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【精選】橋的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的橋的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
橋的作文600字 篇1
暑假的一天，我和老爸參加了吳中區(qū)蘇苑街道嘉寶社區(qū)舉行的親子活動(dòng)——“架起溝通的橋梁”。
7月的天氣特別炎熱，驕陽似火。好在社區(qū)離家比較近，我和爸爸打著傘，穿過公園來到社區(qū)服務(wù)中心。大廳已經(jīng)來了幾位小朋友和他們的家長(zhǎng)，差不多都是二年級(jí)到四年級(jí)的�？偣惭�(qǐng)了10人(5個(gè)小朋友和5位家長(zhǎng))，人到齊后，社區(qū)工作人員將我們帶到了閱覽室。不多一會(huì)，蘇州學(xué)大的幾位老師也來了，這次活動(dòng)就是由他們和社區(qū)一起主辦的。
活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)大的趙老師給我們講授家庭溝通的藝術(shù)。講課在互動(dòng)中進(jìn)行，趙老師邊講課邊讓我們參與一些互動(dòng)的問答，比如孩子喜歡什么？今年暑假的心愿是什么？在家里孩子有事一般跟誰商量？爸爸媽媽的生日是哪天？等等。由家長(zhǎng)和孩子分別寫在紙上，寫好后一起亮出來，看是不是回答一致。經(jīng)過十來次的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們小孩和家長(zhǎng)在溝通上是存在一些差異，比如我老爸認(rèn)為我太愛撒氣，太頑固，而我則認(rèn)為老爸太沒耐性……看來我們沒有完全了解對(duì)方。不過，通過這次活動(dòng)，我們都覺得以后要多關(guān)注對(duì)方，多傾聽對(duì)方，多相互溝通和了解。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是我們、爸爸媽媽們、還有學(xué)大老師一起完成一幅長(zhǎng)卷畫，畫的好有獎(jiǎng)品，畫得不好也別急，有參與獎(jiǎng)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的'桌子上鋪上一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的白布，醮上各色顏料，我們?cè)诎撞忌献杂神Y騁。我畫了葡萄樹，枝頭掛著幾串鮮艷的葡萄，一只貓頭鷹在樹枝上張望著。老爸畫了一個(gè)大大的水風(fēng)車，是有點(diǎn)大，好象是太湖邊上的……OK!搞定了！最后，我們得了個(gè)二等獎(jiǎng)，拿到了一本筆記本。
橋的作文600字 篇2
我與家長(zhǎng)有座橋，但那兒并不總是陽光明媚。時(shí)而會(huì)刮點(diǎn)兒風(fēng)，起點(diǎn)兒霧，但不一會(huì)兒，這座橋又會(huì)變得金光閃閃，那兒又會(huì)變得舒適；是象征美好 “彩虹橋”。
父母為了我能考上好的中學(xué)，天天讓我做兩份沖外國語學(xué)校的試卷。我知道是為了我好，便用心的做。
昨天，我媽媽正在跟我講解奧數(shù)題，我試著用她講的方法專心致志的做，可“一個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)的和乘以一個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)的和”不會(huì)拆。這種拆分法壓根沒學(xué)過，而媽媽卻說：“連最基本的都忘了，你五年級(jí)肯定學(xué)過。”我說： “不是”媽媽很生氣，而我更生氣，不分青紅皂白就冤枉我，還媽媽了！此時(shí)，橋那兒正在下暴風(fēng)雨，我決定不睬媽媽了，爸爸開始“調(diào)解”。以往，我會(huì)想：哼！以后我只理爸爸，不理你，急死你！可昨日，我猛然想起大年初一清晨發(fā)生的'一件事，我生爸爸氣了，沒有睬他：
那天清晨，我們還沒起床，我躲在被里玩憋氣。而爸爸在說英語，說是為了提高我的英語水平�！�57，58******”我正在憋氣，我的臉漲的通紅。還差兩秒，堅(jiān)持就是勝利。膽，太難受了。我不停地動(dòng)。此時(shí)，爸爸發(fā)威了：“一提到學(xué)習(xí)你就生氣，太不象話了”我頓時(shí)氣得身子發(fā)熱，我怎么了，冤枉我多少次，每次你都提到英語，我沒“欣喜若狂”就說我不高興。哼！
我一人洗漱上了床。今早，爸媽好像忘了昨天一樣，仍然溫和的問這問那。原本還生氣的我想：算了！他們不都是為了我好嗎？
我與家長(zhǎng)之間，雖然有些事不太盡人意，但結(jié)果還是好的，是美滿的，我與他們之間的橋，永遠(yuǎn)都是“彩虹橋”！
橋的作文600字 篇3
在我們的生活中，有許多“有形”的橋，有簡(jiǎn)樸古老的獨(dú)木橋，有寬闊美麗的石拱橋，有堅(jiān)固安全的長(zhǎng)江大橋，還有縱橫交錯(cuò)的立交橋……但我要講的不是這些，而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，大眼睛的.女孩，一年級(jí)時(shí)，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是開學(xué)的第一天，我的心里十分緊張，但還是被我對(duì)新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時(shí)，看到了紫妍，她二話不說就和我成為了的好朋友，我們倆互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，下課時(shí)也在一起玩耍，成為了無話不談的好朋友。
但是，即便是好朋友，紫妍和我也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次體育課，袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動(dòng)管理，大家都同意丟躲壁球，紫妍就開始安排起來：“大家圍成一個(gè)圓，選一個(gè)人進(jìn)圓里躲球，其他人則扔球，如果里面人被扔中了，外面的人就贏了�！蔽覅s不同意這個(gè)規(guī)則，因?yàn)閳A圈里只有一個(gè)人，丟中了一輪就結(jié)束了，那多沒意思��！于是，我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法，但她不以為然地說：“玩?zhèn)�游戲而已，不用那么正經(jīng)的，你不想玩就不玩唄�！甭犃诉@句話后，我生氣了：“你不想當(dāng)我朋友的話，你也可以不當(dāng)！”說完后，我就氣沖沖地走到了樹陰下，不參與這個(gè)游戲。“叮呤呤”下課了，紫妍走到我面前，滿懷歉意地說：“對(duì)不起，言，下次我會(huì)合理地定好游戲規(guī)則的，讓每個(gè)人都覺得公平，你原諒我，好嗎？”我也不好意思的微微一笑，說道：“我們是好朋友，應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德打動(dòng)了我，而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋，建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛里，建立在心與心之間理解和包容中，更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上，只要友誼夠深厚，那橋會(huì)越來越堅(jiān)固，永不破損。
橋的作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在壽寧，家鄉(xiāng)的小城有許多的特產(chǎn)，比如壽寧老酒遠(yuǎn)近聞名，武曲扁肉嫩滑爽口，高山云茶明目養(yǎng)神，但是在我心里我最愛家鄉(xiāng)村口那座充滿古香古色的廊橋。
廊橋通身只用木頭做成，不用一釘一鉚，而且也不用橋墩作為支撐、固定，一條長(zhǎng)30多米的木橋，就這樣直跨在南北兩座大山之間的溪水上面，為南來北往的村民們提供便捷。
春來時(shí)，兩岸青山的樹木抽出了清綠的嫩芽?jī)�，這時(shí)候溪水也漲了，幾只鴨子浮在水面上呼朋引伴“嘎嘎嘎”它們的叫聲鬧醒了山城的村莊。廊橋這位默默無聞的長(zhǎng)者，他穿著那充滿古香古韻的盛裝，被這青山綠水環(huán)抱著，他的身影倒映在溪水里，于是青山、綠水、小橋、村居就成了一幅天然的江南水鄉(xiāng)油墨畫。
夏天里，廊橋是一個(gè)村民們休閑乘涼的好地方，山城的夏天其實(shí)還是比較涼爽的，但是村民們總喜歡在茶余飯后，三五成群的來到廊橋里嘮嗑、下棋、喝茶。最調(diào)皮的還是我們這群小孩子，覺得夏天的白日總是那么長(zhǎng)，總是有那么多玩不完的游戲，累了就躺在木凳子上休息，就這樣反反復(fù)復(fù)，直到天邊出現(xiàn)晚霞才各自回家。
秋天的廊橋是最適合賞月的地方。每到有月亮的夜晚，村里的男女老少趕往廊橋，站在橋上透過那一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特又古樸的葫蘆窗，對(duì)著月夜談笑風(fēng)生。有著清風(fēng)明月作伴，鄉(xiāng)村的月夜更顯靜謐、美好。
冬天的'山城免不了要來幾場(chǎng)霜降。你看那橋頂上的層層白霜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如廊橋這位老人銀白的頭發(fā)，此刻的他更顯蒼勁精神。
春去冬來，家鄉(xiāng)的廊橋就像是一位萬壽無疆的老人，他雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻屹立不倒，他不知疲倦地、默默地為我們的村民們提供各種便捷。家鄉(xiāng)的廊橋，你是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲，不論我們走的有多遠(yuǎn)，都忘不了你——家鄉(xiāng)的廊橋。
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