[經(jīng)典]實用的努力的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的努力的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　幸好在我最美好的時光里，遇見了你�！�—題記

　　六月的夜空，星光燦爛，風兒輕輕。靜靜的凝望這漫天的繁星，忽明忽暗，忽遠忽近。如一朵朵青春美好的花，綻放在這片原本灰暗的天空。這片夜空就好似原本昏暗的青春，而你就似一顆顆繁星，美好爛漫，將我的青春點亮�；仡^望望身旁的你，突然間明白陪伴是青春里最長情的告白。

　　陪伴，不是流星般的轉(zhuǎn)眼即逝，而是當你回頭時總能看見她清風似的微笑。

　　陪伴，不是過多無意的言語，而是當她站在你身旁時便擁有了勇氣。

　　陪伴，不是多么偉大的誓言，而是此時此刻你仍在我的身旁。

　　時間流向去年的六月，在那個六月，我好似讀懂了陪伴。一直以來，我從未經(jīng)歷過什么失敗，也從未有過多大的挫折，所以當“落榜”這個詞語出現(xiàn)在我的小升初成績時，我是多么的脆弱，多么的絕望。當聽見老師遺憾的對我說“落榜”時，我還不敢相信，或許是對自己太有信心，還不接受這個現(xiàn)實。我假裝無所謂，而心里早就淚流滿面。飯后，我與你靜靜的走在江邊上，誰也沒有開口。清風吹過青春，卻一不小心讓希望都碎成片。腦海里不禁想起那所讓我努力拼搏的中學，想起與你約定一起考入這所學校時的場景，想起爸爸媽媽期待的目光。忍了一天的淚水，終于奪眶而出。我終于不再忍受，因為在你面前我也不需要掩蓋什么。

　　當你回頭時，我已淚流滿面。江風不再那樣溫柔，好似一把把尖刀劃過青春，烏云遮住了星空，這好似青春原本的模樣，殘酷而無情。你什么都沒有說，只是靜靜的坐在我的身旁，手一直輕輕拍打這我的雙肩。誰都沒有打破這片沉寂。10點的.濱江路，恢復了沉悶憂郁，這個世界就剩下我不停的抽噎聲和身旁的你。此刻我的心中，不是害怕，不是絕望，不是放棄，因為有你的陪伴心中便覺得很安心，充滿了勇氣，所有困難都引刃而解。眼淚是對自己的反省，也是對下一次考試的宣戰(zhàn)。我明白我不需要害怕，因為有你在我身旁。你什么都沒說，但此時陪伴是最好的安慰。

　　當星星重新亮起，江風也變得溫柔。我抬起頭，對著這片奔騰的江，這片明亮的天大喊道：“我下一次一定會成功”回頭，看見你在笑，那一抹微笑輕輕落在我的心頭，讓我在每一個將要放棄的時刻都記起這個微笑，又充滿了能量。你望著我，我望著你。陪伴不需要過多的詮釋，有時就這樣互相凝望，便是最美好的陪伴。那一刻，在你的眼里，我努力懂了陪伴。

　　青春的這一片天空，因為有你的陪伴而變得勇敢，因為有你的陪伴而變得溫暖，因為有你的陪伴而變的無所畏懼。

　　那年江邊，在你的眼中，我努力讀懂了陪伴。

努力的作文 篇2

　　我是一個很普通的女孩兒，但是在我的生命中有兩道光是我努力的動力。

　　我的家人還是老思想，重男輕女，覺得女孩兒根本沒有什么用，還是男孩兒好，不過幸好我有一個龍鳳胎的哥哥，哥哥待我很好，很疼我，有時候我犯錯的時候很多都是哥哥替我擔的責任，這才免去了懲罰。

　　記得小學五年級的時候，哥哥那時候已經(jīng)有了一部手機，而我什么都沒有。我很好奇，玩兒了哥哥的手機，從手機里聽到了薛之謙的一首歌——《認真的雪》。我就是從這時候開始接觸的薛之謙。當初喜歡薛之謙，只是因為覺得他的歌好聽。后來發(fā)現(xiàn)薛之謙他已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分。我的房間里貼的到處都是薛之謙的海報。長這么大來，我擁有過的最多的東西就是薛之謙的明信片和海報。

　　我的每一本書上都有薛之謙的影子。薛之謙他就是我的動力呀！我的成績并不好，尤其是數(shù)學，在我做題做不出想放棄的時候，我會想薛之謙，想著如果自己不努力，沒有一個好成績，怎么確定薛之謙呢？每每這樣想，我都有了動力。

　　五年級到六年級，這一年我的成績提升了很多。漸漸地，家里的人不再對我有那么多偏見了。有好吃的會記得給我留，他們也開始注意到我的喜好了。他們也知道我很喜歡薛之謙，房間里到處都是薛之謙的痕跡，他們并沒有反對。他們不反對，不代表他們喜歡。

　　六年級下半年第一次考試的時候沒有考好。所以爸爸媽媽就讓我把所有關于薛之謙的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。他們認為我的成績下滑是追星導致的�？墒俏抑�道我成績下滑的'原因并不是因為追星才導致的。我之所以得了這么好的成績，全部都是因為有動力呀，我的動力就是薛之謙啊！如果讓我扔掉薛之謙的東西，我的動力就不在了。因為爸爸媽媽對女孩兒的偏見，從小到大膽子小的我多說一句話都不敢。可是這一次我卻和爸爸媽媽頂了嘴。爸爸媽媽很驚訝，平時那么乖，膽小如鼠的女兒為什么突然變成了這個樣子？他們認為這一切都是追星的錯。他們更想把那些東西扔掉了。最后是哥哥出面阻止，爸爸媽媽才暫且留下了那些東西。

　　我問哥哥，是怎樣保住了我的那些東西？哥哥告訴我說下次考試要考進全班前三名。這次又是哥哥幫我解決的。我不知道哥哥幫我解決了多少問題，多少困難，我每次犯錯的時候，也不知道哥哥幫我打了多少責任。爸爸媽媽他們又不是傻子，他們知道哥哥做很多事情都是為了幫我開脫他們也知道哥哥的那些“錯誤”其實都是在幫我擔責任。他們經(jīng)常罵哥哥是傻子，干嘛老是為我擔責任，哥哥每次你是會笑笑，說：“因為他的我妹妹�！倍潭痰囊痪湓捵屛倚睦锱�暖的。

　　哥哥，薛之謙，你們就是我的那兩道光��！

努力的作文 篇3

　　一年一度的運動會終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓練為班級爭光�？晌覍�這兩項運動都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規(guī)范動作。

　　剛開始練習實心球時，我就把實心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實心球就飛出去好遠。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實心球，又準備扔，老師阻止了我，并對我說：“方法不對球是扔不遠的�！庇谑俏矣肿屑氂^察老師的動作，原來出球時老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點，老師滿意地點了點頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的`精心輔導下，我的動作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠了。

　　接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細一看，原來老師助跑時速度快，起跳時身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習實心球那樣刻苦訓練，這樣跳高我也越來越好了！

　　經(jīng)過一個下午老師的輔導，我信心倍增，我會繼續(xù)努力，為班級增光！

努力的作文 篇4

　　母愛如春夜無人知曉的細雨，如清晨輕柔的縷縷陽光，如黃昏時穿過樹林的和煦晚風，無時無刻卻又在你不經(jīng)意間默默地陪伴著你。而我讀懂這偉大的母愛，卻是在病榻前。

　　兩年前一個尋常的夜，在我的人生中，卻是不尋常的，它帶給我伴隨一生的重創(chuàng)，我再也得不到健全完美的左手。那日，我因貪玩不慎從自行車上摔下來，手肘正撞在路邊的石堆上，一陣劇痛襲來，我?guī)缀醍攬鰰炟�。當晚，我因左手肘粉碎性骨折住進了骨科醫(yī)院。手臂被石膏固定住了，心似乎也被禁錮了。我不能像往常一樣上學，又臨近期末考試，昔日那個無憂無慮的孩子，變得焦躁脆弱心緒不寧。

　　母親，便是照顧我最多的人。天剛蒙蒙亮，雞都還在打盹，母親已經(jīng)起來了，在我朦朧的睡眼中移來移去。當我被她喊醒的時候，面前已經(jīng)是溢滿著香與熱的牛奶和潔白并剝好的雞蛋了。上午，她不住地摸我的頭，給我測體溫。中午，她又出去給我端午飯，我的碗里是雞腿排骨，而她的碗里卻是白菜蘿卜，我要母親也吃肉，母親卻笑著說我需要營養(yǎng)。晚上，母親小心翼翼地為我擦拭身體，我忍不住疼哼了兩聲，我分明看見母親眼中噙著的淚水，卻怕我看見故意轉(zhuǎn)過背去。深夜，我躺在床上睡熟了，而母親卻只能蜷縮在躺椅上。

　　幾天下來，母親明顯憔悴了。母親平日里是很注重儀容的人，總是穿戴得體才會出門�？墒钦疹櫸业娜兆永�，她完全顧不上修飾自己，凌亂的黑發(fā)中，隱約有些許銀絲縱橫交錯，細紋也明顯地刻在眼角，布滿血絲的眼里全是焦慮心疼，卻沒有埋怨責怪我半句。我看著她的模樣，想哭。

　　一天，醫(yī)生讓我到十八樓做檢查，我住的病房在十二樓。不巧的是電梯壞了正在維修，母親堅持背我上去。住院以來，在營養(yǎng)和藥物的刺激下，又缺乏運動，我迅速肥胖起來，母親卻消瘦了許多。我十一歲，母親三十六歲，但我倆的體重已經(jīng)差不多了。六層樓，并不算高，但母親每上一步臺階，雙腳似乎被灌滿了鉛，舉步維艱。我在她背上搖搖晃晃地顛簸，我央求母親放我下來，她卻不肯，咬著牙，呼吸急促，硬是拖著我笨重的身體，一步一步蹣跚而行。細密的汗珠打濕了她的后背，浸透了我的前胸。我再也忍不下去了，使勁扭動身體讓母親放我下來。我積攢著全身力量跌跌撞撞地往上走，似乎疼痛也不那么厲害了，也不知道最終是如何走到檢查室的……我在母親的.細心照顧和醫(yī)生的全力治療下，兩周后順利出院了。雖然身體上留下了不可磨滅的傷痕，但我心中也留下了母親深深的愛的烙印。

　　母愛是什么呢？我不能給出確切的定義。我只知道在我未出生前，她就急切地等待著我；在我成長中她無微不至地呵護著我，圍繞著我；在烏云密布的時候她為我遮風擋雨；在痛苦無助的時候，她默默地守護著我；在欣喜若狂的時候，她比我還要高興。母愛是那樣深邃，甚至滲入了我每一個毛孔，而我卻在悠長的歲月里，在病榻前才慢慢讀懂。在母親無盡的愛中，我終于長大了。

努力的作文 篇5

　　每集體都有自人的弘遠理想，而在實現(xiàn)理想的進程中往往都會碰到良多困難，只有不怕困難，努力奮斗，才有盼望成功。這是我讀了《兩顆種子》這篇小短文后得到的啟示。

　　這篇課欠文重要寫：春地二顆種子躺在土壤里對話，第一顆種子替了名現(xiàn)本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面，成果被一只母雞吃入了肚子。

　　記得第一顆種子說功：我要努力成長！我要向下扎根，還要‘沒人頭地’，讓莖葉隨風搖晃，歌唱春天的到來……連一顆小小的種子，皆想要出人頭地，都有從彼的理想。而作為我們又有什么理由不為真現(xiàn)大家的理想而努力斗爭呢？

　　這不禁得讓爾想到了20世紀最巨大的發(fā)現(xiàn)野愛迪生，他有一千多項創(chuàng)造，引去了無數(shù)愛慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對一次次失敗，用微啼點對每一次艱巨的試驗，他就是閱歷重沉難題才取得勝利的典型。

　　以前的我，總是逢到困難就退縮，所以總是很難成事。讀了這些小短文后，我知路了要大膽的`取困難作奮斗。在困難眼前就應像第一顆種子這樣，亮知講向上長會很難，但仍是要向上長，因為它要實現(xiàn)它的理想。

　　“困難對我生來說是一種精力財產(chǎn)，飽經(jīng)風霜的己往去是膚淺的。”在生涯中，咱們應當樂觀高空對困難英勇地往挑釁困難，果為成過的鮮花返往要經(jīng)歷重重困難才干戴到。

努力的作文 篇6

　　不知道什么時候開始，成功成為了一個誘人的字眼，社會推崇，人人追逐。一個個成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚，被作為激勵自己的標桿；一本本成功學的書籍從出版社走向書店，走向千家萬戶的書架。似乎只有成功才算實現(xiàn)了人生價值，只有成功才能證明自己。沒有了成功——這個在遠處召喚自己的天使，也就沒有繼續(xù)走下去的毅力和希望。

　　真正意識到惟成功至上的思想已經(jīng)開始蠶食我們的理想主義，是看到自己從小學到初中到高中的作文，以及當初風靡一時的作文范文。除了親情和一些正面價值觀的宣傳外，提的最多的永遠是成功。只有怎樣才能成功，不怎樣就不能成功，為了成功我們應該做什么，有關字句充斥在每一本作文書。

　　在這種環(huán)境熏陶下的我們，已經(jīng)把追求成功內(nèi)化了，不知不覺，但是十分可怕。我們?nèi)绾味�義成功？每個人都應該問過這個問題吧，我想以下幾個回答不說無懈可擊，至少也為大部分人所認同:分階段而言，小學生考上重點中學，高中生考上名牌大學，大學生保研；分職業(yè)而言，官員步步高升，商人生意興隆，明星紅的發(fā)紫；就整個社會而言，有錢有權(quán)有地位……這些都可被稱作成功，而且會受到贊揚當作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾，似乎跟成功不沾邊，反倒容易被埋汰“你當初要是也努力一點，哪會是現(xiàn)在這個樣子哦！”

　　把成功放在一個至高無上的地位，并且宣揚，努力就是為了成功，成功就是需要努力，絕對算不上錯，而是一種社會的心理傾向。這種心理摻雜著勵志、拜金、功利、奮斗、上進等等復雜心態(tài)。這種心態(tài)會激勵底層的人通過自身努力改變命運，會讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態(tài)蔓延，成為一個人思想的主流呢？成功者有之，光環(huán)無限，苦盡甘來。失敗者，則往往容易走向極端，消極厭世，仇視社會，目光狹隘，似乎陷入了暗無天日的生活。

　　我們姑且把成功先定義為以上幾種形態(tài)吧！那么現(xiàn)實中努力了的人，最后就真的'實現(xiàn)了這種成功嗎？我們必須承認，成功需要努力，但是努力了不一定成功。所以當我們把視野投向努力了，但是卻沒有成功的這些人的時候，我們應該看到些什么。

　　努力，不是為了成功，而是為了以后有更多的選擇。努力，不是為了成功，而是為了機會來臨的時候，你可以當仁不讓的迎上前去坦然接受。

　　你可能努力考大學，想上一所名牌，但是結(jié)果去了一所普通院校，看起來是失敗了，可是你在這個過程中磨礪的意志品格，一定會幫助你在大學脫穎而出，得到不一樣的精彩；你可能努力學習想拿獎學金，最后卻因為排名靠后與之失之交臂，可是你那些努力的日子一定會讓你過的比別人舒坦，如果突然追加名額，幸運星眷顧的也只能是你；你可能想出國留學努力學英語考級，最后沒有得到offer，可是你在這個過程中鍛煉了英語水平，面對外國友人的時候，能夠侃侃而談的只能是你……

　　高中時候想，努力學習英語也見效不快，于是不努力了！大學時候想，專業(yè)課考90跟60沒有區(qū)別，于是不努力了！工作了想，業(yè)績做的再出色也敵不過關系戶，于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒有區(qū)別，似乎得到的結(jié)果差不多。似乎如果沒有直接現(xiàn)成的收獲就不值得拼命。可是，學好英語、90分、出色的業(yè)績，即使沒有立竿見影的成效，也給你增加了出類拔萃的機會，也在潛移默化中鍛煉了你自己，也能讓你在機會來臨時可以不必捶胸頓足。

　　人人都指望付出就有收獲，努力就能成功的年代，也就是功利心泛濫的年代。這個時候我總會努力尋找，我們是否還有不功利的人，還有努力不是為了成功，付出不求回報，活的坦然活的有質(zhì)感的青年。你們覺得，這些人在哪里呢？

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