- 相關(guān)推薦
有關(guān)初中目標的作文集合五篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中目標的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中目標的作文 篇1
追逐陽光是向日葵的目標,所以她總是自豪的面向太陽;沖破黑暗是種子的目標,所以它最終置身于光明的懷抱;滿載金黃的沉甸是麥苗的目標,所以他終在秋日里含笑……他們因為擁有目標而走向成功,他們的成功向我們展示著一個道理――目標是成功人生的方向。
目標對于每個人而言都是必不可少的,它并不受現(xiàn)實的束縛,并不是說因為現(xiàn)實不好,目標便無望了。目標是屬于現(xiàn)在而存在于未來的,它指明現(xiàn)實向未來邁進的方向,有了好的目標,就等于有了好的方向就等于向成功邁出了第一步。
大家所熟知的陳涉,那聲燕雀安知鴻鵠之志哉,是多么豪放而遠大的目標呀。正是因為有了鴻鵠之志,才會有后來的大澤鄉(xiāng)起義,才會使陳涉成為我國歷史上第一位領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。這向我們證明著,目標是邁向成功人生的方向。
又如,我國的偉大總理周恩來,在其幼年時就立下了為中華之崛起而讀書的目標,正因為如此,他才會向著這個目標不斷奮進,才會真正實現(xiàn)中華之崛起。是目標,讓他堅定地邁出了第一步,最終成為受人愛戴的總理。
當然,這并不意味有了目標便有了成功。畢竟目標只是一個方向,一個動力?沼心繕硕桓爸T行動,那目標便毫無價值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標如何如何,卻從不站在現(xiàn)實的角度向目標邁進,他們的目標是虛幻的,是空想,因為他們從不用奮斗與拼搏去實現(xiàn)目標。最終的結(jié)果,也無非是枉自空閑到白發(fā),增添幾幾聲嘆息罷了。
作為二十一世紀的青少年,作為祖國未來的建設(shè)者,一方面,我們要樹立遠大的.目標,另一方面,我們要不停地為目標而努力奮斗。孰不知,目標是邁向成功的方向,是邁向成功的第一步,而奮斗則是邁向成功的保障,是邁向成功的第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障的目標,才是真正象征著成功人生的目標。
沒有了目標,人生會如沒有帆的船在生活的海洋中漂蕩,無法到達理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因為有了目標,才會有邁向成功的方向和動力,才會有獲得成功的希望。
樹立自己的目標吧,為飛向成功的希望插上翅膀。
初中目標的作文 篇2
人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。
我曾一度認為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無非就是錢財,但現(xiàn)在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分,當別人問一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無措。
近日閑來無聊就獨自一人散步,慢無目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,我慢無目標的翻閱著書架上的書籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上,內(nèi)心有一種難以言說的心情涌想心頭,買了下來,就攜書踱出“竹屋”書店,以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來,翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續(xù)讀了下去,時間一點點逝去,書頁一頁頁翻過,我的心情也因此一次次澎湃,時間過了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當然無存,取而代之的.是對人生的追求和對生活的激情。
當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實你并沒有真正的掌握它,擁有它,也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
初中目標的作文 篇3
在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標去追尋;在海的深處是怎樣的一個世界?需要你帶著目標去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標去發(fā)現(xiàn)。帶著目標上路吧。
目標是黎明初現(xiàn)時的啟明星;目標是遠航大船的羅盤;目標是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標。堅定的信念縈繞耳旁,明確的目標佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅強地活下去。是目標給予他活下去的勇氣。在目標的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴。這一切的一切都是目標在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。
驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標。因為“精忠報國”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的.目標讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅”的殷切希望。帶著目標上路,他沖破艱難險阻,一生鞠躬盡瘁。
相反,缺少目標,又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸無大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地揮霍,享樂,無上進之心,不知何時東山再起,再現(xiàn)往日雄風。沒有目標的鞭策,缺少目標的指引,失去目標的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標,就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運。
帶著目標上路,可以給予你“生當作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標上路,可以給予你“愿乘長風,破萬里浪”般的勇氣。
帶著目標上路吧!
初中目標的作文 篇4
世界上有一位簡樸的科學家,她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國著名的化學家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學界做出了兩大奉獻:第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項目申請專利的話,那她成為億萬富翁。可是她沒有那樣做,她認為“鐳”元素是屬于全人類的,不是屬于我個人的,所以我不能申請專利,而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類,而不是為了我個人的利益!
試問像居里夫人這樣的獻身精神,在當今的現(xiàn)實社會中,會有哪個人能對金錢的誘惑而無動于衷?又哪個人會對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?
居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學研究做奉獻,而且她生活的很簡樸,連一件象樣的實驗室都沒有,可想而知她成功的`背后是付出了多少努力啊!能夠一生為科學研究做貢獻,有不求回報的人,又有幾個?我要說像居里夫人這么簡樸的科學家是沒有幾個人的!更別說現(xiàn)今社會,人們的忙碌、奔波都是為了錢,為了權(quán)互相算計,為了自己的利益而你爭我斗,這些到頭來又有什么用呢?還不如用這些時間安靜、認真地學習、研究、工作。這樣,時間豈不不是更充實一些,生活更快樂一些?!
居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學習、工作中有這么一小部分,那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂!
居里夫人,你的無私無謂為科學事業(yè)孜孜不倦的奉獻精神,是我們今后學習的目標、典范,你的簡樸生活工作,也是我們今后學習上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你!居里夫人!
初中目標的作文 篇5
不知不覺,愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來一個全新的學期。在這個新學期里,大家都有自己所要改進與發(fā)揚地事情,當然,我也是其中一員。接下來,我來談?wù)勎业拇蛩恪?/p>
首先,必不可少的就是學習,學習的是知識,知識是衡量一個人的基本要素,學得知識多,才能讓自己有一個好的前途,好的生活環(huán)境、氛圍。
在學習上,我擅長的就是數(shù)學等理科類,文科一直是我的弱項,所以在這個全新的學期里,我要把我的語文成績、政治成績及歷史成績提升上去,做到這些必須要做的就是:課前預(yù)習好,上課認真聽講,并做好筆記,筆記反復(fù)記,掌握好課本知識。此外,還要提高自己的寫作水平。這就得做到長期地課外閱讀,所以這些我也應(yīng)該做到。爭取做到當堂學會,當堂消化,當堂記住并背誦。英語可以通過多聽、多讀、多記來提升成績。
在身體素質(zhì)上,我們也不能掉以輕心,我們要做到德智體美勞揚樣樣好。所以學習重要,當我們也要重視體育,擴充自己的知識面,并提高自己的綜合素質(zhì)。
在學習之余,我也要積極參加學校和班級所組織的.集體活動。要多去看望老人,多去陪陪他們,讓他們不再孤單,讓他們重拾對生活的信心與渴望,讓他們知道,他們不是一個人,世界不是無情無義的,全世界的人都會關(guān)心他們。
“世上無難事,只怕有心人。”沒什么能夠阻止我們前進的步伐,讓我們向著未知的世界和自己的目標前進吧!
【初中目標的作文】相關(guān)文章:
初中目標的作文05-25
初中目標的作文4篇07-16
初中目標的作文3篇07-16
【推薦】初中目標的作文四篇07-01
【精華】初中目標的作文三篇07-26
實用的初中目標的作文五篇08-03
【實用】初中目標的作文3篇07-19
精選初中目標的作文(通用30篇)07-31
實用的初中目標的作文4篇08-02