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精選小鳥的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小鳥的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文300字 篇1
今天圍棋課放學(xué)，媽媽問我：“你知不知道我包里有什么好東西？”我以為是一個玩具，可是又不太確定，于是，我應(yīng)了一聲：“不知道�！眿寢尠寻蜷_了一點，我一看，里面竟然是一只小鳥。我高興極了，因為我總想養(yǎng)一只小鳥。
回家后，我第一件事就是觀察小鳥。由于我從來沒養(yǎng)過鳥，所以家里沒有鳥籠，怎么辦呢？ 突然，媽媽說：“有辦法了�！敝灰娝昧艘粋�菜罩，放到一個小房間里，又讓我拿來包。她把包慢慢打開，橫放在菜罩里，小鳥一飛，就出來了，媽媽連忙把菜罩蓋牢，我立馬觀察了起來。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受傷了，我真想給它包扎一下，可媽媽說：“它會咬人的�！蔽抑缓梅畔铝诉@個念頭。
我看它挺渴的，就讓媽媽倒了點水給它喝，我又給它吃了點餅干。它吃東西的樣子很奇怪，就對著食物啄，連喝水也這樣。
這鳥樣子奇特，不知叫什么，于是，我打開《動物世界大百科》尋找起來，我翻到了介紹鸚鵡的一面，我一看，它們的`嘴一樣，我終于知道了，原來它是小鸚鵡。
我想：我們要保護小動物，等小鳥長大了，我要把它放走。
小鳥的作文300字 篇2
我是一只小鳥，可以在天空中自由的飛翔。我有一雙翅膀，有一個尖尖的嘴巴，全身都覆蓋著羽毛我的羽毛是綠黃色的。 我非常開心，每天都有小伙伴和我一起玩耍。有時候我會和小朋友一起玩”捉人捉”游戲；有時候我會在高高挺拔的樹上大聲歌唱；有的時候我會和小花小草一起去跳舞......這是多么幸福啊！
我是一只早睡早起的'鳥兒。早晨，我會用我優(yōu)美的歌聲唱歌。我會去運動運動。有的時候人們以為我是一個叫人起床的鬧鐘。我是一只愛旅游的小鳥，我不用像人們一樣買車票，直接用我的一雙翅膀自由的翱翔，穿過世界每個角落。首先，我得先去英國，因為那里有很多我喜歡的東西，食品還有優(yōu)美的景色。 然后我還要用我的翅膀去廣州的動物園去。這樣我就可以看到和我一樣有翅膀的鳥兒。我還要跟這些鳥做朋友。這樣它們也不會寂寞孤單。
之后我還要飛到大象的頭上，讓各種害怕大象的動物稱我為王。 我還要去香港，去那里玩各種不同的游戲，我喜歡刺激的游戲。所以如果我一去到那兒。就先滿足我的心愿。 我是大自然中的一員，我是一只小鳥，是一只會唱歌會跳舞，愛旅游，勇敢的小鳥。
小鳥的作文300字 篇3
我家有一只可愛的八哥鳥，他全身烏黑，只是在翅膀的尖端有一點白，飛起來翅膀上的白便形成了八字形，怪不得被人們?nèi)〉谩鞍烁纭边@個稱號。它還有一雙小黑珠子般的眼睛，一個尖尖的小喙，樣子可愛極了。
我家的八哥跟野生的八哥是不一樣的，野生的八哥愛吃蟲子，而我家的八哥愛吃香腸，也難怪，它是跟人長大的嗎。
那只八哥可聰明啦。喂它吃香腸時，你把香腸一端剪開，再捏住，只見它用嘴使勁往香腸的破口處一插，然后把嘴一張，破口就更大了，就這樣吃到了里面的.東西。
它還特別愛干凈，有一次我把八哥放出來，讓他玩一玩，看到它那又黑又亮的羽毛有點臟了，我不知道八哥怎么洗澡，沒辦法�？墒钱�(dāng)我準(zhǔn)備好洗臉?biāo)�，正要洗臉時，媽媽叫我，我放下臉盆就走�；貋頃r，被眼前的一幕下了一跳：只見八哥在水盆里，抖動著翅膀，并不時地把水花濺到它的身上，拍過來，游過去，過了好一會兒，八哥才從水盆里跳了出來，飛到?jīng)雠_上曬起了羽毛。我往水盆里一看，水變臟了。
不一會兒，八哥的羽毛干了，它又變得全身烏黑，更加俊俏了。
經(jīng)過觀察八哥，讓我知道了，世界上所有的動物，都很聰明并且都具有不同的個性。
小鳥的作文300字 篇4
春天，是萬物回復(fù)蘇的時候，嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來，小動物們也漸漸蘇醒了，小鳥也從鳥巢中飛了出來，在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了，春天來了！”
那是一個星期六的上午，我在書桌前全神貫注地做作業(yè)，我看著窗外美麗的`景色，一只又一只的小鳥從遠處飛回來了，一只只停在電線桿上，就像一串美麗的音符。
小鳥站在電線桿上，我看著他，他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在問我﹕“你有什么心事？你為什么春天了，也不出來？”
我說﹕“因，因為我作業(yè)還沒有完成�！�
“那你快做呀！做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了�！�
小鳥見我寫完了，就說﹕“你不是寫完了，怎么還不出來呀？”
我就對小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰�！@句名言說明了‘少壯不努力，老大徒傷悲�！牡览戆�！意思是說﹕小的時候不努力，老了后悔就來不及了。所以，我們要抓緊時間學(xué)習(xí)�！�
小鳥聽了，展開翅膀飛走了。望著小鳥遠去的背影，讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……
想到這兒，我又做起了作業(yè)……
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