愿為，考試沒考好。
我便將失敗，在內(nèi)心中轉(zhuǎn)化成我前進(jìn)的.動(dòng)力，一個(gè)暑假，我奔波于個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開學(xué)的好成績(jī)。
因?yàn)橛辛似谂�，小草才從昏暗的地中長(zhǎng)出芽來(lái);因?yàn)橛辛似谂�，蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因?yàn)橛辛似谂�，�?mèng)想才能成功;因?yàn)橛辛似谂巍?/p>
因?yàn)橛辛似谂�，一粒種子可以萌發(fā)，一棵樹能結(jié)果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。
期待的作文600字 篇3
年年暑假過得是那樣的開心、快樂的，整天都在家中大玩大鬧，顯得無(wú)憂無(wú)慮，充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。沒有作業(yè)的生活，對(duì)于我們來(lái)說簡(jiǎn)直是人間天堂，沒有補(bǔ)習(xí)班的日子里，我們過得那樣的輕輕松松，我的暑假總是充滿了色彩，是五顏六色，是幸福的，拿著玩具在家中奔走，別人會(huì)覺得我很幼稚，但這卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂趣。
緊張的考試結(jié)束了，期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我心中盤算暑假中的安排：學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想，你別學(xué)，媽媽爸爸那嚴(yán)厲的喊聲打斷了我的聲音，媽媽嚴(yán)肅的說：“學(xué)作文班，學(xué)閱讀班，學(xué)奧數(shù)班……！”“天！”我不禁大喊一聲，為什么老天對(duì)我那樣的不公平。自由像被趕出了家門，煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個(gè)個(gè)敵人，向我迎面殺來(lái)，我都快招架不住，只好向作業(yè)投降，每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時(shí)，才覺得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)厲的口吻，我那晶瑩的淚水在眼中滾動(dòng)，媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了學(xué)習(xí)，作業(yè)，學(xué)習(xí)，作業(yè)！也就沒有其他的了。偶爾玩一會(huì)，在我的生活中顯得那樣短暫，對(duì)于媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我顯得那樣的無(wú)可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂趣�？释钭兊脽o(wú)憂無(wú)慮。
在我的夢(mèng)中，我期待著一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班，沒有作業(yè)，并且在沒有壓力的.暑假，充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)，每天臉上都帶著燦爛的笑容，同時(shí)也充滿了快樂、開心。但是在現(xiàn)在，當(dāng)我們醒來(lái)，面對(duì)著我們的只有作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們多么希望能像夢(mèng)中的那個(gè)童年世界，我希望爸爸媽媽不要再給我們?cè)黾幼鳂I(yè)，給我們那個(gè)天天期待的無(wú)憂無(wú)慮的“新天地”吧！
期待的作文600字 篇4
20xx年在我們中國(guó)舉行過第29屆奧運(yùn)會(huì)，20xx年廣州舉行第十六屆亞運(yùn)會(huì)在上海舉行第三屆世博會(huì)。這令全世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看。我們的家鄉(xiāng)——南京也要將在20xx年舉行青奧會(huì)。
南京是中國(guó)的六朝古都，也是中國(guó)的四大古城之一，有明孝陵、中山陵、明城墻等著名的建筑�，F(xiàn)在，隨著中國(guó)的變化，南京已變成了世界級(jí)的大都市，高樓大廈拔地而起，綠樹成蔭，鮮花遍地。
作為一名南京的小學(xué)生，我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)好英語(yǔ)，給外國(guó)的來(lái)賓朋友們用流利的英語(yǔ)介紹我們美麗的家鄉(xiāng)——南京。
我期待的青奧會(huì)是快樂的。我希望外賓們能一起和我們鍛煉身體，切磋技倆，領(lǐng)略我們南京的風(fēng)采。
我期待的'青奧會(huì)是文明的。我們不隨地吐痰、亂扔垃圾�？匆娎皶r(shí)撿起來(lái)，還要文明用語(yǔ)，不說臟話，要注意形象，保持微笑，給外國(guó)來(lái)賓們留下美好的印象。
我期待的青奧會(huì)是綠色的。我們要保護(hù)大自然，多植樹。要讓蔥籠的綠樹覆蓋著我們南京大地，讓外賓們覺得我們南京很環(huán)保，要讓他們覺得周圍是一片清新。
我期待的青奧會(huì)是積極的。從現(xiàn)在起我們要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，我們要綻放南京青年的活力，為我們南京喝彩，讓外賓領(lǐng)略我們南京青年的魅力，爭(zhēng)奪冠軍的精神。
我期待的青奧會(huì)是美好的，我們要保護(hù)秦淮河、明孝陵、中山陵等建筑，不讓它們受到人為的破壞，讓外賓們了解我們南京的歷史，讓他們覺得我們的祖先是勤勞的，是充滿智慧的。
為了讓我們20xx更加美好，我們一起努力、加油吧！一起鍛煉，爭(zhēng)奪青奧冠軍。
分享青奧，共筑南京。我們共同期待吧！
期待的作文600字 篇5
我記得楊瀾說過這樣一句話：“有時(shí)候生命的戲謔就在于，你一直猶豫不決，當(dāng)你下定決心，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)謝幕�！本拖裎疫�來(lái)不及回神，你期待的眼神就已走遠(yuǎn)。
那時(shí)初遇你，是在商場(chǎng)里。你我同在一個(gè)柜臺(tái)下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見他的臉，心里有些發(fā)怵，剛想離開，卻聽見你在嚷嚷他偷東西。他若無(wú)其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里，看上去并無(wú)什么不妥。你的叫聲吸引著大批的人群往這里涌，可沒有誰(shuí)愿意相信你。監(jiān)控器還沒有修好，周邊瞧見的阿姨們也只是擺擺手算了，你沒有對(duì)證。這時(shí)，可能是偶然吧。我瞥見你期待的眼神，感到十分無(wú)措，并不想趟這渾水；可你的眼神又仿佛在對(duì)我進(jìn)行著良心上的譴責(zé)。最終，我開口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食，幾位阿姨在我的帶動(dòng)下也相繼承認(rèn)。
你抿嘴一笑，嘴角微微牽動(dòng)的，是人心。
過了好久，再次想起你，也是我做了與你同樣的.事情時(shí)。
同學(xué)生了一場(chǎng)大病，他家境不好，父母都是在外打工，平時(shí)生活很拮據(jù)。病魔的到來(lái)，讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來(lái)到學(xué)校，想替他籌一筆善款。周圍的同學(xué)們見了，都議論紛紛，誰(shuí)也不肯將零用錢捐入那個(gè)無(wú)底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的眼神，倉(cāng)皇而又無(wú)助，像一只剛過街的老鼠。我又想起商場(chǎng)柜臺(tái)下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢。一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上前來(lái)。
“想善良真不容易。”我在心底對(duì)你說。我竟有些后怕。想來(lái)是我第一次離你更進(jìn)一步。
善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚(yáng)，又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長(zhǎng)。你期待的目光，不轟轟烈烈，而細(xì)水流長(zhǎng)。
期待的作文600字 篇6
今天是八月的第一次校外教學(xué)，地點(diǎn)是老少咸宜都可以去的九寨村游樂園，它的特色可用水陸嘉年華來(lái)形容，所以今天讓我格外的興奮。
今天我一大早起床查看天氣。哇！天氣晴空萬(wàn)里，昨天傾盆大雨，今天老天作美，真是個(gè)適合校外教學(xué)的天氣，在學(xué)校教室集合時(shí)我們就像小鳥一樣嘰哩聒啦講不停，一直到出發(fā)時(shí)間一到，我們倆倆一組上車，九寨村我們來(lái)了！
抵達(dá)九寨村時(shí)，沿途風(fēng)光明媚，許久未出來(lái)踏青，今天的'心情特別興奮，一路上老師和我們談笑風(fēng)生，直到入園區(qū)，老師才宣布拍團(tuán)體照留念，最后分組游玩，于是我們這組狂奔往大海怪，大海怪有直奔而下的水花激起，有如把我所有的煩惱都_刷走似的，感覺舒服且好玩！走出大海怪，接著我們坐咖啡杯，天旋地轉(zhuǎn)的，當(dāng)時(shí)可說是分不清時(shí)空，接連玩了三趟，走出咖啡杯，我已經(jīng)分不出東、西、南、北了，稍回魂后我們接著玩溜溜船，船身一左一右的擺動(dòng)，接著一高一低，坐在船上宛如人生有高低起伏，我像是要出海打魚的漁夫一樣，接下來(lái)我們和老師一起去搭獨(dú)木舟，沿途老師幫我們拍了好幾張漂亮的照片，今天的心情好到破表，但美好時(shí)光總是過得特別快的，大家把握時(shí)間去玩云霄飛車，坐上去椅子還會(huì)一百八十度旋轉(zhuǎn)，真是刺激，大家玩累了，剛好下午兩點(diǎn)整的游行表演節(jié)目開始了，我們往噴水池方向集合，坐下來(lái)欣賞各區(qū)的代表舞蹈表演，他(她)們舞技精湛，讓我非常驚訝！
九寨村游樂園，我雖然去過很多次，但百玩不厭，限于回學(xué)校的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開，但我將再來(lái)。
期待的作文600字 篇7
未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向；唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向�！}記蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔；冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著未來(lái)，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待？我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的.動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績(jī)，我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒有考慮太多�？墒抢蠋煹囊痪湓拝s至今影響著我，那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng)，可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說“你想過你的未來(lái)嗎？”我疑惑了“未來(lái)？”“回去吧好好想想�！甭皆诹质a小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？終于我想通了。
上課認(rèn)真聽了很多，一次偶然的機(jī)會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著金色的光芒。
期待的作文600字 篇8
天色漸漸暗了下來(lái)，狂風(fēng)卷著樹葉，校園里唯一的幾棵柳樹也被吹散了頭發(fā)。
教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外，幾乎沒有任何聲音，同學(xué)們昏昏欲睡，都期待著放學(xué)鈴的響聲。
忽然，“撲~~~ 撲~~~”，這聲打破了教室里的寧?kù)o，同學(xué)們抬起頭，尋找著聲源，哦原來(lái)是一直在黑暗里尋找光明的飛蛾，教室里頓然亂了起來(lái)！
“打呀！快打呀！”男生們大聲叫著，女生們又害怕的四處躲。哦！這只飛蛾是我所見過最大的一只！在混亂中飛蛾自由的飛翔著，全然不故下面發(fā)生了什么，自故自的飛著！
它也許是怕自己的一生都生活在黑暗中，所以它期待光明，努力著向教室里的吊燈飛去……
它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，飛躍了學(xué)校的圍墻，就僅僅是為了追求它所期待的光明。
但是，急速旋轉(zhuǎn)的吊扇卻并不顧及它的期待，“呼呼~~”的風(fēng)力正在漸漸加強(qiáng)，飛蛾萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，在它追求光明的.路上，艱難還不僅僅是翻越圍墻，狂風(fēng)暴雨，所以，每當(dāng)它還差一步之遙就能夠成功抓住吊燈時(shí)，卻被無(wú)情的吊扇用它強(qiáng)大的風(fēng)力，把飛蛾一次次地吹走。
此刻，教室里靜了下來(lái)，一下子靜得出奇，同學(xué)們都張大了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛的盯住了飛蛾，全都被它的行為驚呆了！
我本以為，它會(huì)放棄，但意想不到的是它竟然還義無(wú)反顧地飛向吊燈，飛向他所期待的光明，不知多少次失敗后，它看似已經(jīng)筋疲力盡，但它卻有一次吃力飛向光明，終于，它緊緊的抱住明亮的燈，經(jīng)過一番努力終于實(shí)現(xiàn)了它的期待，它的追求，它的夢(mèng)想。
“轟”一個(gè)響雷把大家嚇了一跳，一下子回過神來(lái)！“下雨了！快回家吧！”窗外早已下起了傾盆大雨，雷聲轟鳴，大風(fēng)如同猛虎一次次地撞擊玻璃，發(fā)出“嗡嗡~~~”的響聲，而我還在為飛蛾那種堅(jiān)持不休的精神而感到震撼……
從此，每當(dāng)我做事要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起這只飛蛾，他的堅(jiān)韌無(wú)所謂，他的執(zhí)著，這都是我所不具備的，我想如果我具備它十分之一的精神，那我將在我人生路上走的更堅(jiān)定！
期待的作文600字 篇9
我很失望，沒有了以前的個(gè)性，我默默地接受了三年級(jí)的生活。你有沒有想過這樣一種生活，我可以考慮放棄？我以前應(yīng)該是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人。我沒有放棄，也沒有對(duì)我的字典感到失望或氣餒。然而，時(shí)代變了。以前沒有的現(xiàn)在有了。我變成了一個(gè)軟弱的人。然而，我的父母并不知道，他們認(rèn)為我仍然必須像以前一樣取得好成績(jī)，他們也不知道我一直在從前5名滑向前10名，然后滑向前20名。我從未告訴他們我的成就。我給你好消息，但不是壞消息。這一點(diǎn)沒有改變。時(shí)間在流逝，生活在繼續(xù)，學(xué)習(xí)在繼續(xù)。雖然心情還是那么低調(diào)，學(xué)習(xí)卻沒有進(jìn)步。不過，我也想繼續(xù)下去，不是嗎？
我認(rèn)為我是我生命中的主角，不管過去、現(xiàn)在或?qū)?lái)發(fā)生了什么。這不是由別人的評(píng)論決定的。我手中的一切。即使沒有晴天空仍然存在，即使沒有改善，即使我仍然感到無(wú)助，即使我有時(shí)想放棄。然而，生活是一樣的，它是這樣安排的，我應(yīng)該有這樣的經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)時(shí)候。所以我必須無(wú)條件地接受它，但我有權(quán)反抗，我會(huì)努力奮斗。你今天可以下雨，我今天可以期待明天的彩虹。在黑暗中，沒有光，但是我想感謝黑暗給了我一雙眼睛，這樣我就可以穿透黑暗，直到我再次看到光。我不知道以前在哪里見過類似的詞，但這并不重要。重要的是它給了我啟示。在黑暗中尋找眼睛可以沖破黑暗，看到光明！
這是我黑暗的生活。充滿無(wú)助和期待，我有了第三年的生活。
附言:
三年級(jí)的.時(shí)候，我不知道用什么詞來(lái)形容它。它仍在繼續(xù)，所以我們不能用語(yǔ)言來(lái)評(píng)論它。我只是希望我能在三年級(jí)的生活中了解更多。我真的很抱歉我的父母沒有取得好成績(jī)，但目前的成績(jī)并不代表一切�，F(xiàn)在成績(jī)不好，我會(huì)努力的，我希望我能對(duì)得起大家！對(duì)于和我有同樣心情的朋友，我希望你像以前一樣堅(jiān)強(qiáng)和自信！對(duì)我來(lái)說，我希望我能找到一雙能穿透黑暗的眼睛。我一直在期待未來(lái)的生活，會(huì)更精彩！還有，我應(yīng)該感謝生活，感謝它給了我第三年生活的機(jī)會(huì)！
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