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明天的作文

時(shí)間:2026-03-10 21:49:57 明天 我要投稿

明天的作文【匯總7篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的明天的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天的作文【匯總7篇】

明天的作文 篇1

  不讓今天的陰霾影響了明天的陽光。

  ——題記。

  你看,那挺拔的梧桐樹,它是經(jīng)歷過了多少個(gè)年輪才成長到現(xiàn)在這般威武高大。你看,那在湛藍(lán)天空中快樂翱翔的大鷹它是經(jīng)歷了多少歷練才到了今天這般飛翔自如的技巧。你看,那雨后的彩虹是多么的'美艷動(dòng)人。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,即使失敗,終有一天依舊成功,就如同居里夫人研制鐳的過程,她一次又一次得失敗,并沒有讓她喪失信心,而是越挫越勇,最終獲得成功。

  雖然上帝給你關(guān)上了一扇門,那你也應(yīng)該給自己開一扇窗。

  霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即將到劍橋大學(xué)就讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久就完全癱瘓了,這時(shí)他只能依靠機(jī)器維持自己的生命活動(dòng),也研究出了“黑洞”原理,給物理學(xué)創(chuàng)造了巨大的貢獻(xiàn),醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能支撐到今天并取得卓越的成就是取決于他并沒有為他的過去而傷心也沒有把自己看成一位殘疾人。而是樂觀積極面對(duì)人生。

  “明天的太陽會(huì)高照”,這是在某一次看課外書籍的時(shí)候偶然看到并一直記在我心里。

  梧桐樹威猛高大是因?yàn)樗晃凤L(fēng)雨,努力的想要吸收陽光,即使今天是陰天它也會(huì)期盼明天陽光普照。老鷹可以自由翱翔在廣闊的天空之下,它經(jīng)過了多少蛻變和苦痛才會(huì)今天這樣的飛翔。無論之前是好是壞,它們都可以努力前進(jìn),因?yàn)槊魈斓奶栆琅f高照!

  “光陰似箭,日月如梭”,好似一眨眼的瞬間,我們已經(jīng)步入高三的學(xué)堂,即使有之前的失敗或者有之前的榮耀,那也成為過去,我們共同的一個(gè)目標(biāo)是“高考”,相信20xx六月八日那天陽光會(huì)高照。

  明日的陽光會(huì)照入你心!

  ——后記。

明天的作文 篇2

  有句諺語叫:回首明天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢?明天是無止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

  明天是無止境的,從前有一個(gè)故事:一個(gè)非常聰明的人在家開了一家飯店,因?yàn)橛X得這樣錢來的太慢,就想出一個(gè)辦法:在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待”正巧,那天一個(gè)乞丐從飯店路過,看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待!钡诙焖麃淼侥羌绎埖,飯店的.老板問乞丐來干什么的?并叫他拿錢來。乞丐說:“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費(fèi)嗎?”飯店老板氣不打一處來,說:“你現(xiàn)在去外面看看,牌子上寫著什么?”乞丐突然想起明天,有無數(shù)個(gè)明天,明天指今天的明天,到了明天是指明天的明天。總之,明天是無止境的

  明天是美好的,明天是新的開始;今天所失去的東西明天也許會(huì)回來。今天的朝霞過去了,明天又回來了;今天的時(shí)間過去了,明天又回來了;今天的快樂時(shí)光過去了,明天又回來了;今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌;明天老人們的微笑如陽光般燦爛;明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來來回回;明天……讓明天的孩子更加的快樂健康;讓明天的老人得到家人及社會(huì)的關(guān)愛;讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜,讓明天的……

  明天是充滿自信和信心的,人們說生活是需要自信和信心的,當(dāng)你失去自信與信心時(shí),比失去任何東西都重要。當(dāng)你今天在某場比賽中失敗了或沒得到名次,鼓起信心,明天再次站上那個(gè)舞臺(tái),你會(huì)取得更好,更優(yōu)異的成績。當(dāng)你自己都不喜歡自己時(shí),別人還會(huì)喜歡你嗎?不會(huì)的。即使自己的缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少也要充滿自信,這樣別人才會(huì)喜歡你,當(dāng)你……

  明天是……

  。∶魈焓菬o止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

明天的作文 篇3

  明天將是詩意的,明天將是刻苦的,明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。

  詩意盎然的明天,我可以獨(dú)自徜徉在廣闊無垠的田野,沒有成群結(jié)隊(duì)的歡樂也沒有煢煢孑立的孤寂,僅沉醉于鳥語花香的人間仙境,流連于世俗煙火外的世外桃源,忘記了種種的憂愁化成一株野草,隨風(fēng)起舞,凝視著朗朗乾坤下的青天曜日,品味著夜未央時(shí)的`彎鉤弦月,聆聽著浪漫平凡的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞著萬類霜天競自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌,人們的勾心斗角在這里消散。獨(dú)步于山間小路,輕輕地?fù)崦n松和勁柏的紋路,吮吸著仙露和瓊漿的芬芳,逐漸沉醉其中,擁抱詩意。

  刻苦艱辛的明天,我會(huì)埋頭于題山題海,醉情于筆下的華光墨香,靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過,畫下道道優(yōu)美的弧線,旋舞的橡皮在錯(cuò)處劃過,帶走抹抹錯(cuò)誤的鉛跡。太陽徐徐的光芒灑在身上,留下點(diǎn)點(diǎn)活力,電棒陣陣的光芒照在身上,賜下點(diǎn)點(diǎn)光明,文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步,輕輕地?fù)崦ξ秴s又異樣的感覺,我忘不了,難題剛出現(xiàn)時(shí)心底的緊張,計(jì)算時(shí)心底的糾結(jié),解決問題時(shí)發(fā)自心底的喜悅,不知不覺,在這平凡的乏味中竟涌出快樂的清流,濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑,貪婪地咀嚼著飄過來的知識(shí),擁抱刻苦。

  感恩回報(bào)的明天,我會(huì)在茶幾前默默的守候,聆聽父母回來時(shí)的敲門聲,倏地站立,前去開門,腦海中回想起父母對(duì)我日夜的操勞,清晨起來的第一口飯,夜晚到家的聲聲問候,溫暖我的心脾。我將會(huì)捧一杯熱氣騰騰的茶,在他們空閑時(shí)給他們溫暖;我將會(huì)用一雙舒適的手,在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了,母親日漸憔悴的神色,父親兩鬢上泛起的微霜,我將用我的感恩,向他們回報(bào)這些年來對(duì)我的愛,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的操勞無疑讓他們佝僂了幾分,我會(huì)緘默著,對(duì)他們回報(bào),擁抱感恩。

  我與明天自己的約定,是詩意,是刻苦,是感恩,更是去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗,身邊的偉大!

明天的作文 篇4

  今天我們排練了,我看到許多大哥哥大姐姐也在排練,他們背誦的有一首《梅花》我也會(huì)呢。我們大家都很認(rèn)真的在為明天的比賽準(zhǔn)備。

  我相信明天我們能看到精彩的.朗誦比賽,有信心取得二等獎(jiǎng),這樣就可以得到五張獎(jiǎng)券才能換到的零食。當(dāng)然了我最想得到的是三等獎(jiǎng)這個(gè)最大的獎(jiǎng)!

明天的作文 篇5

  明天的明天,是否還很遠(yuǎn)?

  現(xiàn)在的我們,些許天真,些許幼稚,些許勇敢!

  我們懷揣著一個(gè)夢想,我們年輕,我們敢闖!也許,夢想就是我們的敵人,拿出膽魄,拿出勇氣,去無畏地沖吧!

  拋掉怯懦,拋掉顧慮。青春,讓夢想飛揚(yáng),讓心中的萌芽開出花來,讓心中的旗幟飄揚(yáng)起來。

  挫折———不是我們逃避一切的理由,明天的明天,應(yīng)該不遠(yuǎn)了。

  曾經(jīng),看到過一篇故事:

  有一位成績優(yōu)異的學(xué)生,小時(shí)候,成績不錯(cuò)的他擔(dān)任了班級(jí)圖書管理員。一次,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它。他知道,這樣做就是偷竊!但巨大的誘惑使他失去了理智,他放學(xué)后悄悄地把書裝進(jìn)了自己的書包。很長時(shí)間過去了,并沒有人發(fā)現(xiàn)那本書不見了。他心里有些暗暗竊喜,俗話說:再一再二也會(huì)再三再四。

  從此,他經(jīng)常就會(huì)偷班里的書,很幸運(yùn),他從未被發(fā)現(xiàn)過。

  長大以后,他進(jìn)了一家大公司,而且成為了財(cái)務(wù)經(jīng)理。他又一次面臨了考驗(yàn)。在面對(duì)公司的巨款時(shí),他再一次心動(dòng)了。

  這一次,幸運(yùn)之神并沒有眷顧他,他的余生也將在牢獄里度過了。

  一個(gè)正值青春年華的青年,被從小養(yǎng)成的.一個(gè)壞習(xí)慣毀了……

  我們的青春,在風(fēng)浪中畫一道遠(yuǎn)航的美麗,縱然是最悲痛的日子,也要說聲———真好。

  仙人掌生活在沙漠中,頑強(qiáng)不屈。在現(xiàn)代社會(huì)中,人是現(xiàn)實(shí)的,要做好自己,完成夢想。就要學(xué)會(huì)適者生存,不適者淘汰。人生有很多機(jī)會(huì),但又能抓住幾個(gè)?我們要生存,也要學(xué)會(huì)生存。

  青春不悔,怎樣才能不悔?就是寫好人生的每一筆,走好人生的每一步路。懷揣著夢想,去闖吧!

  明天的明天,其實(shí)就在眼前。

明天的作文 篇6

  我說,這世界遠(yuǎn)不是想象的美好。

  我們的明天,也不知是哪般模樣。

  親愛的,在他方的你是不是也在想我。我想我有點(diǎn)想你呢。你說兩年后我們再相見,我幻想你的輪廓已是很久,卻只浸在夢中。

  我很想你。這樣的話我不曾少說,每道一遍都在狠狠鞭撻我的心。平生不會(huì)相思,才會(huì)相思,便害相思。

  我的親愛的,回首我們所說的每一句話,所做的每一件事,想來也是甜的。好甜,我不禁笑出聲,嘴角上翹,眉梢也彎彎。可為什么眼淚是苦澀的,滴落到嘴里絲絲咸澀味,大概是我的.每分想念都會(huì)隨著眼淚蒸發(fā)而消失不見。

  明天會(huì)不會(huì)美好,會(huì)不會(huì)感人,東升的和煦紅日便證明了一切。

  我藏起來的秘密,在每一天清晨里。想你是我每日必做的功課,沒有固定的時(shí)間,亦沒有固定的地點(diǎn)。我喜歡發(fā)呆,只因腦海都是你我便舍不得回過神,你最珍貴。

  極少夢到你,卻總在最累的時(shí)候,想來定是夢娘娘也知道你是我勞累后的依靠吧。即使偶爾的遇見也只是虛幻的,可也夠了不是嗎。陪伴在最需要的時(shí)刻,這感覺也是不言而喻的。醒來后你的影子也久久不曾離去,定格在腦海,浮現(xiàn)于眼前。親愛的,別走。

  明天。從十二點(diǎn)零一秒開始,就賦予這兩個(gè)字鮮活的生命。我不是個(gè)甘于沉浸在過去的人,相反,我喜歡看著時(shí)間一分一秒的流逝,日子一天一天的過去。我不喜歡等待,那太折磨人。每度過一個(gè)明天,我就離觸摸到你更近。雖然我三分熱度又耐不住寂寞,卻是真的放不開你的手。

  我深愛這兩個(gè)字,日月明,日日月月匆忙過去一年,年復(fù)一年便是兩年。

  親愛的,你在哪個(gè)明天等我?我守著每個(gè)明天,守著每個(gè)明天的你。四季輪回,也不變遷。聽聞相守十四年的愛情也悄然破滅,似乎沒什么于理不合的。誰都算不準(zhǔn)明天是何模樣,誰不是平平凡凡守著過日子呢,所以明天是怎樣的,都是需要些期許的。

  簡簡單單想你,簡簡單單過明天。就是我簡簡單單的心愿。

  一晃過去四個(gè)來月,都還沒來得及數(shù)日子,時(shí)光就走散了。我中意快節(jié)奏的生活,而不是掐著手指數(shù)著日子過的。度過六分之一的獨(dú)旅,想來也是有些許落寞。不過這些并不重要,能離相見的日子更近這才尤為重要。

  親愛的,我守在明天等你。

明天的作文 篇7

  在這一次紅色之旅中,我聆聽了感人肺腑、可歌可泣的革命故事,認(rèn)識(shí)了寧死不屈、頂天立地的英雄人物,了解了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史,從而讓我更加珍惜這來之不易的美好生活!

  在革命時(shí)代,紅軍跨越千山萬水開始了艱苦的長征之旅,夾金山終年積雪、空氣稀薄,在這樣惡劣的環(huán)境下,紅軍們依然沒有退縮,但是成百上千的紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時(shí)倒下去就再也沒有起來;過草地,是長征途中最為艱苦的一段路程,雜草叢生的地方荒蕪人煙,草地上烏黑的死水潭阻礙了紅軍戰(zhàn)士快速前進(jìn),由于糧食不足,戰(zhàn)士們挖野菜充饑,野菜沒了,就把皮帶、皮鞋煮著吃來維持生命,為得就是他們向往的美好的未來。

  “生的偉大,死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的題詞。劉胡蘭犧牲時(shí)雖年僅15歲,卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因?yàn)榕淹降母婷芏徊,敵人用鍘刀鍘死了幾個(gè)人以此來威脅劉胡蘭姐姐投降,可胡蘭姐姐卻寧死不屈,對(duì)敵人說:“革命不怕死,怕死不革命!”做出了英勇就敵的選擇,最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠(yuǎn)離我們而去了,但是她的.事跡和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

  讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了許許多多的革命英雄,了解了許多關(guān)于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個(gè)中國人要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)和頑強(qiáng)拼搏的精神才能使中國成為世界強(qiáng)國。

  重念歷史,我才發(fā)覺中國共產(chǎn)黨和中國人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷,付出了多大的努力和犧牲,才有了今天;仡欁蛱,革命先烈們的付出是我們美好生活的源泉;展望明天,未來的權(quán)利握在我們的手中,等待我們?nèi)?chuàng)造。讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),為祖國美好的明天而奮斗吧!

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