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目標作文300字精品5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪繕俗魑�300字5篇，希望對大家有所幫助。
目標作文300字 篇1
兩個月的暑假過去了，我已經(jīng)成為了四年級的大姐姐了。在這個學期，我們換了許多新老師，也有了許多不同的'計劃。下面，我來告訴大家我的計劃吧！
新學期，新面貌，但我還是想當班長，不過我還得繼續(xù)努力。在這個學期，對同學的態(tài)度需要改進，退一步海闊天空。不要總和同學們斤斤計較。學習成績?nèi)砸３衷?5—98分之間，或更高，而且要給新的任課老師留下一個好的印象，雖然，許多老師都認識我，但我仍要好好表現(xiàn)。
這學期，數(shù)學方面：只要專心聽課，認真完成作業(yè)，仔細考試，就能成為好學生。
語文方面：還需多看課外書，積累更多的課外知識，才能更棒。
英語方面：只要多聽、多讀、多背，學英語就會感到很輕松快樂。
我也希望在期末時，取得優(yōu)異的成績，再次獲得“三好生”的稱號。
以上就是本人在這學期中大概的目標。
目標作文300字 篇2
近日，我校開展了一個活動，要求每一個班級的學生寫出自己的目標。二年一班學生已完成任務，把階段性目標貼到班級外墻上。
9月11日，班主任老師在家長群里發(fā)了一個電子稿，要求學生和家長一起擬定一個階段性目標。周一回到學校，學生與老師核對目標有無不合理的地方。大家都積極完成了此項作業(yè)，老師也結(jié)合學生的能力、目標的合理性，經(jīng)過兩輪推敲，終于把完整稿定了下來。班級為學生打印了富有祝福的紅紙，學生們都字跡工整地謄寫了一遍，并由班級負責人貼到門外墻上。
結(jié)合家長對如何激勵孩子的困感和老師對學生成績提高的'期待，
學校舉行這樣一個活動，目的是讓學生有目標并向著目標前行。鮮艷的紅紙上有學校對我們的勉勵：非學無以廣才，非志無以成學；志強智達，言信行果。左側(cè)學生可以大大寫上自己的名字，跟著“勇往直前”四個大字。目標表格貼在墻上，美觀又醒目，對學生們既是鼓勵，也是壓力，更是對我們的勉勵。
學生寫上了這份紅紙，也代表接受了對自己的挑戰(zhàn)。我相信，他們可以不負學校對他們的期望，可以戰(zhàn)勝自己，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績，同時也會收獲自信與學習的努力。
目標作文300字 篇3
新的學期已經(jīng)來到。為了這學期我的成績能有所進步，我新學期的`打算如下：
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來。
二、認真聽課，要學好每門功課，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學習目的，端正學習態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，要認真審題，不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨立思考，更不能抄襲其他同學的作業(yè)，自己一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后，一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
目標作文300字 篇4
今天上課以后，坐著燁爸的車，跟著燁燁一起回家。
路上，燁燁問了一個讓我們特別驚訝的問題。
燁燁很啟發(fā)性地問我們：假如音樂課上，老師對表現(xiàn)好的給予獎幣。你們說這個獎幣是一件好事情還是壞事情？
我跟燁爸兩個人都沉默不語，等待燁燁的答案。
燁燁繼續(xù)：“這個要分情況討論，表面上看上去，得到獎幣的人得到了很多快樂，因為得到了獎幣，這是好的地方�？墒俏覀儗W音樂到底是為了什么？難道是為了獎幣嗎？不是。這種獎勵方法會導致我們忘記我們最終的目標�！�
我鄭重地告訴燁燁：“你說得太對了。那最終目標是什么？”
燁燁：“音樂是什么？你聽不同的音樂有不同的感受，閉上眼睛聽音樂還可以讓你的'腦子有很多想象，對不對？聽音樂可以讓你愉快，對不對？”
盡管燁燁巴拉巴拉說了很多，雖然還是沒有把最終目標說明白，但我想他一直在強調(diào)的其實是他自己的內(nèi)心感受。我真的發(fā)現(xiàn)從孩子身上，我們可以學得更多，更多關注自己的內(nèi)在，而不是外在。
目標作文300字 篇5
我今年已經(jīng)是六年級學生了，馬上就要上初中了，我想考中學是杭州市文瀾中學，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學前身是1956年創(chuàng)建杭州大學附中（1970年改名為學軍中學），文瀾中學已成為省、市名校。
杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦以國有民營性質(zhì)運作學校，文瀾中學依托學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統(tǒng)。
姐姐上高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復旦大學，我就要考更好。雖說她爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好成績來回報父母，那我為什么不能向她學習呢？
記得姐姐曾經(jīng)說過：“學習好人，那你就可以做別墅主人，學習不好，那你只能做別墅傭人�！蔽蚁胱鲋魅耍幌胱鰝蛉�，所以，我一定要好好學習！
就快畢業(yè)了，真舍不得同學們，我發(fā)誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐！
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