新學(xué)期的目標(biāo)作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的目標(biāo)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇1
步入初三的我，感覺(jué)日常學(xué)習(xí)壓力重了很多，但是壓力并不是借口。如果沒(méi)有這些壓力，我想也不可能很輕松促使我考上自己理想的高中。
我要在這些壓力中提取煉金石，讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的高中。
周老師說(shuō)過(guò)，前330名才有希望靠進(jìn)普高，所以我的目標(biāo)就是沖進(jìn)330名。即使也有些不可能，但是我要抓住這最后一年的尾巴，緊緊地拉住，知道中考的那一天。
在做作業(yè)的時(shí)候，一定要做到：1、堅(jiān)決不抄作業(yè)；2、不懂就動(dòng)腦子，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)；3、作業(yè)做錯(cuò)要及時(shí)訂正。
并且要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的，讓知識(shí)像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。 再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，閱 讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。 最后，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心， 堅(jiān)持到底。我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去，我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視日常學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺(jué)自己的日常學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在日常學(xué)習(xí)上，這樣日常學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)："有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)"對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的`圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
這個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇2
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，啥也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)似那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)�？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復(fù)明日，明日何其多�！笔前�，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命。”然而，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就似那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛(ài)的同學(xué)，新的學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知道你的生命的.日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧！
同學(xué)們，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會(huì)做的更好。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇3
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，不知不覺(jué)中，高中生活已經(jīng)度過(guò)了六分之一。回想剛?cè)雽W(xué)，我?guī)е篮玫你裤絹?lái)到學(xué)校。但學(xué)習(xí)的道路卻一直坎坎坷坷，不盡人意。而現(xiàn)在高一的寒假已經(jīng)過(guò)去了，即將迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)。我不禁問(wèn)自己：新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許很多同學(xué)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),或是追趕上某位同學(xué),而我的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是將理科的成績(jī)提高上來(lái)。說(shuō)實(shí)話，選擇理科的我文理偏科卻偏得特別嚴(yán)重，所以，我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)。
在開(kāi)學(xué)前我就為自己定了一個(gè)計(jì)劃。首先，就是要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信都是至關(guān)重要的。其次就是課堂的學(xué)習(xí)了。我想，學(xué)好一門課程，不僅是需要課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講并完成學(xué)案，更重要的是要把上課沒(méi)有弄懂的知識(shí)及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，并加以鞏固。再次，課余時(shí)間，我需要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，豐富視野;同時(shí)閱讀名著，也有助于寫作水平的提高。最后，要為自己明確短期的.小目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)，不能三分鐘熱度，要有恒心，堅(jiān)持到底。
學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更是一份責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。同時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程必定會(huì)有辛苦的付出。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。所以，我要將學(xué)習(xí)生活中失敗的悲傷、收獲的歡愉都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不斷去克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出哪有所得?因此，對(duì)于即將升入高二分班的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
展望新學(xué)期，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的如舵手的老師的幫助下，只要我們努力，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，戰(zhàn)勝前行中的風(fēng)雨，到達(dá)成功的彼岸。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇4
新學(xué)期快到了，我決心要在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我的各科成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的理想。
我在上學(xué)期語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期末考試考的不錯(cuò)，因?yàn)樵谏仙蠈W(xué)期我的語(yǔ)文考試打80多分，數(shù)學(xué)打了90分。而上學(xué)期語(yǔ)文打了94分，數(shù)學(xué)打了96分。科學(xué)與品德考的一竅不通。因?yàn)榭茖W(xué)作業(yè)我都是在書上查的都不是自己想的，品德老師都很少給我們上課。那和的英語(yǔ)考試一竅不通，因?yàn)槲业挠洃浟Σ粡?qiáng)一學(xué)就忘了。
我應(yīng)該在本學(xué)期里上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取在下學(xué)期，期末考試考一個(gè)很好的`成績(jī)。在家里多多看書、背書、記單詞。我還要在家里聽(tīng)爺爺和奶奶的活。爭(zhēng)取在下學(xué)期成績(jī)有很大的進(jìn)步，向成績(jī)好的同學(xué)看齊。
在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力進(jìn)步。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇5
吸取不足，認(rèn)真改正。在初一的時(shí)候，我的成績(jī)不是很理想，尤其是一些副科。所以，我要在新學(xué)期中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把副科給提上去。每一次老師布置的.背書任務(wù)也要認(rèn)真完成。如果沒(méi)有完成，能夠在下課或課間時(shí)候背誦，回到家里也要及時(shí)的復(fù)習(xí)，以免遺忘。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇6
吸取每一次的教訓(xùn)，認(rèn)真改正。在我們學(xué)校里每一天都會(huì)有日日清。所以，如果我在日日清考試中出現(xiàn)了某種錯(cuò)誤，我必須要查找病因，認(rèn)真改正，如有遇到不會(huì)的'題，也要虛心的請(qǐng)教老師或同學(xué)。錯(cuò)題改正完后，要把錯(cuò)題認(rèn)真地寫到就糾本上，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就會(huì)使自我刻骨銘心，減少錯(cuò)誤率。
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