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友誼之橋作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼之橋作文，歡迎大家分享。
友誼之橋作文1
在生活中你也許房子、車(chē)子、票子……但你寂寞過(guò)嗎？你雖然應(yīng)有盡有，但你有朋友嗎？你有精神上最大的支持嗎？你雖然是物質(zhì)上的強(qiáng)者富足者，但精神上呢？
如果你沒(méi)有友誼，何來(lái)的強(qiáng)者和富足者呢？你也許說(shuō)友誼不是最重要的。那我問(wèn)你什么是最重要的`呢？你也許會(huì)說(shuō)生命。那除生命以外呢，你就會(huì)不會(huì)回答了。
友誼是精神上最大的支持，是在困難上最大的幫助者�；蛟S也會(huì)在，你遭遇不幸的時(shí)候和你同生共死。但在朋友需要的時(shí)候，你是否用心去幫助他呢？
友誼需要你真誠(chéng)的去播種，用熱情去呵護(hù)，用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種，需要珍惜，需要用愛(ài)心去培養(yǎng)。
友誼是寶盒，要用真誠(chéng)來(lái)開(kāi)啟。
如果你得到了它，你就是世界的大富翁了，雖然你可能在物質(zhì)上很窮，但你精神上最富。所以友誼來(lái)之不易你要珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
你應(yīng)該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼，應(yīng)該常懷著一顆感恩的心去回報(bào)。用寬容去對(duì)待你，付出了就不奢望回報(bào)。
去真愛(ài)友誼。來(lái)吧！投入友誼懷抱！
友誼之橋作文2
一天，春光明媚。小兔想去河對(duì)岸采蘑菇，來(lái)到小河邊，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橋。急得小兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小刺猬也向這邊走來(lái)，它也要去河對(duì)岸采果子。它看見(jiàn)了小兔急得不知如何是好的樣子，就趕忙跑到了小兔身邊，關(guān)切地問(wèn)：“小兔子，你怎么了？”“我要去河對(duì)岸采蘑菇，可是，這里沒(méi)有橋，我過(guò)不去�！毙⊥贸蠲伎嗄樀卣f(shuō)。小刺猬心想：是啊，沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢？一抬頭，看見(jiàn)大象叔叔正不遠(yuǎn)處喝水。他連忙跑上去說(shuō)：“大象叔叔，我和小兔要到河對(duì)岸找吃的，您能用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子幫我們搭一座橋嗎？”“可以呀！”大象爽快地說(shuō)，“但是我的鼻子只能搭半座橋呀�！边@可怎么辦呢？忽然，小兔看見(jiàn)河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎？我要到河對(duì)岸采蘑菇�！� 長(zhǎng)頸鹿阿姨聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到河邊，把長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子伸了過(guò)來(lái)，大象伯伯也把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸了過(guò)去，就這樣，一座“友誼之橋”就搭好了！小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。
幾只小鳥(niǎo)在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“友誼萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲！”
友誼之橋作文3
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到的是我和喆喆，還有許多外國(guó)小朋友的故事……
“純純，純純，好消息啊！”喆喆朝我跑來(lái)，她看起來(lái)很激動(dòng)。“什么事啊，至于那么激動(dòng)嗎？”我顯得很沉得住氣，“快說(shuō)，啥事？我忙著呢。”“你做的手抄報(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào)，你太棒了，純純我好愛(ài)你哦！”“那可太棒了，我決定把這張手抄報(bào)以中國(guó)的名義送給外國(guó)的小朋友！”
到了第二天，外國(guó)小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來(lái)到了我們學(xué)校，在幾次激烈的游戲中，美國(guó)的學(xué)生代表愛(ài)絲麗兒，得到了我的關(guān)注，我決定把我的'杰作和吻，送給這個(gè)可愛(ài)的小女孩，并且?guī)е鈬?guó)的小朋友一起去孔子的故鄉(xiāng)曲阜玩，讓他們了解一下中國(guó)五千年來(lái)的中國(guó)文化。
外國(guó)的小朋友和我告了別之后，有記者采訪我，為什么把我的杰作給了外國(guó)的孩子，而不自己留著做紀(jì)念呢？我的回答是：我畫(huà)的是最具圣誕特色的手抄報(bào)，只有外國(guó)人才很正式的過(guò)這個(gè)節(jié)，而且我還想表示中國(guó)人和外國(guó)人的團(tuán)結(jié)友好，渴望共同打造和諧社會(huì)，用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心，遙控我的心情，守護(hù)我們的愛(ài)很用心，愛(ài)的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)��？我是多么希望這是現(xiàn)實(shí)��！如果想讓這成為現(xiàn)實(shí)，還要靠自己的努力，“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
友誼之橋作文4
近日，柳州市四十中學(xué)高二（11）班和高二（13）班的49名共青團(tuán)員來(lái)到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
一走進(jìn)盲校，團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們來(lái)到了他們的休息娛樂(lè)間。團(tuán)員們不會(huì)手語(yǔ)，便紛紛主動(dòng)用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動(dòng)，敞開(kāi)心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無(wú)聲的世界中，他并沒(méi)有悲傷喪氣，而是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。他說(shuō)自己非常喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來(lái)到他的宿舍，讓大伙一起鑒賞和評(píng)析。
團(tuán)員們和孩子們一起合影
團(tuán)員們趁著這難得的時(shí)間向這里的孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語(yǔ)。他們用自己帶來(lái)的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)中國(guó)畫(huà)，并教會(huì)他們這些方面的技巧和精要。過(guò)后團(tuán)員們還把帶來(lái)的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈(zèng)送給了他們。
臨別時(shí)，令所有人感動(dòng)的是，所有的.孩子都下樓來(lái)送別，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝。“我要變成，童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了，但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文5
我是一片葉子。我在大樹(shù)媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。
春天來(lái)了，記得那時(shí)，我綠綠的，小小的，仰望藍(lán)天，風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天，我長(zhǎng)大了，火辣辣的`太陽(yáng)照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過(guò)我面前。
秋天的我火紅火紅的，就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫(huà)中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。
冬天，無(wú)情的北風(fēng)把我吹下來(lái)，盡管這樣我也滿(mǎn)足了，四季是如此美妙，令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個(gè)春天。
小免和小刺猬是一對(duì)好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對(duì)方，不約而同地來(lái)到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過(guò)。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛(ài)幫助人，咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過(guò)河吧！”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽(tīng)了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑�，大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地?fù)肀г谝黄�。小鳥(niǎo)也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文6
四年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我每天都會(huì)帶一個(gè)好吃的給我的好朋友——閆雨歌分享，但是，每次我給她分吃的時(shí)候，她就說(shuō)我分的不一樣，我多她少。然后她說(shuō)讓她分，她分的一樣，結(jié)果，她每次分完就成了她多我少。為了友誼，我一再忍�？伤偸遣活I(lǐng)情，還是那么過(guò)分，今天，我終于忍無(wú)可忍朝她發(fā)了火。
她分完吃的，我看見(jiàn)又是她多我少，于是就對(duì)她吼道：“喂，你為什么每次分吃的都是你多我少?而且那還是我的吃的`�！薄澳怯衷趺礃�，咱們是朋友，要一起分享，再說(shuō)，你們家那么多的吃的，多分我點(diǎn)又能怎么樣?”聽(tīng)了她的話(huà)，我的頭都快爆炸了。從此之后，我倆的友誼的小船就翻了。
一天，我正在發(fā)作業(yè)，正好有閆雨歌的一本，我漫不經(jīng)心地給她丟了過(guò)去，然后準(zhǔn)備發(fā)別人的作業(yè)，就在這時(shí)，閆雨歌叫住了我對(duì)我說(shuō)：“那天是我不好，請(qǐng)你原諒我�！笨匆�(jiàn)閆雨歌用誠(chéng)懇的眼神看著我，我也心軟了，就對(duì)她說(shuō)：“那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，對(duì)不起，你能原諒我嗎?”閆雨歌點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們握手言和。從此以后，我們倆又成了最親密的朋友。
多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩來(lái)的。友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜友誼吧!
友誼之橋作文7
在動(dòng)物王國(guó)里，有一條清清的小河，小河流著清清的河水。有一天，小兔子和小刺猬想去對(duì)岸玩，誰(shuí)知卻被這條小河擋住了去路，小兔子準(zhǔn)備游過(guò)去，可是小兔子沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，河上也沒(méi)有橋，這怎么辦呢？小兔子為難了。他想：怎么辦呢？小兔忽然想起了一個(gè)辦法，于是對(duì)小刺猬說(shuō)：“你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐，我去請(qǐng)大象哥哥來(lái)�！庇谑撬麄兎诸^去找。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿姐姐和大象哥哥過(guò)來(lái)了，他們問(wèn)：“你叫我們來(lái)干什么呀？”小白兔說(shuō)：“大象哥哥，長(zhǎng)頸鹿姐姐，你們可以幫我一個(gè)忙嗎？”他們說(shuō)：“好。”小兔子說(shuō)：“大象哥哥，你用你的長(zhǎng)鼻子伸長(zhǎng)一半，長(zhǎng)頸鹿姐姐，用你的'長(zhǎng)脖子伸長(zhǎng)一半，這樣就是一座橋了，你們?cè)囋嚳础！彼麄儼凑招⊥米诱f(shuō)的辦法試了一下，果然成功了。
小白兔和小刺猬走在橋上很高興，小鳥(niǎo)也在天空中喳喳叫，好像在說(shuō)：“友誼之橋做得真好！”過(guò)完河，小兔子和小刺猬異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿姐姐，大象哥哥�！彼麄冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是應(yīng)該的�！�
友誼之橋作文8
在人的一生中，一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然，我也一樣，我也有朋友，但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話(huà)，那就離不開(kāi)哪座連接我們的橋了。那天是星期一，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我早早的來(lái)到了學(xué)校。放完書(shū)包，就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了，真是時(shí)間不等人啊，不過(guò)一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽(tīng)著課，突然，一陣?yán)坐Q下來(lái)，不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我著急急了，因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘。我想怎么辦呀，萬(wàn)一雨一直下著的話(huà)，那就慘了。我無(wú)心的繼續(xù)上著課。漸漸的，放學(xué)啦，這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣，立即明白拉我的心事，走過(guò)來(lái)，遞給我一把傘，笑瞇瞇的.對(duì)我說(shuō)陳曉，忘帶傘啦？用我這把傘吧放心我還有一把。我說(shuō)謝謝之后我就回家啦，后來(lái)我才知道原來(lái)林感只帶了一把傘，但是他把傘給了我，自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著，林感我想對(duì)你說(shuō)我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁，把我和林感緊緊的連在了一起。
友誼之橋作文9
“人類(lèi)需要友誼，就像鳥(niǎo)兒需要巢，魚(yú)兒需要水”。
友誼是一潭清泉，滋潤(rùn)著我們的生命;友誼是一道彩虹，炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng)，溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁，它奇妙又真誠(chéng)。
寬容的心是一座橋墩，它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩，它鞏固著友誼之橋的橋身，讓橋更加堅(jiān)固;真誠(chéng)的心是一座橋墩，它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩，它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩，牢牢地架起友誼的橋梁。
生活中，我們會(huì)遇到很多來(lái)自朋友的求助。這時(shí)，我們要盡力而為，不要拒絕、推脫、逃避，那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜，岌岌可危。
生活中，不要有謊言，要用真誠(chéng)包裹友誼之橋，一味的吹捧、奉承、諷刺，會(huì)使友誼之橋變得丑陋，它會(huì)漸漸地淡化我們的'友誼，直至友誼完全消失......只有不驕傲，謙虛，才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。
記�。耗_下的路可以重走;樹(shù)上的印跡可以擦去;寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說(shuō)出的錯(cuò)話(huà)，一個(gè)仇恨的眼神，一個(gè)粗暴的舉動(dòng)，會(huì)使長(zhǎng)久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長(zhǎng)久、牢固，保護(hù)好我們的橋墩吧!
友誼之橋作文10
時(shí)間似流水。六年級(jí)就快到了，班上將會(huì)有一位同學(xué)離開(kāi)。但我堅(jiān)信，我們直間的友誼之橋永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌。
通過(guò)那一件事后，我們的友誼之橋變得更加堅(jiān)固。那次，我和一位同學(xué)因一件小事而吵了起來(lái)，這位同學(xué)看到后，馬上來(lái)勸解，她耐心地說(shuō)：“別吵了，朋友與朋友之間要互相謙讓?zhuān)矐?yīng)該大事化小小事化了，你們也聽(tīng)過(guò)”讓一讓海闊天空，退一退風(fēng)平浪靜。我聽(tīng)后，很不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“你是我誰(shuí)呀，我喜歡吵就吵，不喜歡吵就不吵。你又不是老師，有權(quán)管我們嗎�！彼�(tīng)后，帶著眼淚走看了。幾天后，我的氣也消了，想起同學(xué)那番話(huà)很有道理，可是她現(xiàn)在可能還在生氣，要怎樣跟她道歉呢？……不管了，直接跟她說(shuō)了吧。然后就走到她面前，低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，前幾天我不應(yīng)該那樣對(duì)你，希望你多多原諒�！八鎺⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧。我聽(tīng)后心里樂(lè)滋滋的。真誠(chéng)的.友誼好像健康，失去時(shí)才知道它的重要性。
曉盈，我祝你在新的地方里能夠好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我們一定會(huì)把你的每一次笑意，每一個(gè)舞姿都銘記于心。
友誼之橋作文11
在生活中，處處都能感受到幸福。比如說(shuō)吃一頓大餐，和爸爸媽媽出去旅游，擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事，就是和好朋友在神仙樹(shù)公園玩遇到的事。
記得那一次，我和徐超，雷天瑤在公園里嬉戲，看著那些小蝌蚪在水里游來(lái)游去，開(kāi)心極了�？墒钱�(dāng)我用手想抓時(shí)，不小心身體失去了平衡，“啪啦”一聲摔到了水里。我很慌張，一時(shí)之間怎么也站不起來(lái)，心想：這下糟了！就在這時(shí)，兩雙手伸了過(guò)來(lái)，一把把我拉了起來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)徐超和雷天瑤，幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經(jīng)濕透了，我煩惱地想：我脫了這身衣服穿什么呀？他們好像魔法師一樣看穿了我的心思，把自己的外套和書(shū)包里自備的褲子也給了我，等我換完衣服，他們又給自己的'家長(zhǎng)打電話(huà)說(shuō)：“我要送同學(xué)回家，要晚點(diǎn)回來(lái)！”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們快回家吧，小心著涼！”我聽(tīng)了非常感動(dòng)，為我有這樣的好朋友而感到開(kāi)心。
回家的路上，天氣雖然有點(diǎn)寒冷，但我的心被友誼溫暖著，一點(diǎn)也不感到冷，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋腋械胶苄腋�。�。∥曳路鹂吹轿液屯瑢W(xué)之間架起了一座友誼之橋，有了這座橋我不再感到孤單，有了這座橋這世界更加美好！
友誼之橋作文12
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，順著聲音找尋過(guò)去，原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架，看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
我悄悄地來(lái)到書(shū)桌前，聽(tīng)到藍(lán)娃娃在驕傲地說(shuō)：你們看看我多厲害，能畫(huà)出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。
黃娃娃不服氣地說(shuō)：哼！我能畫(huà)出美麗的小鳥(niǎo)和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說(shuō)：我能畫(huà)出又好吃又好看的.紅蘋(píng)果還沒(méi)等紅娃娃說(shuō)完，紫娃娃便搶著說(shuō)：我能畫(huà)出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說(shuō)：我能畫(huà)出一片綠油油的草地和高大的樹(shù)木，你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。
這時(shí)只聽(tīng)粉娃娃說(shuō)：別吵了，別吵了！我聽(tīng)小主人說(shuō)：‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫(huà)上如果只有我們其中的一種顏色，就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫(huà)出五彩的世界。讓我們一起做幅畫(huà)，給小主人一個(gè)驚喜吧！
各種顏色的蠟筆開(kāi)始忙碌起來(lái)我悄悄地回到床上，四周一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙、沙沙&&不一會(huì)兒夢(mèng)見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級(jí):李一鳴陶陶
友誼之橋作文13
春天的一個(gè)早上，小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸踏青。
它們?nèi)缂s來(lái)到小河邊，卻發(fā)現(xiàn)小橋不見(jiàn)了蹤影，它們想：一定是被昨天的疾風(fēng)驟雨吹垮了。這可怎么過(guò)河呢？正好，河對(duì)岸的.長(zhǎng)頸鹿叔叔悠閑地走來(lái)了。小兔眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它把主意告訴了小刺猬，于是它們大聲地喊：“長(zhǎng)頸鹿叔叔，您能幫我們一個(gè)忙嗎？橋沒(méi)了， 我們過(guò)不了河了！” 長(zhǎng)頸鹿叔叔樂(lè)呵呵地說(shuō)：“ 別著急， 我能幫你們過(guò)河。” 說(shuō)著， 它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)來(lái)， 可是只搭了一半， 小兔、小刺猬一看，還是沒(méi)辦法過(guò)去，這下子它們都著急了， 左看看， 又瞧瞧， 嘴里還不時(shí)說(shuō)著：“這可怎么辦呢？ 過(guò)不去， 就不能踏青了�！边@時(shí)，小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來(lái)。這下子， 它們可高興了，還沒(méi)等它們說(shuō)話(huà)，大象伯伯就和藹地問(wèn)道：“你們想過(guò)河，對(duì)嗎？ 我來(lái)幫你們。” 大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子與長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子緊緊連在了一起， 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋，順利地過(guò)了河。
它們感激地說(shuō)：“ 大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿叔叔， 謝謝你們?yōu)槲覀兇盍诉@座友誼之橋。”大象伯伯， 長(zhǎng)頸鹿叔叔看著它們高興的樣子也開(kāi)心地笑了。
小兔和小刺猬哼著歌踏青去了，它們覺(jué)得今年的春天格外的美。
友誼之橋作文14
世界上有很多種“具體”的橋，像是英國(guó)的倫敦鐵橋，跨海大橋…….等。但是也有“抽象的”橋，例如：和人溝通的心橋，友誼之橋…….等，都是讓人和人可以溝通和了解對(duì)方的橋。
友誼之橋是我最早通車(chē)的一座橋，不論是誰(shuí)我都大方的讓他進(jìn)入我的世界，不管開(kāi)進(jìn)來(lái)的車(chē)最后是在我的世界找到一個(gè)好的.停車(chē)位就不再離開(kāi)；還是載著誤解或怒氣離開(kāi)，只要想再來(lái)隨時(shí)歡迎。
我剛轉(zhuǎn)來(lái)香山初中時(shí)，只認(rèn)識(shí)少數(shù)人，我曾嘗試跨過(guò)同學(xué)們的友誼橋，有些橋很順暢，一開(kāi)就進(jìn)，但有些橋的路面崎嶇不平，開(kāi)了很久才到。有一次我輕易的開(kāi)入一個(gè)同學(xué)的友誼橋，但因?yàn)槟承┱`會(huì)使我好幾度就要返回了，但我努力嘗試著，因?yàn)樘煜聸](méi)有橫跨不過(guò)的友誼橋，最后我終于在她的世界找到一個(gè)舒適安穩(wěn)的 停車(chē)位。
今年年初，我去新加坡留學(xué)，爸爸幫我找到一個(gè)誓言要帶我如親生女兒般的寄養(yǎng)家庭。剛開(kāi)始因?yàn)椴涣?xí)慣和陌生人住，因此對(duì)這對(duì)想要橫跨過(guò)我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們?cè)谖业氖澜缯业揭粋�(gè)高級(jí)的停車(chē)位，而我也在他們的世界把我的友誼車(chē)停進(jìn)去了。
橋不僅是一個(gè)連接兩地的工具，也是在人和人相處中扮演了一個(gè)很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車(chē)開(kāi)入，也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。
友誼之橋作文15
在我的心里，一直豎立著一座美麗而珍貴的橋——友誼之橋。
它，美麗而壯觀，中間盛開(kāi)著一朵友誼之花。鮮紅的花瓣一共有九百九十九片，黃色的花蕊探出頭來(lái)，異常美麗。和花朵襯托的是橋的顏色，它是五彩繽紛的，它是我異常珍惜的。
但是，這座友誼之橋險(xiǎn)些斷開(kāi)了。
那一次，令我印象非常深刻。我的閨蜜和我都是校合唱隊(duì)的隊(duì)員，在一次“六一”節(jié)目排練時(shí)，同學(xué)們約定在教學(xué)樓下集合，但其中有一個(gè)人沒(méi)下來(lái)，我的閨蜜說(shuō)：“我們等她吧�！薄安恍�，大家都走了，等她排練會(huì)來(lái)不及的`，老師會(huì)說(shuō)我們的！”我著急地說(shuō)。但她沒(méi)有采納我的建議，我也生氣地自己走了。我們就這樣“冷戰(zhàn)”了一個(gè)星期，友誼之花蔫了，友誼之橋堵了，我的心里也開(kāi)始不安了。
那天，我主動(dòng)和她說(shuō)：“你覺(jué)得《狼的呼喚》這本書(shū)怎么樣？”她高興地說(shuō)：“很好啊，這本書(shū)我看過(guò)�！笨吹剿徚宋遥倚闹械挠颜x之橋頓時(shí)有了變化，變成了一座“彩虹”。而友誼之花也盛開(kāi)了，只不過(guò)又加了一片我印象最深的花瓣。我開(kāi)心地和她擁抱了一下。
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