[實(shí)用]我的奶奶小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的奶奶小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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我的奶奶小學(xué)作文 篇1
我的奶奶和她那個(gè)時(shí)代的許多勞動(dòng)者一樣，一輩子都在勞動(dòng)，老了也不曾停歇。
奶奶是家里的老大，要照顧2個(gè)弟弟和3個(gè)妹妹的她，每天起早貪黑。在那個(gè)重男輕女的年代里，吃過(guò)的苦不在少數(shù)。也許是從小養(yǎng)成了勞動(dòng)的習(xí)慣，老了她也不愿意閑下來(lái)，好像一閑下來(lái)就是罪過(guò)，比殺人放火還要令她害怕。她和許許多多窮苦人家的孩子一樣，從小便飽經(jīng)苦難，她的手指短而粗，有幾道淺淺的口子，布著一層很厚的老繭，是標(biāo)準(zhǔn)的莊稼人的手。
但和其他大多數(shù)孩子不一樣的是，奶奶接受過(guò)幾年教育。當(dāng)時(shí)艱難的生活讓文化根本得不到重視，每個(gè)人都優(yōu)先考慮口中食、身上衣。也許礙于奶奶是家里的老大，要起表率作用，又恰逢豐收年，便送了奶奶去學(xué)校�？上е贿^(guò)兩三年便退了學(xué)，也許是弟弟們到了上學(xué)的年紀(jì)了。但奶奶卻是熱愛文學(xué)，老年時(shí)常翻了我的書，戴著老花鏡看。其實(shí)不過(guò)是縫制鞋墊時(shí)抽空看而已。
奶奶嫁給了一個(gè)農(nóng)民，便也注定要過(guò)“面朝黃土背朝天”的辛勤日子。奶奶這一輩子，一小部分貢獻(xiàn)給了弟弟妹妹們，另一大半都留在了爺爺家族里。從自己的公公婆婆到自己的丈夫，再到自己的兒女，最后是我這一輩的孩子。我是奶奶從小帶大的.。我還很小很小的時(shí)候，奶奶不放心把我一個(gè)人留在家，也不敢把我?guī)У礁鞯牡乩锶�，因�(yàn)槁泛芏�，不容易通過(guò)，便把所有的農(nóng)事都交給了爺爺和大伯。那兩年大概是她最悠閑的時(shí)候了，每天準(zhǔn)備三餐，打掃房間，帶我出門玩。把院里前前后后里里外外都收拾好了，便在床上躺一會(huì)兒。真的只是一會(huì)兒，便又起來(lái)找事做了：喂雞，準(zhǔn)備做飯用的菜，喂喂家里的貓……她果然是閑不下來(lái)的。
我長(zhǎng)得再大一些了，奶奶便可以放心地把我托付給村里的親戚了。她依然勞動(dòng)著，日日去地里勞作或幫村里其他人的忙。特別是快收獲的季節(jié)，她早出晚歸，恨不得把自己種在地里。記得有一年天氣炎熱，秋季到來(lái)時(shí)暑熱還未褪去。大我4歲的堂姐帶我走過(guò)崎嶇的小山路，七拐八拐地走到了山間的地里。四四方方的田地周圍是一圈高大挺拔的樹，我躲在樹蔭里也熱得直流汗。爺爺奶奶在樹蔭蓋不到的地方揮舞著鋤頭。我看到樹蔭底下一大瓶涼的白開水和幾個(gè)白饅頭，這就是他們的午飯。后來(lái)想起這個(gè)場(chǎng)景，我忽然就明白了：勞動(dòng)者是最值得尊敬的。
我到了上學(xué)的年紀(jì)，奶奶便到城里來(lái)照顧我。無(wú)論我把房間弄得多亂，放學(xué)回去必然是整整齊齊。奶奶幾乎每天都打掃兩遍衛(wèi)生，地磚真的是干凈得能照出人影來(lái)。想到奶奶接送我上學(xué)的背影，走得飛快，腳步卻很穩(wěn)，每一步都極用力地踩下去，在有回聲的樓道里格外清晰。她要把每一步都踏踏實(shí)實(shí)走下去，每一個(gè)腳印都要在她灑過(guò)汗水的土地上扎了根。這幾年她患了風(fēng)濕，腿關(guān)節(jié)疼得厲害，也穩(wěn)穩(wěn)地走著。她真的是一點(diǎn)兒都沒變。
爺爺身上的病越來(lái)越多，脾氣也愈來(lái)愈暴躁。上了年紀(jì)的人本身就愛嘮叨，這會(huì)兒更是不停抱怨自己的多病。每次我回去都能聽見爺爺咬字不清的聲音。一會(huì)兒說(shuō)村里的人怎么這么啦，一會(huì)兒又挑城里人的不是。又好幾次他當(dāng)著我們的面就對(duì)奶奶大吼大叫，嫌奶奶飯味道沒調(diào)好，其實(shí)只是有一點(diǎn)點(diǎn)咸而已。奶奶默不作聲，重新又端了碗飯回來(lái)。因?yàn)闋敔數(shù)牟�，奶奶只能做煮的很熟的飯菜，放一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料，爺爺還嫌不夠。有好幾次奶奶氣得一個(gè)人跑到城里來(lái)找我們，不出幾天又不忍心地回去了。
我從未見過(guò)奶奶眼里有人常描述老人用的渾濁的目光。她的目光是清晰的，她從不感到無(wú)助或是迷茫，她永遠(yuǎn)堅(jiān)定地知道自己這一秒、下一秒、每一秒都只需要做一件事，她應(yīng)該勞動(dòng)。
我的奶奶，她平凡的一生中找不出任何閃光點(diǎn)，她是平凡勞動(dòng)者中的一個(gè)。但我感謝她對(duì)我的陪伴，很幸運(yùn)我遇見這樣的好奶奶。我敬佩她，我仰慕她，以及，我很愛她。
我的奶奶小學(xué)作文 篇2
她天天早上去跑步，鍛煉身體回來(lái)，她會(huì)給我們買來(lái)我們最喜歡吃的早點(diǎn)和牛奶，我心里高興極了。她還很勤勞，每天都給我們買菜，燒飯，洗衣服，照顧我們，很辛苦！
每天我們作文寫好都給奶奶看，如果有錯(cuò)的'地方，奶奶都會(huì)提出建議。
我要對(duì)奶奶說(shuō)：“謝謝你對(duì)我們的愛�！�
我的奶奶小學(xué)作文 篇3
我奶奶是一個(gè)很和藹的老人，她看上去很健康，因?yàn)樗刻炷樕隙疾煌鼛θ�，所以她的笑容很燦爛。她一笑眼角就拉起了皺紋，可看見奶奶老了，雖然她老了，但她從沒忘記她的做人原則：記得有一次，我和奶奶出去買菜，我挽著奶奶的手，被她拉進(jìn)人山人海的市集，哪兒可什么都有，有那生龍活虎的魚、蝦、蟹等各種海鮮；有那嫩綠特新鮮的蔬菜；還有那甜得像蜜糖一樣的水果。我和奶奶走到一間水果店里，挑好吃有好看的蘋果，挑好后，我們?nèi)ソY(jié)賬，因?yàn)榈昀锷馓茫习迕Φ亩寄_抽筋了，他快手的拿過(guò)我們的錢就馬上找錢給我們，他忙連看找多少錢都不看就塞到奶奶手里，當(dāng)我們走去店里時(shí)奶奶發(fā)現(xiàn)老板找多了兩元，我就調(diào)皮的對(duì)奶奶說(shuō)：“盡然他找多了兩元又不知道我們就干脆拿了它去買吃的就好了。”奶奶一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“做人怎能這樣呢！我們應(yīng)該拾金不昧，可不能這樣就把錢拿走，現(xiàn)在就把錢還給老板�！闭f(shuō)完奶奶就轉(zhuǎn)身把錢還給了老板，我的奶奶真是個(gè)拾金不昧的人。
愛嘮叨的奶奶
奶奶有時(shí)候可嘮叨了，有一次我和一個(gè)同學(xué)想下午的時(shí)候出去走走，可奶奶上午卻一直在嘮叨：“孫女，你下午出去走走時(shí)要記得多穿衣服，昨天看天氣預(yù)告說(shuō)今天變冷了，知道不…”奶奶一直在嘮叨著。到了下午，我準(zhǔn)備出去的'時(shí)候，奶奶有上前走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“等一下，有記得穿多件衣服和帶傘出去呀，今天會(huì)下雨…”結(jié)果那天果然下雨了，我想奶奶因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)向我嘮叨，從此我愛上了奶奶的嘮叨。
愛看書的奶奶
奶奶除了這，還有靜的一面，奶奶很愛看書，雖然她老了，但她還是很愛看書，學(xué)習(xí)，真是“活到老，學(xué)的老�！痹缟�，她經(jīng)常坐在家里的小陽(yáng)臺(tái)一張搖椅上細(xì)細(xì)的看著書，她的鼻梁上頂著一副老花鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光落到她身上時(shí)，她總覺得很溫暖，所以她喜歡在有陽(yáng)光的小陽(yáng)臺(tái)上那張搖椅看書，每天她都一如既往。這就是我那拾金不昧、愛嘮叨、愛看書的奶奶。
我的奶奶小學(xué)作文 篇4
“你這孩子，怎么這么不聽話呢？都喊你幾遍了？你還不來(lái)吃，飯菜都涼了！”
我正在琢磨著寫誰(shuí)的口頭禪，奶奶大聲的催促聲不期而至。
“你這孩子，怎么這么不聽話呢……”這句令我耳朵起老繭的話正是奶奶的口頭禪。每當(dāng)聽到這句口頭禪，我都不敢有半點(diǎn)怠慢，生怕那后半句又是一些危言聳聽的內(nèi)容，如“被吃冷的飯菜，這樣會(huì)鬧肚子……”之類。搜易我會(huì)立刻應(yīng)聲：“好的.，我馬上來(lái)！”話音剛落，我就穿著拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。
我為了趕作文，連忙端起飯碗就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“你這孩子，怎么這么不聽話呢，”冷不丁，奶奶的話匣子又打開了，“慢點(diǎn)吃不行嗎？下巴像漏篩似的，米飯撒了一桌子，又不是種米，這不浪費(fèi)嗎？你趕飛機(jī)還是趕火車��！奶奶小時(shí)候，可不像你那么好，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的……”
“哎呀，你好煩呀，奶奶！又念經(jīng)了，我慢點(diǎn)兒吃好了吧！”哎，好不容易按照了奶奶的嚴(yán)格要求把飯吃完了，終于可以安心寫作文了，哦耶！”
正當(dāng)我思如泉涌，奮筆疾書的時(shí)候，奶奶的警鐘又敲響了：“身子做做正，不要趴在桌上寫，這樣對(duì)眼睛不好。你這孩子呀，怎么這么不聽話，每次都要我提醒！”
我不耐煩地挺著身子，可那些創(chuàng)作靈感早已煙消云散，我無(wú)可奈何地望著一貧如洗的藍(lán)天，想找回靈感。
“哎，你這孩子，怎么這么不聽話呢？寫作文就寫作文，望什么呆啊，趕緊啊！”
我實(shí)在逃不開奶奶的叨嘮，只能“招供”：我的好奶奶啊，我正在醞釀一篇文章——《奶奶的口頭禪》，你就被打亂我的思路了，OK？
“啊？寫我？口頭禪？哪句？都寫進(jìn)作文啦？奶奶滿臉疑惑。
“哎喲，我的大小姐��！別裝傻了，不就是你那句“你這孩子，怎么這么不聽話呢？
“這句？一點(diǎn)兒也不中聽，以后我就不說(shuō)了！”你看，奶奶就是知錯(cuò)就改，鼓掌！
接著奶奶又一本正經(jīng)地說(shuō)：“我沒知識(shí)也沒文化，就別把我寫進(jìn)作文里了，聽話！”
“都想好了，我才懶得改呢！”我固執(zhí)地說(shuō)。
“你這孩子，怎么這么不聽話呢？……”哎，奶奶還是說(shuō)出了這句已經(jīng)說(shuō)了上萬(wàn)遍的“你這孩子，怎么這么不聽話呢”
“你這孩子……”哦？不！又來(lái)了。我閃！
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