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四年級(jí)橋的作文

時(shí)間:2026-02-23 08:29:26 我要投稿

【熱門】四年級(jí)橋的作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)橋的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級(jí)橋的作文十篇

四年級(jí)橋的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)座落在美麗的開化,這里有一座橫跨芹江的橋,它的名字叫做芹江一橋。

  芹江一橋所度過的每一天都是熱鬧的。每天清晨,當(dāng)太陽從東方破曉而出,大橋被一抹光亮照耀著時(shí),清潔工人盡職地拿起掃把開始清理大橋。這時(shí)的大橋宛如一個(gè)蜷縮在母親懷抱中的嬰兒,沉沉地睡著。面對(duì)這突如其來的陽光,橋懶懶地伸了個(gè)腰,緩緩地睜開眼睛,新的一天又開始了。時(shí)間飛到了七點(diǎn),這時(shí)的大橋已人來人往,不少小販拉著早餐車不停地叫賣,。汽車的喇叭聲和行人的腳步聲交雜著,大橋又開始出現(xiàn)年復(fù)一年的熱鬧景象。

  不知不覺的,又到了中午,太陽正值頭頂。夏日的太陽散發(fā)出毒辣的光芒。老橋頂著烈日,佝僂著身子,背著千斤的'重量,艱難地為人民服務(wù)著。

  夜晚來臨,橋洞散出紫黃色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)絢爛的舞臺(tái)。人們站在橋面上,迎面吹來涼爽的風(fēng),給大橋增添了一份生機(jī)。

  我喜歡這座老橋,更喜歡它默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

四年級(jí)橋的作文 篇2

  你們?nèi)ミ^我們石家莊有著一千多年歷史的趙州橋嗎?

  春天來到了,我們坐在學(xué)校組織春游的大巴上,向趙州橋駛?cè)ァN視炣,但是又怕錯(cuò)過好機(jī)會(huì),所以吃了暈車藥,在同學(xué)們的說說笑笑中我忘記了暈車的苦惱。

  到了地點(diǎn),我以百米沖刺的速度沖了出去,開始呼吸外面的新鮮空氣。因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)到了中午,老師把我們帶到一片草地,先讓我們?cè)谀抢镲柌土艘活D,然后帶領(lǐng)我們迫不及待地奔向趙州橋。路上,導(dǎo)游姐姐給我們介紹了一個(gè)傳說——魯班建了趙州橋,張果老和柴王爺不服氣,下凡來比試。張果老騎著毛驢,帶著太陽和月亮,柴王爺推著獨(dú)輪車,車上裝著五座名山,也就是泰山、華山、衡山、恒山、嵩山上橋,橋被壓得搖搖欲墜,魯班趕緊用手托住了它,所以在橋的下面留下了魯班的.手印,在橋面上留下了獨(dú)輪車印和驢蹄印。

  聽完了故事,我們感覺很好奇,都爭先恐后地跑上橋,去尋找那獨(dú)輪車印和驢蹄印?墒亲吡艘欢,我還是沒有找到。就在這時(shí),我腳底下一滑,摔了一跤,站起來一看,我腳底下踩的正是我要尋找的獨(dú)輪車印和驢蹄印,簡直是太巧了!我高興地笑了起來,趕緊召喚其他同學(xué)過來看,橋上頓時(shí)充滿了我們的歡聲和笑語……

  我撫摸著橋的欄桿,欄桿上已經(jīng)有了許多的裂紋,它有著一千多年的歷史啊。趙州橋,我愛你!

四年級(jí)橋的作文 篇3

  毛里求斯,一眼看到的就是藍(lán)藍(lán)的天綠綠的水。沙灘上,椰影下,游人都在悠閑地散步、戲水。就在這么安寧、舒適的毛里求斯,竟然藏著一座巧奪天工的石橋。媽媽告訴我,這座橋的名字很有意思,叫自然橋。我猜,應(yīng)該是一座大自然自然形成的橋吧。它會(huì)長什么樣呢?有我們杭州錢塘江大橋的壯觀嗎?有書中趙州橋的堅(jiān)固美觀嗎?

  在毛里求斯的第三天,爸爸媽媽終于帶我去了這個(gè)神秘的地方。

  那一天,我們坐著車到了一片茂密的甘蔗地前。穿過這片甘蔗地,眼前忽然出現(xiàn)了一片石灘。石灘在懸崖上,一座三四米寬的`石橋把兩邊的懸崖連接在一起。難道這就是自然橋嗎?似乎也沒什么奇特。很多人在橋上駐足。我一步步靠近石橋,風(fēng)越來越大,浪花翻卷的聲音也在耳邊響起。剛走到橋邊,一陣巨大的海風(fēng)吹來,差點(diǎn)把我給吹下去了。爸爸發(fā)現(xiàn)我站不穩(wěn),趕緊拉住我的手。我貼著爸爸,小心翼翼地走上石橋。石橋和懸崖完全連接在一起,沒有一絲縫隙,橋面上凹凸不平,有好多的小水坑,橋面都是濕濕的。來到橋中央,我停住腳步,提心吊膽地往下看。橋身離海面大概有四五十米高,海面上波濤洶涌,好像有一只大手在水里興風(fēng)作浪,攪起一陣陣海浪。那海浪猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),撞在了石橋上,發(fā)出隆隆的響聲,好像要把石橋都撞塌似的。濺起的水花變成白色的水霧,像白色珍珠撒在我的身上,衣服都濕了。我的腿不自覺地抖起來,不敢再往下看,回頭去尋找媽媽的蹤影。只見媽媽緊緊地靠著爸爸,驚嘆于大自然的鬼斧神工。

  倚在爸爸身邊,我終于明白了自然橋的真正含義。這座奇特的自然橋就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,被巨浪不斷沖擊著,幾百幾千年之后形成的。站在自然橋上,我不禁感嘆大自然的神奇。

四年級(jí)橋的作文 篇4

  在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……

  可是我最最喜歡的是我心中的獨(dú)木橋,因?yàn),我心中的橋雖然不長,也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅游,特意來到這里,還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢;還有的大人在里面比游泳呢!有一個(gè)四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直夸他有本事,但也很后怕,告訴他以后不要再單獨(dú)下水了。

  除了自然界中有形的`橋外,人們心目中也有無形的橋。當(dāng)人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時(shí)候,就仿佛中間隔了一條大河,這時(shí)要想走過這條大河,就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋,彼此和睦相處。

四年級(jí)橋的作文 篇5

  在我外婆家的門前,有一座無名橋。這座橋長大約五六米,橋面有點(diǎn)窄,只可以并排行駛兩輛車,橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子,我想:它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧!橋上天天都會(huì)有很多人走過,以前,這兒還沒有橋,人們得繞道走;現(xiàn)在,有了橋,人們走路方便多了……告訴你吧,這座橋還會(huì)變魔術(shù)呢!春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開了,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處眺望,一片都是粉紅色。夏天,這座橋變成了綠色:樹木撐開了綠色的大傘,許多老人在樹下下象棋、聊家常;小孩在樹下嬉戲、玩耍。秋天,這座橋變成了黃色:樹上的葉子變黃了,紛紛落下來,像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。

  冬天,這座橋變成了無色:樹上光禿禿的,一切植物在等待著春天的'到來……!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無名的橋!

四年級(jí)橋的作文 篇6

  四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了許多的新同學(xué),在新同學(xué)里和我關(guān)系最好的要數(shù)張逸雯了,要問我是怎么認(rèn)識(shí)她的,就是一次小小的筆芯事件。

  開學(xué)第三天,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說數(shù)學(xué)課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說“對(duì)不起,我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊,

  我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺得我的后背被誰打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的對(duì)我說:“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說:“當(dāng)然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的'筆芯遞給她,她說了聲謝謝正準(zhǔn)備回座位,我問她:“你叫什么名字”?他回答說:“我叫張逸雯”,我又對(duì)她說:“那我們交個(gè)朋友吧”!張逸雯說:“好呀!我也正想和你交個(gè)朋友呢”。

  從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了:不管干什么事,只要你幫助了別人,大家都會(huì)成為你的好朋友的。

四年級(jí)橋的作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我爬起床,習(xí)慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。

  以前,赤水河只有一座橋 ,那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來來往往的車輛和人群,眨眼間,它就到了“退休”的年齡,于是,大家決定再建一座新橋 ,順便把舊橋改造一下,讓它不再那么辛苦。

  在大家的努力下,新橋很快就建好了,這座橋可是人們勞動(dòng)的結(jié)晶啊,第一次走在新橋上的時(shí)候,我無比興奮,它終于可以替代老橋繼續(xù)為人民服務(wù)了,舊橋不久也改造好了 ,它比新橋還漂亮呢,因?yàn)榕f橋現(xiàn)在只需供人行走, 所以剩余的空間十分大,橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木,就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶,好看極了,每到晚上,舊橋就成了人們的'休息場所,老人們?cè)跇蛏下牳杼瑁『⒆觽冊(cè)跇蛏咸そ,做游戲,還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門陣,真是熱鬧極了 ,這兩座橋緊緊地挨在一起,相互托著對(duì)方,就像一對(duì)相互幫助的兄弟 ,為對(duì)方減輕負(fù)擔(dān) ,舊橋是哥哥,新橋是它的弟弟。

  這兩座橋一直無怨無悔地為我們服務(wù) ,為我們合江縣人民出行帶來了方便,但始終不求回報(bào),我們學(xué)習(xí)它們不求索取,無私奉獻(xiàn)的精神。

四年級(jí)橋的作文 篇8

  嗨!我是外婆橋下的條河,我的名字叫長樂江。

  以前,我是位健康快樂、人見人愛的美麗姑娘。岸邊碧綠的蘆葦是我婀娜多姿的長裙,奔騰不息的河水是我綢緞般的長發(fā),光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我,到夏天,都忍不住撲進(jìn)我的懷抱,在水里盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對(duì)形影不離的好朋友。

  后來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾,染布坊的污水直接排進(jìn)河里,養(yǎng)殖場不管三七二十亂扔死豬,年輕人為了捉更多魚,賺更多錢,就向我扔火力十足的`炸彈,還 倒毒藥,每當(dāng)我看到小魚“忽”的下彈上水面,口吐白沫,肚子向上,奄奄息,可我卻無能為力。更凄慘地是我也身中劇毒,秀發(fā)不再靚麗,身體漸漸發(fā)臭,我感到自己似乎成了又臟又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們,讓河水變成黑河臟河,讓魚兒變成毒魚,當(dāng)人們?cè)俅翁胨杏斡緯r(shí),我就釋放毒氣,讓他們?nèi)戆l(fā)癢生病。從此,他們不敢靠近我,我的身邊也沒有了生機(jī)和歡笑,可我的內(nèi)心是多么懷念以往的日子啊。

  突然,有很多人來到了我的身邊,為我清理傷口。有的幫我撈垃圾,有的堵住排污口,有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽光美少女。

  傍晚,西邊的晚霞映在我的臉上,看著河邊群群垂釣的人,還 有些摸螺螄的小孩,大家的臉上都洋溢著收獲的笑容。夜色漸濃,河兩岸星星點(diǎn)點(diǎn),看著這江碧水,美麗得如幅水墨畫。

  我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下,把快樂和健康帶給沿河兩岸的人們。

四年級(jí)橋的作文 篇9

  今天,天氣陰沉,我和媽媽來到漢江邊觀看,漢江大橋。

  在橋頭有一個(gè)城門,城門上有四只大銅牛,兩只面向江北,兩只面向江南,它們代表著腳踏實(shí)地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹,它們代表著遠(yuǎn)大目標(biāo)的安康人。

  從遠(yuǎn)處看漢江大橋,好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面,顯的.那么美麗卻不落俗。大橋共有十個(gè)橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的,兩橋的中間種著各種花草,橋兩邊每隔一段都有一盞燈,路燈處掛著一個(gè)大紅燈籠,顯的是那樣的氣勢(shì)磅礴。

  走上大橋,它共有兩座,一座老橋,一座新橋,老橋是讓江南的車開向江北,新橋是讓江北的車開往江南,這樣可以讓橋更為暢通,不會(huì)堵車和出現(xiàn)不必要的交通事故。

  這就是漢江大橋,因?yàn)橛兴部档奶禺a(chǎn)才能銷往全陜西乃至全國,因?yàn)橛兴饷娴目萍己臀幕沧呦蛄税部怠?/p>

  我愛安康漢江大橋。

四年級(jí)橋的作文 篇10

  我的老家在臨澤,那是個(gè)四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動(dòng)物……,其中,我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的那架橫在小河上的`獨(dú)木橋了,四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋。

  小河里的水清澈見底,在陽光的照耀下,那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨(dú)木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨(dú)木橋只是由一根根普通的原木做成的,上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看,小河里的小魚兒是五顏六色的,有紅的、黃的、白的、還有花斑的,令人看了會(huì)忍不住動(dòng)心,兩手癢癢的。

  記得有一次,我看中了一條紅白色的小魚,于是便拿了個(gè)網(wǎng)去蹲在橋上撈,那個(gè)小家伙可真會(huì)跑,結(jié)果不但沒撈著,反而掉到“水晶堆”里洗了個(gè)澡,那些小魚兒們東竄西跳,仿佛在嘲笑我無能,氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

  啊,家鄉(xiāng)的橋啊,你給了我們方便,也給了我?guī)砹藷o限的樂趣,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋》。

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