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努力的作文

時間:2026-02-09 14:09:34 努力 我要投稿

努力的作文5篇(精品)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的努力的作文5篇,歡迎大家分享。

努力的作文5篇(精品)

努力的作文 篇1

  今天,我讀書看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學要落后!敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學習,腦子就會僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。

  南朝有個叫江淹的文人,小時候很有名氣,寫過著名的《恨賦》。當官以后,他不再努力追求學問,才思漸衰,再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯,很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候?qū)W習了王獻之苦練書法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅持、努力,就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。

  面對我的'不足之處,我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅持每天練一百字書法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字數(shù)。經(jīng)過我的不懈努力,目前已有進步,媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后,當我拿起筆來,在紙上寫出流利工整的漢字的時候,我會為今日的努力而感到自豪。

  專家點評:

  本文用警句“刀不磨要生銹,人不學要落后。”引入論題,開門見山提出了觀點,開宗明義,觀點明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學習實踐做論據(jù),論據(jù)新穎、豐富、典型,證明論點非常有說服力。

努力的作文 篇2

  雄鷹,在經(jīng)歷過生死搏斗之后成為天空中的主宰;人,在經(jīng)過千辛萬苦的努力之后,才能成功。

  ——題記

  如果,你很聰明,卻不努力,那就是笨,如果,你不聰明,卻很努力,那就是聰明。

  例如牛頓,他小時真的很笨,但他卻有一顆踏實的心。在他的成長道路上,充滿了坎坷,但他從不放棄,他勤學好問,善于探究,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他不聰明,但比聰明的人更有成就,這難道不是努力的結(jié)果嗎?

  有人說過:“再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳,也無法到達!

  誰說不是如此呢?

  在學習中,你明明與升學相隔咫尺,你卻因不肯努力而與他交叉相過。而另一個人,看起來與升學似乎是兩條平行線,他卻因為努力而相交。

  在我們的學習過程中,沒有什么簡單的`方法,也不可能靠著一點點的空想便會成功,我們的道路只有一步步認真的走,就像爬山一樣,無論多高大的山,只要你持之以恒不懈的努力,無論道路多么崎嶇,只要努力,終會到達山頂,而到那時,你才能真正的體會到李白那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉氣概。

  無論前面是什么,只有你真正的邁出去,那才能真正體會。無論你有多么辛苦,只要意志堅定,就可以挺過去,無論你離成功多么遙遠,只要你一步步走,終會成功。

  想要成功,就要付出代價。雄鷹付出的有可能是生命,而人,只是時間與精力。所以我們應(yīng)比鷹更容易到達成功。

努力的作文 篇3

  在我們不常常接觸的東西里面,昨晚一些事,感覺很熟悉的。

  他們翻手為云覆手為雨。權(quán)力在他們手中,他們本身就是這個時代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么,要那些東西的本真狀態(tài),就是那么回事。無論你怎樣想要去改變,但始終都是堅若磐石的在那里等你。就看你有沒有種,有沒有勇氣了。

  其實很多時候都不喜歡放狠話的。如果不是因為特殊需要,吹牛逼,讓我感覺很不爽。無論在什么場合下,我在多數(shù)都喜歡沉默。并非因為沉默是金,沉默是矜持,我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的和別人交流。心也不會感覺那么累。

  我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了,我也可以讓自己過得舒服一些?戳四切┕适吕锩,主人公的名字都記不清楚了。可是,故事情節(jié)卻歷歷在目。無法忘記他們的表情就在我面前,栩栩如生。

  我想什么時候我才能擁有他們兩個本事,把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的`故事里面的人物總是牽強附會,生活起來的場景也像被安排在一場皮影戲中。我一點兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。

  所以兩年時間,我放棄再去寫長篇故事。

努力的作文 篇4

  父親的愛,飄蕩在風中,輕拂過我稚嫩的臉,使我漸漸長大,漸漸讀懂。

  有時候,會有一種莫名其妙的失落,一種奇怪的孤獨感。

  每天早晨,手機上的鬧鐘總會定時響起,穿衣起床,臥室里彌漫著音樂的氣息。走出臥室,便看到餐桌上那幾碟冒著熱氣的菜和桌子邊的淺藍色紙條,就知道,你又早出門了,只留下那一段短短的.、熟悉的筆跡。

  總是走得這么早。側(cè)眼望去,一層厚沉的霧還浮在山間。

  我知道你很忙,所以我盡量地努力學習,不想再讓你為我操心。

  同學們總會時不時的議論自己的父母有多嚴格,要檢查作業(yè)、筆記,不許玩手機電腦……

  但你從不檢查我的筆記,也不檢查我的作業(yè),似乎只會問一句——作業(yè)寫完了嗎?要早點睡。對于手機和電腦根本不曾有的什么限制。

  晚上,黑色的夜將大地籠罩,天空中星星點點,縈繞著一點淺淺的凄涼。此刻,那一點音樂為這房間裝點著生機。

  不是貪玩,不是潮流,也不是什么時尚,只想增加一點人的聲音,不讓這一片空間太安靜。

  也許,在別人眼里,我會是一個獨立的、自覺的大孩子,已經(jīng)不需要家長操什么心了。

  每天從清晨到深夜,幾乎都是一個人,能陪伴的,唯有書桌上的學習資料或音樂。無聊了,就看看書、寫寫作業(yè);寂寞了,就找同學漸漸天;累了,就聽聽歌……我的情感唯有音樂才能表達。

  忙碌的我們匆匆而過,一開始我真的不懂,為什么別的同學有家長管著而我卻是如此自由。直到那一晚,我在淺睡中隱約聽到了你和某人的一段電話——

  “孩子長大了,懂事了,不要我再操什么心了。你也別老把孩子管得那么緊,讓他們自由發(fā)揮不是很好嗎?也只有放任他們才能讓他們自己學會自覺,而不是在我們這些家長的強迫之下去做事情,依靠于我們,那樣對孩子不好……”只聽見爸爸輕輕地把手中的茶杯擱下。

  這時我才明白為什么爸爸不檢查我的作業(yè),為什么不像其他家長那樣管著我,而是這般放任我。是因為你想讓我自己學會自覺、學會堅強、學會面對困難。你更希望我能夠自己面對成長道路上的困難,學會不放棄。而不是永遠依偎在大人的翅膀下。

  父愛,是深沉的,是含蓄的,飄蕩在風中。那一夜,我第一次讀懂父愛。

  此時那桌邊的留言條、那一句早點睡覺、那放任,正一點點溫暖我。

努力的作文 篇5

  幸好在我最美好的時光里,遇見了你!}記

  六月的夜空,星光燦爛,風兒輕輕。靜靜的凝望這漫天的繁星,忽明忽暗,忽遠忽近。如一朵朵青春美好的花,綻放在這片原本灰暗的天空。這片夜空就好似原本昏暗的青春,而你就似一顆顆繁星,美好爛漫,將我的青春點亮。回頭望望身旁的你,突然間明白陪伴是青春里最長情的告白。

  陪伴,不是流星般的轉(zhuǎn)眼即逝,而是當你回頭時總能看見她清風似的微笑。

  陪伴,不是過多無意的言語,而是當她站在你身旁時便擁有了勇氣。

  陪伴,不是多么偉大的誓言,而是此時此刻你仍在我的'身旁。

  時間流向去年的六月,在那個六月,我好似讀懂了陪伴。一直以來,我從未經(jīng)歷過什么失敗,也從未有過多大的挫折,所以當“落榜”這個詞語出現(xiàn)在我的小升初成績時,我是多么的脆弱,多么的絕望。當聽見老師遺憾的對我說“落榜”時,我還不敢相信,或許是對自己太有信心,還不接受這個現(xiàn)實。我假裝無所謂,而心里早就淚流滿面。飯后,我與你靜靜的走在江邊上,誰也沒有開口。清風吹過青春,卻一不小心讓希望都碎成片。腦海里不禁想起那所讓我努力拼搏的中學,想起與你約定一起考入這所學校時的場景,想起爸爸媽媽期待的目光。忍了一天的淚水,終于奪眶而出。我終于不再忍受,因為在你面前我也不需要掩蓋什么。

  當你回頭時,我已淚流滿面。江風不再那樣溫柔,好似一把把尖刀劃過青春,烏云遮住了星空,這好似青春原本的模樣,殘酷而無情。你什么都沒有說,只是靜靜的坐在我的身旁,手一直輕輕拍打這我的雙肩。誰都沒有打破這片沉寂。10點的濱江路,恢復了沉悶憂郁,這個世界就剩下我不停的抽噎聲和身旁的你。此刻我的心中,不是害怕,不是絕望,不是放棄,因為有你的陪伴心中便覺得很安心,充滿了勇氣,所有困難都引刃而解。眼淚是對自己的反省,也是對下一次考試的宣戰(zhàn)。我明白我不需要害怕,因為有你在我身旁。你什么都沒說,但此時陪伴是最好的安慰。

  當星星重新亮起,江風也變得溫柔。我抬起頭,對著這片奔騰的江,這片明亮的天大喊道:“我下一次一定會成功”回頭,看見你在笑,那一抹微笑輕輕落在我的心頭,讓我在每一個將要放棄的時刻都記起這個微笑,又充滿了能量。你望著我,我望著你。陪伴不需要過多的詮釋,有時就這樣互相凝望,便是最美好的陪伴。那一刻,在你的眼里,我努力懂了陪伴。

  青春的這一片天空,因為有你的陪伴而變得勇敢,因為有你的陪伴而變得溫暖,因為有你的陪伴而變的無所畏懼。

  那年江邊,在你的眼中,我努力讀懂了陪伴。

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