努力的作文合集（9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的努力的作文9篇，歡迎大家分享。

努力的作文 篇1

　　隨著時光的推移，看似漫長的小學(xué)六年時間轉(zhuǎn)眼即逝，而我，也已從一顆深埋泥土的種子，經(jīng)過雨露的點(diǎn)點(diǎn)滋潤，成長為了一棵青葉茂盛的一棵大樹了。這六年的時間將我打磨成了一個堅強(qiáng)，自信，并懂得了母愛的人。

　　我的母親沒讀過幾年書，對我的學(xué)習(xí)她一點(diǎn)也幫不上什么忙，而她卻一味的向我提更高的要求，讓我什么事都力求完美。就這樣，慢慢地，我們疏遠(yuǎn)了。我開始厭煩我的媽媽，厭煩她重復(fù)了一遍又遍的話語，厭煩她的不體諒，厭煩她的責(zé)罵，厭煩到我甚至把她與我說話的時間都壓縮的過分。知道那一次事件的發(fā)生，我才知道，我錯了，我傷了一個處處為女兒著想的母親的心。

　　那是一個清爽的夏天，我因為無人陪伴和同學(xué)玩耍在外，深夜十點(diǎn)多也沒有回家。直到十點(diǎn)半左右，她來找我了，我清楚地看到她布滿汗水的臉，清楚的看到她找到我時深深的松了一口氣。媽媽冷著臉將我拉回了家，一對母女就這樣一路無話的回到了以前那個充滿歡笑的家。我沒有覺得自己錯了，晚歸是故意的，我就是想讓她著急，因為，我得到的疼愛與關(guān)心太少了，少到幾乎沒有……

　　一回到家，母親的斥責(zé)聲鋪天蓋地地向我襲來：“你為什么那么晚了還不回家？你知不知道我有多著急？”面對她的斥責(zé)，我倔著脾氣沒說話，她見我還不認(rèn)錯，便抬起手向我狠狠打了一巴掌。我被打的偏了偏頭，腦袋“嗡嗡”作響，臉上，心上，都是火辣辣的疼……我懵了，她，也懵了，我慢慢轉(zhuǎn)頭，憤恨的瞪了她一眼，然后摔門進(jìn)了自己的房間。

　　我躺在床上，沒有心思去顧臉上的傷，她是不是后會將我?guī)У竭@個世界上？這是我現(xiàn)在唯一想的問題，也是想了很久的問題。眼前浮現(xiàn)的全是母親陪我玩耍的畫面，全是母親哄我入睡的畫面……慢慢地，我睡著了，我不想去管了。夏天的蚊子總是那么毒，臉上癢癢的感覺讓我有點(diǎn)半夢半醒。我隱隱約約感覺到有一雙被老繭占據(jù)了的雙手，輕柔的.撫摸著我的臉，待摸到傷處時，那雙手停了下來：“怎么腫成這樣？很疼吧……”語氣是掩蓋不了的疲倦，我卻聽出了心疼，我知道，那是她，我的母親。

　　第二天我在房間待了很久，也考慮了很久，最終，我鼓起勇氣去了母親的房間，與她談心。我把我的埋怨，憂慮，不安全都說了出來，母親靜靜地聽著我如潮水的訴說，她卻笑了，她說：“你是覺得我對你苛責(zé)了嗎？”我頓了頓，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又接著說：“我對你的苛責(zé)完全是想讓你失去依賴，學(xué)會獨(dú)立，你是做得很好，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上優(yōu)秀。鄧媛，媽媽就是因為沒錢讀書才輟學(xué)的，你有這么好的條件，更要懂得珍惜，要讓自己過得更好�！甭犞鴭寢屍降�的聲音，我頓悟，我才知道自己做的事是有多幼稚，可幸的是，我和媽媽又重新親昵了。

　　母愛是水，無形卻又巨大，滋潤我的心靈；母愛是風(fēng)，溫柔卻又強(qiáng)勢，撫摸我的心靈；媽媽，我愛你，謝謝你對女兒獨(dú)特的愛！

努力的作文 篇2

　　馬上就要仰臥起坐測試了，我躺在墊子上，心里無比忐忑，仰望藍(lán)天，原本不怎么亮的陽光，此刻在我看來卻那么耀眼，真應(yīng)了“十五個吊桶打水——七上八下”。

　　老師手里拿著秒表，嘴里含著哨子，明顯一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。我的心弦也繃緊到了極點(diǎn)，似乎輕輕一撥就會斷。都宇澤安慰我說：“沒事的，我看你做過，按上次的個數(shù)，不出意外，肯定可以滿分的�！庇辛送瑢W(xué)的寬慰，我內(nèi)心才稍微松弛了一些。哨子突然吹響了，我的身體如彈簧般向上“彈起”，迅速做起了一個又一個，此時此刻的我猶如正在執(zhí)行秘密任務(wù)一般，精神高度集中。漸漸地，我做到了三十八個左右，體力明顯有些不支了，我很想停下來休息一下，哪怕只是平躺下喘一口氣也好。

　　但這種念頭一閃現(xiàn)，即刻被內(nèi)心堅持做下去的想法扼殺了。于是我咬緊牙關(guān)，手緊緊地交叉著，強(qiáng)撐著努力做了下去。

　　終于做到了五十個，已經(jīng)達(dá)到了滿分，此時，時間應(yīng)該也不多了，腦海里突然又蹦出了一個想法：滿分了，不做了吧！再做下去也沒有了意義�？蛇@時，昨晚媽媽鼓勵的話“加油！努力做到最好吧！”縈繞在耳際，只是過寥寥的幾個字，卻奇跡般使我渾身又涌上了力量，在長長的'哨聲中結(jié)束了五十五個仰臥起坐。

　　五十五個，在班里算不上最好的成績，但我已經(jīng)很滿足了。因為這是我通過努力達(dá)到的最好的成績，我綻放出了最好的自己，無愧于心。我也相信，努力過，拼搏過，就是超越了過去的自己�，F(xiàn)在，我只想告訴自己：“拼搏，努力做最好的自己！”

努力的作文 篇3

　　姚明說：“人年輕的時候可以張狂一點(diǎn)，老了就不行了，老了就是老了。”時間在彈指間就過去了，過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。

　　我在一所私立的寄宿中學(xué)，他在全市很不起眼。但我喜歡這個學(xué)校，這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒有來到這個學(xué)校以前，我本來是可以去全市最好的中學(xué)的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環(huán)境，我不喜歡那個學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個學(xué)校，因為那個學(xué)校的升學(xué)率很高，而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué)，那時候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅持自己的意見。我想去我喜歡的.學(xué)校，因為這件事我還媽媽吵了一架，但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒有錯。最終媽媽被我說服了。但他還堅持自己的意見。我如愿以償?shù)娜チ四莻�學(xué)校，盡管那個學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因為世上沒有賣后悔藥的，盡管我知道我的固執(zhí)也許不會為我?guī)�來什么利益。但我依然堅持�?/p>

　　跟著心的方向走，這就是我的青春。無悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔，我們也應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。

努力的作文 篇4

　　生活是豐富多彩的，同樣也是多災(zāi)多難的。關(guān)鍵是你在遇到困難后是選擇屈服還是努力的去克服它。就好比在學(xué)習(xí)上一樣，成績好的學(xué)生之所以成績那么好，是因為他們在遇到學(xué)習(xí)上的困難后會努力的克服它，戰(zhàn)勝它。相反的，學(xué)習(xí)較差的學(xué)生遇到一點(diǎn)兒困難便會放棄或逃避。 海倫.凱勒從小便被疾病奪去了聽覺和視覺。如果換做一般人的話，一定會對生活失去了希望，甚至輕生。但她卻非常堅強(qiáng)，后來成為了一位盲聾作家。她的《假如給我三天光明》告誡身體健全的人要珍愛生命。她堅強(qiáng)的.度過了88個無光，無聲的歲月，以她那對生活充滿希望的精神鼓舞了許多人。 所以在生活中，無論我們遇到多大的困難，我們都要努力的去克服，堅強(qiáng)的活下去..............

　　荷葉需要荷花的點(diǎn)綴，才會變得美麗動人;黑夜的天空需要星星的存在，才會令人嘆為觀止;松柏需要不胃嚴(yán)寒的堅強(qiáng)，才會在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么?曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢，但經(jīng)過那件事，我深深體會到了生活需要奮斗。

　　在那時，我的英語成績幾乎每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，可現(xiàn)在，我通過不斷地奮斗，成了班中前十名。

　　“叮呤呤——”唉，又是那可惡的英語課，明知我考不好，一次又一次地折磨我，都是那可惡的英語成績害的。我想了許多辦法：找老師學(xué)巧記法�？墒嵌济从�，我開始沮喪，想放棄了!老師發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)，對我說：“成功來自于奮斗，而生活就需要奮斗�！眾^斗，兩個字眼飽含了太多的情感，是啊，沒有奮斗。沒有奮斗。，于是，我決心為英語學(xué)習(xí)而奮斗。

　　首先上課我認(rèn)真聽了講，積極參與回答問題，我頓時發(fā)現(xiàn)了英語的趣味，我發(fā)現(xiàn)了英語的詞序排列特點(diǎn)，漢語中我們通常把時間放在前面，可英語卻是把表示時間的詞放在后面。

　　我回家后也找時間復(fù)習(xí)一下英語，有時翻開英語書，就情不自禁地翻到后面的單詞表，一個又一個地開始背。對那些九至十二個

　　字母組成的單詞，死死地讀了三遍，四遍，甚至十遍，可怎么也記不下來，我的眼皮快合上了，但我還是毫無怨言地堅持下來，心想：不這樣努力奮斗下來，我怎么能超越他人呢?超越他人首先要先超越自己。終于，在努力奮斗的信念下終于背下來了。

　　在睡覺前再回憶一下今天所學(xué)的，所背的，所記的。日復(fù)一日，我通過自己的努力奮斗，便收獲了成功的喜悅。

　　生活需要努力奮斗，才會像種子一樣，結(jié)出美味的果實;才會像荷雹一樣，綻放美麗的荷花。讓我們一起奮斗吧!

努力的作文 篇5

　　在一個陽光明媚的日子里，蝸牛卻烏云密布，這不，它又拿了《跑步不及格》的名單了。

　　這時，蟋蟀飛了過來，說：“兄弟，你又不及格啊!”

　　蝸牛紅著臉回答：“嗯�！�

　　蟋蟀說：“也對，你看你背著一個房子，把腳壓得都看不到，跑步當(dāng)然慢咯。還有”蟋蟀越說越驕傲“你看我，一雙健壯的腿,加上一雙健壯的.翅膀。你看你，一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有!”

　　蝸牛說:“其實......其實我還是有優(yōu)點(diǎn)的,我的粘液，可以粘在墻上。”

　　蟋蟀說：“這還算是優(yōu)點(diǎn)嗎?”

　　蝸牛說：“這也算是我的小優(yōu)點(diǎn)吧!”

　　蟋蟀笑了笑，說：“好吧!咱們來比賽吧!你挑哪個地方都行!”

　　蝸牛一驚，心想：蟋蟀可是我們學(xué)校的“精英體育隊”的隊員啊!我要怎么辦?對了，我家有口井，是枯井，大概他爬補(bǔ)上來吧!于是，蝸牛驕傲的說：“我家有口井，你明天敢來和我比比高低，要不要?”

　　蟋蟀看著蝸牛那驕傲個臉，生氣的說：“好!”

　　第二天，蟋蟀來。

　　蝸牛說“我一定要努力，比過你們“ 我要加油加油，比過他們!

努力的作文 篇6

　　學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將來臨，各個班級開始各顯神通，我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕

　　策劃

　　節(jié)目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調(diào)。朗誦？太無趣。相聲？太簡單最后，我靈光一閃：要不歌伴舞？好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦，簡直完美！斟酌許久，我們敲定了這種形式。

　　準(zhǔn)備

　　形式定好了，下一步就是人員了。我們把設(shè)想告訴全班同學(xué)，沒想到大家都非常積極，報名的人數(shù)多得很。經(jīng)過一番選拔，我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬，而伴奏，只能是我嘍！

　　定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什么歌呢？俞快忽然說：英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎？我看這就很好呀！對呀！就這么定了！

　　至于地點(diǎn)，班主任張老師給了我倆一個好主意實驗樓的大廳，那里空間又大，又沒有老師辦公，一舉兩得。

　　排練

　　周五下午的自習(xí)課，我們帶著所有隊員去了大廳，開始了正式的排練。我們打算先練習(xí)合唱，首先把隊員分成高中低三個聲部，然后又選出了三個主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup，可聲音一出來，我們紛紛笑起來，男生的'聲音與女生的聲音壓根無法融合！這可怎么辦！我們紛紛思索起來。最后，梅錦軒看出了原因，原來我們的隊伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無法融合。調(diào)整后，聲音果然圓潤多了

　　排練了一下午，我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：是啊，只要努力，我們沒有什么做不到！

　　伴著夕陽的余暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語：努力的樣子，真美！

努力的作文 篇7

　　1927年，美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個9歲的黑人小男孩的家被沖毀，在洪水即將吞噬他的一剎那，母親用力把他拉上了堤坡。

　　1932年，男孩八年級畢業(yè)了，因為阿肯色的中學(xué)不招收黑人，他只能到芝加哥讀中學(xué)，家里沒有那么多錢。那時母親做出一個驚人的決定－－讓男孩復(fù)讀一年。她則為整整50名工人洗衣，熨衣和做飯，為孩子攢錢上學(xué)。

　　1933年夏天，家里湊足了那筆血汗錢，母親帶著男孩踏上了火車，奔向陌生的芝加哥，母親靠當(dāng)傭人謀生。男孩以優(yōu)異的成績中學(xué)畢業(yè)，后來又順利的讀完了大學(xué)。1942年，他開始創(chuàng)辦一份雜志，但最后一道障礙是缺少先隊500美元郵費(fèi)，不能給訂戶發(fā)函。一家信貸公司愿借貸，但有個條件，得有一筆財產(chǎn)做抵押。母親曾分期付款好長時間買了一批新家具，這是她一生最心愛的東西。但她最后還是同意將家具做了抵押。

　　1943年，那份雜志獲得巨大成功。男孩終于能做自己夢想多年的事了：將母親列入他的工資花名冊，并告訴她算是退休工人，再不用工作了。那天，母親哭了，那個男孩也哭了。

　　后來，在一段反常的`日子里，男孩的一切仿佛都墜入谷底，面對巨大的困難和障礙，男孩已無力回天。他心情憂郁的告訴母親：“媽媽，看來這次我真要失敗了�！�

　　“兒子，”她說，“你努力試過了嗎？”

　　“試過。"

　　“非常努力嗎？“

　　“是的�！�

　　“很好�！蹦赣H果斷地結(jié)束了談話，“無論何時，只要你努力嘗試，就不會失敗�！�

　　果然，男孩渡過了難關(guān)，攀上了事業(yè)的巔峰。這個男人就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人，約翰森出版公司總裁、擁有三家無線電臺的約翰·H·約翰森。

努力的作文 篇8

　　很多學(xué)生都有過這樣的疑惑：我每天不是上課就是自習(xí)室，為什么考試成績還是沒有那個每天下課就去玩的室友好呢？

　　很多辛勤的白領(lǐng)在年終總結(jié)時詫異：我加班、出差，把周末都貢獻(xiàn)給公司，為什么感覺自己一點(diǎn)也沒有進(jìn)步？

　　很多家庭主婦在一天結(jié)束后都會感慨：明明一刻沒閑，怎么一天下來屋子依舊這么亂，賬單還是沒有整理？

　　作者蒂姆費(fèi)瑞斯曾在他的書中指出了忙碌和效率的重要區(qū)別：那些整天忙忙碌碌的人，可能是以犧牲有效性為代價而維持忙碌狀態(tài)的。

　　我列出了當(dāng)天自己的行為清單，發(fā)現(xiàn)如下幾個未曾察覺到的細(xì)節(jié)：我時常在缺乏計劃的無序狀態(tài)下開始新的一天；我習(xí)慣在工作前打開新聞瀏覽半個小時；我很容易因為收到郵件、短信而分心；當(dāng)我思維卡殼的時候，我總是迅速起身去泡一杯咖啡而不是順著思路繼續(xù)找尋答案

　　就是這些不易察覺的小習(xí)慣，制約著我所擁有的.時間發(fā)揮出最大功效。

　　再去問問曾與我有同樣苦惱的學(xué)生、白領(lǐng)與主婦們，自習(xí)室里刷微博看朋友圈毫無計劃地加班看了幾集肥皂劇，這些是大多數(shù)人有付出沒收獲的最主要原因。

　　最笨的努力，就是沒有效率的勤奮。

努力的作文 篇9

　　我想我們的身邊都有著這樣一個人：當(dāng)我們選擇放棄時，她就像一面墻為我們擋住了來自四面八方的風(fēng)；當(dāng)我們選擇快樂時，她就與我們一起分享；當(dāng)我們無奈地選擇傷心時，她就像一杯溫水，無時無刻不滋潤著我們的心田，而她，就是我們每一個孩子都敬愛的母親。

　　我討厭您，討厭您，每次周末回來都要詢問我的消息；討厭您，每次吃飯的時候，像喂豬一樣雜七雜八的。不經(jīng)我的同意就放入我的碗里，讓我稚嫩的肚皮撐得鼓鼓地；討厭您，睡覺前，除了讓我換掉衣服之外還得沐浴，而且，嘴里總是嘮叨個不停。討厭您……而正是因為這些討厭，才讓我慢慢的讀懂了您對我的愛。

　　在月考考完過后，我的成績不是很理想，是全班總分的第十九名。下午放學(xué)后當(dāng)時的我不知道該怎樣向她解釋，所以我的內(nèi)心就感到非常的膽怯和沮喪。想著，想著，不知不覺中已經(jīng)回到了家門口。害怕的我卻遲遲不敢打開這扇大門，但是沒有辦法，終究是要面對的。進(jìn)門后，看到的是媽媽牽強(qiáng)的笑容，我便沒有說什么，自己乖乖地寫起了作業(yè)。望著媽媽在屋子中穿梭的身影，晾臺上的衣服多了起來、屋子也明亮了許多、飯菜的香味也彌漫出來了。吃飯時，媽媽問我明天想吃點(diǎn)什么。而我卻憤怒的`說：“不吃！不吃！我什么也不想吃！”

　　第二天，我看到床上多了一件干干凈凈的衣服，那是媽媽特意為我準(zhǔn)備的。到了吃晚飯的時候了，我看到桌子上多了一盤我平時最愛吃的紅燒肉�？晌覅s難以下咽……也是從這時起，明白了“我成長，我擔(dān)當(dāng)”這個道理。

　　通過這一件事，我不但明白了“我成長，我擔(dān)當(dāng)”，還明白了我媽媽對我的愛，也同時明白了天下父母對兒女的愛。而這里的愛卻包含著父母地希望與等待，打罵與期待。只有我們理解了這份愛，我們的明天才會更加美好。

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