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努力的作文

時間:2026-02-03 09:37:44 努力 我要投稿

努力的作文(必備3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的努力的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

努力的作文(必備3篇)

努力的作文 篇1

  明天,即未來。我們不能預測自己的明天是什么樣子的,也不能預測。可能是一帆風順、一馬平川,也有可能會遇到各種各樣的挫折、磨難。我們不知道未來會遇到什么,唯有腳踏實地通過自己的努力,我們才會收獲屬于自己的東西。

  有時候努力,說起來簡簡單單,但從嘴里吐出來是簡單,真真正正的去堅持就很難了。這還需要很多的毅力、信念、堅持。

  就像吹牛,有些人總是吹噓自己的學習有多么多么的好,以后要成為一個非常非常優(yōu)秀的人。這樣說給別人聽自己確實是爽了,但卻沒有按照自己吹下的牛去努力?偸浅钟械眠^且過、能過一天就過一天的心疼,一直止步不前。

  這叫努力嗎?不是。炎熱的太陽光照射在廣袤無垠的沙漠中,原本干旱,沒有水源的沙漠地帶。給萬物生長帶來生長帶來陽光的太陽公公,卻在沙漠中如同雪上加霜似的,給沙漠的植物帶來了“災難”。

  但沙漠中的植物并沒有退縮,也沒有逃避,而是努力扎根于地下,在炎熱、荒涼的沙漠中生長,綻放出自己的光彩。

  而我們?nèi)艘残枰,綻放出屬于自己的生命之花。就拿讀書來說,雖然不一定能當官,不一定能成為優(yōu)秀的人、不一定能當大老板,但是讀書是最公平公正的事情。因為讀書不需要看自己的出生、家庭背景等等東西,與其說是拼智力,還不如說是拼努力。

  學霸早早起來讀書的時候,學渣在呼呼大睡;學霸在做作業(yè)的時候 ,學渣在不亦樂乎的玩游戲;學霸珍惜每一分每一秒時,學渣在看著時鐘的走向。

  人不是生下來就是聰明的,就像嬰兒。難道嬰兒一生下來就會走路嗎?這是絕對不可能的.事情,都是通過后天的學習才會的。而學霸與學渣的區(qū)別不是在于誰的智商高, 而是在于誰努力的更多、學習得更多。

  每個人的生命都有終止的時候,只不過有些人的這條路走得比較長,而有些人的走得比較短罷了。生命是有終點的,但在終點到來之時,我們該做什么呢?是在家昏昏欲睡,抱著得過且過的心態(tài)度過;還是努力拼搏,去完成美妙夢幻的心中之夢。這一切都一切都是靠自己,我們靠不了他人,也靠不了親人,唯有靠自己的一腔熱血、鍥而不舍的毅力與堅持去做。自己是這條路上跑路著,也是這條路上到達終點站的堅持著。

  而這就是我心中的努力,我學習不好。有些學科每次老師一提問題總是一問三不知,總是大眼瞪小眼看著老師。中考119天就來臨了,雖然我沒有十足的把握能考上高中。但是剩下的時間我會好好努力的。

  不求對得起他人,只求對得起自己早早走路來學校上課,一天在學校十幾個小時。用心——恒心、專心去努力。即使不一定成功,也要做到問心無愧,不能給自己心中留下遺憾。

努力的作文 篇2

  作業(yè)是早寫完了的,于是準備在三晚后去操場,順便陶冶情操。

  冷濕的空氣在鼻尖徘徊,冷不丁打了寒顫。分明才入冬,便裹成這般模樣,心中不免有些擔心。樓道間的燈光微弱,映襯著玻璃窗外的天空更加昏暗。雖已入夜,但喧鬧的人群并沒有減少。

  慢慢悠悠晃到操場時,已經(jīng)有好多人了。此刻的操場并不是記憶中只有稀稀拉拉的人的空曠地帶。人群逆時針有節(jié)奏的流動,邊界上有的在跳遠,有的在拉筋,有的在壓腿,并沒有想象中的無聊,好像一切都是富有節(jié)奏的,有計劃的,有指揮的。

  面孔多數(shù)都是熟悉的。有那么一瞬間,內(nèi)心涌動,是什么力量讓他們在這樣陰冷的環(huán)境下繼續(xù)奔跑?是什么讓他們?nèi)绱伺?是責任,對自己的`一種責任。

  才發(fā)現(xiàn),原來努力的不止我一個。

  我們無時無刻不想著努力,無論是在教室、操場、考場、還是在寢室。我們都不松懈,正因為我們初三了。

  摘下眼鏡后的燈光聚成了一個圓球,朦朧中,腦海卻清晰。半瞇著眼的世界是如此的輕松,好像是正奔跑著的時候突然慢下來了,慢下來,可以看清自己的心底。

  才發(fā)現(xiàn),原來不是只有我一個人知道努力了。

  現(xiàn)在的我們互相追逐。會并肩作戰(zhàn),以后為了一兩分兒而拼個你死我活。我們都不服輸,也不甘認輸,我們生怕落后,于是奔跑不止。這才是我們正值青春的樣子。

  終于,人群散了,人影亂了,夜也深了。

努力的作文 篇3

  我們小組今天開始了三篇背誦,這是我們E家園的家常便飯我們組今天可是得到了兩個章的榮譽呢!

  我們組的前面兩排轉(zhuǎn)過身去,便開始了背誦。我們背的是《七律長征》,我們組有我們組的背誦竅門,可是經(jīng)過我們自己親身經(jīng)力的經(jīng)驗哦!我們先讀第一句,是一個句號為一句,讀一句就背一句,背到兩句的時候,就把那兩句一起讀,再背。背到最后一句的時候,前面全部重讀一遍再背一遍,遇到不熟的句子讀了一遍又全背一遍。不一會兒,我們組的黃曉燕和莫麗娜都爐火純青了,可是我還沒熟練,莫麗娜和黃曉燕異口同聲地說:“你在讀一次吧!”我努力的背著,在莫麗娜和黃曉燕的一一指導下,我勉強可以背下了。就在我們歡呼的前一個瞬間莫老師說:“背完了就背第26課《開國大典》的第7自然段,大家別灰心,其實很簡單!蹦蠋熥孕诺恼f。我們只好耷拉著沉重的腦袋背了起來。

  確實很簡單!我們按著自己創(chuàng)的竅門很快就背了下來!拔覀?nèi)フ依蠋煴硶桑 蹦惸肉蛔缘玫恼f。我們帶著興高采烈的心情直奔辦公室。我想:“我們組的`黃曉燕,莫麗娜,陳軒言肯定很高興……對了!陳軒言去訓練了,根本就沒有背書!緊接著,我對莫麗娜說:“陳軒言還沒來!”莫麗娜和黃曉燕突然愣住了,心灰意冷的回到教室里,像漏了氣的氣球,沮喪極了,等著陳軒言的到來。不一會兒,我們在門口發(fā)現(xiàn)了陳軒言,手舞足蹈地歡呼起來。陳軒言屁股還沒有貼在椅子上,我們迫不及待地告訴陳軒言:“快,背25課和26課第七自然段!

  到了放學,我們小組成員背的滾瓜爛熟。我們向辦公室奔去,像光一般的速度。到了辦公室門口,莫麗娜來不及喊報告,不慎碰了椅子,莫老師說:“小心點!”

  我們正在背書。莫老師指了指順序,我們便按順序背誦了起來,成功了!莫麗娜做出了一個“Y”的手勢,我們都開懷大笑,只有我,裝作嚴肅而心里暗暗自喜。我們開始背第26課,黃曉燕有點結(jié)結(jié)巴巴以外其他的成員說的都很流利。我們又成功!我實在壓不住自己的情緒,一蹦三尺高。莫老師蓋章的時候,柯慧敏來拍照,一張張充滿榮譽的照片就存在了相機里。我想:“這就是我們努力的結(jié)果!這就是我們的榮譽!

  我們的榮譽是靠努力的結(jié)果,因為一份耕耘一份收獲呀!

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