努力的作文(共7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
我喜歡看雨后的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶；我喜歡讀古典的書籍；我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶；我喜歡品位成功的甘甜，我把奮斗，會帶類成功的奮斗看作珍寶。
奮斗是實實在在的，不像夢幻，使我們感到虛無縹緲。成功應該也是實實在在的我們通過奮斗。一步一步地向成功靠近。
徐志摩說：“尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。”我正是在撐這樣一支長蒿，不斷地向前，前面的青草總會更青。
我聞到青草發(fā)出的芳香氣息，一邊撐蒿，一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的溫曖的光線。我的額上滲出了汗珠，有微風為我拭去；我的手腳酸痛，有陽光為我撫摩。我想，這就是奮斗的快樂吧。
當我到達了成功的一個小小彼岸，我坐下來，閉上眼，回味著青草的芳香，重溫那陽光的溫暖，我很高興，因為我又長大了一些。我的身體將變得強壯，我的每一個動作都強勁有力。我說奮斗是珍寶。我所追求的成功，還要在更遙遠的地方，也許我是像夸父追月吧，竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙，奮斗依然實實在在，有了奮斗，就好像觸摸到了成功。
我繼續(xù)前進，前是當中定會有暴風雨，定會有冰封河面的時候，也許我因此不能再前行，我就回味著那青草的芳香，重溫那陽光的溫暖。奮斗的快樂時時圍繞在我身國，我感受生活實實在在。我說，壓力奮斗是珍寶。
奮斗能帶給我成功，我堅信，因為李白說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
奮斗帶給我的`快樂，有時很難感受到，不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著。
我把奮斗當作珍寶，我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏，最后，我就是世界上最快樂的人！
努力的作文 篇2
政治老師在課堂上講過，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現(xiàn)實有所改變！
這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項：立定跳遠、50米跑、一分鐘跳繩和武術操。這四項對我來說都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓練。
立定跳遠，這個“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分數(shù)也沒到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標上刻度，用來練習。首先，我給自己定的目標是一米八，我不懈地訓練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標都實現(xiàn)了！看來努力需要立志，因為志向是人生的航標。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測量。記得開學前幾天，我測過一次：9秒16。上周，我也在這里測試，8秒87。待媽媽喊開始時，我如一顆子彈向終點飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點了！我看了一眼成績：8秒49，我要再接再厲！
第三個“金剛”武術操可謂是難上之難。我為什么這么說呢？第一、他來的十分突然，時間不夠準備；第二、動作沒有接觸過，做的不標準；第三、很多動作都合二為一，時間較長，記不下來等。有什么辦法呢，只有堅持多練。努力也需要堅持，只要堅持努力，即便過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。
以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會是一個情況，跳了50下，腿就跳不動了，手臂也擺不動了，成績自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動手腕；同時，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測試了一下，快多了！看來努力也需要方法。
巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的`人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中�！币脒M步，就要努力。努力需要立志、堅持和方法。我相信，我的體育成績一定會是一個美好的成績，因為努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
努力的作文 篇3
我喜歡有故事的人。
而我自己，也是個有故事的人。
人生短短三十載芳華，轉(zhuǎn)瞬即逝，彈指一揮間，青春已倏忽而逝。
這三十年里，經(jīng)歷了許多，童年的清貧，少年的狂野，現(xiàn)時的`迷惘，每一段都喜憂摻半，有苦有樂。不能否認，也曾幸福過，那種沒心沒肺的快樂，能夠讓人忘卻塵世間所有的煩惱；也曾悲傷過，那種孤立無援的苦悶，能夠讓人在低谷里悲痛欲絕。
三十年，于歲月長河里，不過只是一簇小小的浪花，而于我，已經(jīng)是人生一半的年華了。曾有一段時間，心情不好，看什么都是灰色的，茶飯不思，夜不能寐，讓自己變得憔悴不堪。也曾有一段時間，怨天尤人，但久了，才發(fā)現(xiàn)：一個人如果愿意吃虧，那么也就賺到了豐富的經(jīng)驗，正所謂“吃虧是�！�。
也曾總是羨慕別人的幸福，卻不知道自己也是別人羨慕的對象。某一日，與朋友小聚，朋友說：“其實真的很羨慕你，有個成熟穩(wěn)重的老公，有個精靈古怪的女兒，一家人生活在一起，多幸福呀。不象我們漂泊在外面，沒個依靠，也沒個念想的……”
哦，原來，我也有被人羨慕的小幸福！
那一刻，我才從苦澀中體會到生活中的絲絲甜蜜。
是呀，唯有那時那刻，我才知道，原來，我也是幸福的。
努力的作文 篇4
一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。
——題記
魯濱遜，你放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，只因為，你心中的航海夢。你不顧所有人的阻撓，開始了一次次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
狂風暴雨，流落孤島。對你而言，周圍的一切都是挑戰(zhàn)。為了尋找合適的'住所，你在岸上跑了一整天，終于找到一個棲身之處，但僅僅只過了十幾天，就突然發(fā)生了塌方，你不得不一次次的運出松土，搬進木頭，避免再次發(fā)生災難。日復一日的堅持，奠定了你生活的基礎。
一次，你無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出了綠色，這真是老天的恩惠。從此，你一到雨季就撒下半數(shù)的種子來實驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次實驗，大麥與稻穗的收成僅半斗而已，但是，經(jīng)過這次實驗后，你成為了“種田高手”。一次次的實驗，你有了生活的口糧。
你孤身一人在荒島生活了28年，種種的不幸與困難都沒有壓倒你，反而使你更加堅強，你用自己的雙手把小島經(jīng)營的有條不紊，用自己的堅持成就了一番不平凡的事業(yè)。
我呢，看著你，感同身受地經(jīng)歷著你的過去；想著我，想著我現(xiàn)在的初三生活。在備戰(zhàn)中考的日子里，我也免不了會面臨各種挑戰(zhàn)。一次精心準備了一個月的期末考試，結果卻讓我大失所望，連正常的水平都沒達到，我一度想過放棄，認為努力無果，一直消沉墮落。偶然的機會想起了你，想起你在孤島面對挑戰(zhàn)，可你還是堅持奮斗的情形，頓時，我又豎起信心，重整旗鼓，昂揚勃發(fā)。于是，認真背誦每一個知識點，做每一道練習題，看每一個記的筆記，每天早起一分鐘，操場上多撒一點汗水……是你，讓我努力，努力，再努力地向著目標前進。
我知道，即使這樣努力了，也不一定會贏得明天的輝煌；即使這樣奮斗了，也不一定換得明天的成功。但，那又如何，我很認真地努力了，就不后悔，而且，相信歲月的厚愛。當有一天回首往事的時候，也可以和你談談我的奮斗史；像我們的重要他人保爾一樣“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧�！�
堅持的你，努力的我，一起加油！
努力的作文 篇5
初三生活，考試頻繁，一�？荚嚳纪旰�，我的成績不是很理想。一者是平時不努力，再者就是家長和各個高中老師和領導都很重視，壓力很大，結果就可想而知。當時我就想反正已經(jīng)成這樣了，與其在這里丟人現(xiàn)眼，不如干脆收拾行囊，回家務農(nóng)。
化學老師的一句呼喚醒了我，他說，這只是一次失敗，失敗是成功之母，現(xiàn)在努力雖然不早，但也不算太晚，那首《完美落地》不是有句歌詞是“我相信，我努力，就會開啟久違的光明”嘛？你要相信自己，你努力后會有屬于你的光明，你回去后可以聽聽這首歌，你再想想我說的對不對。
老師介紹的這首歌---完美落地，我聽了，從這首歌里我聽出：要努力，要堅持，要沉住氣，要心不移。我不應該放棄，也沒有放棄的理由。要堅持，干脆不去想那些提前招生的事；要沉住氣，雖然這次沒考好，但我會從頭再來，心若在，夢就在，踏下心來；這次我沒考好，馬上就打退堂鼓了，想輟學的事，想著想著我的心就移了，要心不移，要想上學就要努力，這是我的理解，老師確實是用心良苦��！
相信努力后將是自己的.光明，我相信，我努力，就會開啟久違的光明。從現(xiàn)在我不再逃避，沉住氣，心 不移，不放棄 ，我相信我會一點一點向我的夢想靠近，直到我實現(xiàn)我的夢想。老師，在此我非常感謝您，是您讓我重拾信心，是您讓我相信，只要肯努力，就會有奇跡。我一定會成功，奔向我的人生的光明。
相信努力后將是自己的光明，如果你是顆寶石，那你的光明就是閃爍；如果你是到陽光，那你的光明就是讓人感到暖和；如果你是只蒼鷹，那你的光明就是飛向更高的天空；如果你是蛟龍，那你的光明就是潛得更深；現(xiàn)在你是學生，那你的光明就是努力學習，實現(xiàn)你的人生理想。
相信努力后將是自己的光明，不拋棄，不放棄，傾盡我們所有的力量，重拾我們沖刺的信心。跌倒了，爬起來，一切的努力只為證明我們敢于在沒有硝煙戰(zhàn)場上奮力拼殺。為自己夢想，努力吧，朋友，我們還有一線生機，讓我們手攜手，一起沖向中考，一起證明，我們相信的是對的，我們的堅持是正確的。
中考，我相信我努力過后，雖然你不能成為我人生道路上一舉成名的跳板，但是你不再是我路上的絆腳石，光明，我相信在我努力過后，會遇見你。
努力的作文 篇6
書籍是一種不完美的媒介，不像影片那樣生動形象，它必須靠熟練的人的破譯才能具有意義，因此我一遍又一遍地去讀，去品味——想要讀懂書中的你。
你總是那樣一副平淡的樣子，眸子里倒映著這個世界，可是這個世界又似乎跟你一點關系也沒有。你一直這樣往前走，不停地這么走著，只是為了尋找自己存在過的痕跡。我一開始并沒有很快注意到你，因為你總是沉默不語，很容易讓人忽視。但是，我發(fā)現(xiàn)每到關鍵時刻，你的存在總是讓人莫名安心。
當我因為書中所描寫的場景而為你提心吊膽，或者被書中的那些謎題所困擾的時候，你的一句話甚至是一個動作，就像是讓我吃了定心丸一樣，使我豁然開朗，擔憂也隨之減輕不少。于是我開始注意到你，知道你的.名字，知道他們都喚你小哥。但是，在和你打交道的這群人中，似乎除了那個剛入行的青年以外，其他人都復雜的難以看透。也許是面具戴在臉上戴久了，也就戴在人心上了，摘不下來了。
而你，一直小心地維持著一種平衡，避開與他們過多的交集。從始至終，你似乎都是全篇里單獨的一個個體。但是，那個有些笨手笨腳的青年卻強行闖入你的生活，想要與你建立一種聯(lián)系。我不知道他的出發(fā)點是什么，但是我卻能想象到那個夜晚的篝火堆旁，青年說著“如果你消失……至少，至少我會發(fā)現(xiàn)！”時，雙眼篤定，毅然決然的模樣。
我對你一開始抱著一種好奇的態(tài)度。因為一個人能表現(xiàn)出那樣的淡然，絕非易事。后來跟著你一路從山東瓜子廟到西沙碗礁最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到長白山，終于能體會到你的一點點感受，也明白了：原來你由于自己的使命，經(jīng)歷了無數(shù)悲歡離合，也悟透了人間冷暖，已經(jīng)沒有太多能牽扯你的情緒的東西了——那種漠然是無數(shù)時光凝練而成的結果。
可惜，有些路，走上去就不能回頭，決絕的人可以砍掉自己的腳，但是心還是會繼續(xù)往前。
這是怎樣的一種感覺呢？有點驚訝的同時，更多的，是心疼。原來也有一種人像你一樣，那樣強大卻又孤獨。
這種感覺驅(qū)使著我如饑似渴地往下讀，一頁，一頁，看到了最終章的字樣時，心里涌上一股復雜的感覺。這一章我讀得很慢，慢得有些不可思議，我像是牙牙學語的孩子一樣逐字逐句地閱讀著。
我不知道前面的路對于你來說意味著什么，也許是你的宿命和責任，所以你選擇一個人前行。但是，看到你來到杭州來跟那個青年道別，并許下十年之約時，我卻笑了——他算是你在這個世界最重要的聯(lián)系嗎？因為你那令人頭疼的失魂癥，所以你的記憶也像一段總是卡帶的光盤——你就像站在橋的中央，兩端都是看不清的迷霧，你只能背負著使命走下去，走這條既看不到歸途，也觸不到未來的路。
于是現(xiàn)在，每當我感到悲哀，感到似乎沒有辦法再堅持下去的時候，我就會不由自主地想到你——想起那個默默無言卻獨自一個人承擔了那么多的你，那個無人提起卻獨自背負著使命走了這么遠的你！我開始微笑起來，是啊，相比我的這些煩惱，你經(jīng)歷的痛苦遠比我要多上幾倍。
你就是這樣在我心里不斷地給予我力量，不斷地默默激勵著我向前，不斷地讓我成長起來。所以，曾經(jīng)怯弱的我也希望能夠伴你走一小段路，去為你分擔哪怕一點點的痛苦——我本只是聽書人，奈何！——入戲太深！
夜?jié)u深，不知是誰家燈火通明，照亮了歸路，刺痛了離人。
感謝你讓我成長，讓我更加堅強。假如真的能夠遇上你，我很想對你輕輕說一聲：
——“謝謝你，小哥！”
努力的作文 篇7
我現(xiàn)在是青春——永不放棄希望的青春
我是一名初中生，初中是一個學習的黃金時段，每個人每天拼命的努力。我也一直在努力。但在此之前有一段這樣的故事發(fā)生在我身上……
在期末考試的前幾個星期，我突然喪失了對學習的熱忱。學習到底是什么？我們?yōu)楹味鴮W習？無心投入學習的'我百思不得其解。我每天都在玩。有時我會與朋友嘻嘻哈哈的笑，但有時也會獨自坐在座位上，像個木頭人似的。后來，我媽媽回來了，當時的我更是玩得不可開交。（至于我媽媽是出去打工了，一個月才回來一次。）媽媽回來了，我當然很開心。因為媽媽總會帶一些異地特產(chǎn)回來。
過了幾天，我拿著媽媽的手機上網(wǎng)，打開我的空間一看，第一條留言讓我內(nèi)心震了一下，上面深情的寫著：女兒，你一定要好好學習��！媽媽相信你。我頓時熱了盈眶。心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
媽媽！女兒這幾個星期以來都沒有好好學習，但是現(xiàn)在我明白了，學習是什么！
我懷著愧疚的心情，偷看了一眼媽媽。媽媽不知道我在讀這條留言。
然而在這時，距離考試還有一個星期，我能復習完么？能！我相信我自己。
一個星期過后，疲憊的我趴在桌子上，看著一份份試卷，會心的笑了。媽，女兒一定會考好。
今天，坐在考場上的我滿懷著激動的心情寫下了這篇文章。
原來學習就是為了自己，為了老師，為了那一直遠在異地為我操心的母親。
青春就是會心的笑，就是向前奔放的努力。我在青春，為我努力。
母親，我會成功的！
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