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明天的作文

時間:2026-03-07 15:58:17 明天 我要投稿

(優(yōu)秀)明天的作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的明天的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)明天的作文5篇

明天的作文 篇1

  為中華之崛起而讀書!”偉大的周恩來總理為了我們中華民族的美好明天,而樹立自己堅定不移的信念,刻苦學習,努力奮斗,最后讓中國走上了復(fù)興之路。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!痹娙肆魃澈诱f過:“理想是石,敲出星星之火……!”我們都擁有自己的理想,都向往著美好的明天,那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>

  “好好學習,天天向上,努力學習才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學習好,就得多動腦。在學習的道路上,我們必須要學會思考,遇到問題都要多問一個為什么。不恥下問,也是關(guān)鍵,我們要向比自己知識更淵博的人請教,了解更多知識。

  “積沙成塔,積水成河”,日常的.積累也是不可忽視的。我們要學會積累,就像列夫托爾斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多詞匯,經(jīng)典名言還有一些諺語。遇到這些信息時,要及時記載于本上。有時間時,要多翻看,并記于腦中。

  “讀書使人明智。”我們作為21世紀的學生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話,讀書陶冶我們的情操,自然也能提高我們的學習成績。

  “山不在高,有仙則名……”我最愛詩詞了,我酷愛讀一些古詩詞,去體會詩人的豪邁,感受詩中所蘊涵的感情。

  我們都憧憬著未來,都渴望有一個美好的明天。我堅信,只要我們認真學習,就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現(xiàn)在就讓我們刻苦學習,努力奮斗。

明天的作文 篇2

  ‘Right left rignt left go turnrang go go go ……..’伴隨著歡快的節(jié)奏,我們這些參加活動的同學們走進了會場。哦!“賣糕的!”眼前的一切讓我們大吃一驚,平日里嚴肅的老師,嚴厲的家長,居然隨著這動感的節(jié)奏手搭著肩膀跳起了兔子舞,簡直比我們還“小”。不過我們很快就融入其中。(和老師,家長在一起玩還是頭一次)

  進會場前還對我們說教的父母親們,現(xiàn)在像個十六七歲的孩子一樣完全看不到往日里嚴厲的模樣,每個大人都滿臉笑容,就像坐上了童年時光機,回到了童年。我已經(jīng)很久沒有看到我的媽媽如此開心了,看到他們開心的樣子,我心里也特別的高興。

  音樂聲漸漸的小了下來,我們分成了幾個小組,開始了體驗活動。

  志愿者給我們每個小組發(fā)了一袋拼圖,我們還以為拼圖是一種的,但是打開來 一看才發(fā)現(xiàn):原來這些拼圖并不能拼成一個完整的圖案,而要用自己手里不需要的部分和其他小組交換自己所需要的。剛開始還認為這“完全沒有挑戰(zhàn)!”可是當活動開始之后才發(fā)現(xiàn),根本不是那么回事,現(xiàn)實和想象相差很遠。每次當我信心滿滿的拿著“戰(zhàn)利品”回到小組時 發(fā)現(xiàn)圖案已經(jīng)換了,還有幾次本來已經(jīng)快要拼好的`圖案,在一大堆人過后只剩下幾個殘片。活動之中我明白了一個道理:生活中要明確目標,心系團隊,全力以赴。

  還有一個體驗團隊之間相互信任的游戲——“小草隨風倒”

  在我印象中最深的一個體驗活動就是——漫漫人生路

  所謂漫漫人生路:就是將桌子和椅子排成一條崎嶇的道路,由你的父母牽著你的手走過,在途中你是完全看不到路的,而且中途不允許用言語提醒,完全靠你和你父母之間的默契,來走過這條崎嶇的路。或許在父母帶你走過時你感受不到什么,但當你反過來帶著你父母走時你就會感受到一種前所未有的使命感,這種感覺是在以前的生活中感覺不到的,你不想看到你的父母在這條路中受到傷害,你會盡自己最大的力量來保護你的父母,會下意識的說出話來。你這時的心情和父母在平時對你的心情是一樣的,父母不會讓你受到任何傷害,他們會盡自己最大的可能來保護你,他們只是想要你健健康康快快樂樂的長大,除此之外別無他求。

  父母對孩子的感情實在是太深太深了,當我投入母親的懷抱,聽到母親沉穩(wěn)的心跳,欣慰多了。那一刻,我說了很多很多,包括我的理想,我的人生態(tài)度,以及我的人生感受。面對母親,第一次用語言毫無保留的展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑含著晶瑩的淚珠,但是我都沒母親笑的如此開心,我的心被深深的鎮(zhèn)住了。

  此時此刻我終于明白了愛其實是一種最簡單不過的情感,簡單的只有父親在車站守候的熟悉的身影,是母親不顧整日工作的疲憊精心準備的飯菜,是父親毫不猶豫對子女的寬慰,或是那么不曾張揚的充滿關(guān)愛和疼愛的眼神與話語。愛可以簡單的沒有驚天動地的壯舉,沒有冠冕堂皇的豪言,甚至可以簡單到讓人習慣沉浸其中都忽略了他的存在,忙碌的生活都忘了回報身邊那一顆顆關(guān)愛著自己的心。不過愛又不是不求回報的,因為他是發(fā)自內(nèi)心的情感,簡單而真實、純凈而溫暖。在愛的字典中“無價”是最珍貴的定義,簡單的愛總是帶給人簡單而又真實的幸福。

明天的作文 篇3

  “地道戰(zhàn),嘿!地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬……” 這是我最近看的抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》的主題曲。聽到這雄壯的旋律,我熱血沸騰。電影主要講述:日本鬼子對冀中平原進行“大掃蕩”,高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領(lǐng)下,毫不畏懼,團結(jié)一心,利用自己的智慧,把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。

  回顧昨天,我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略,他們比野獸還兇惡,燒殺搶掠,無所不為,全國各族人民處于水深火熱之中,災(zāi)難前所未有。在黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過十四年艱苦卓絕的不懈斗爭,終于趕走了日本侵略者,中華民族得到了徹底解放。

  放眼今天,可怕的戰(zhàn)爭已經(jīng)離我們遠去,我們生活在和平時代,沐浴著美好的時光,享受著太平盛世的和平安寧,沐浴著和諧社會的`陽光雨露,我們現(xiàn)在的生活五彩繽紛,無憂無慮,可以開開心心地接受良好的教育,可以快快樂樂和小朋友一起玩耍,而這所有的一切正是千千萬萬的先烈們用鮮血換來的!

  展望明天,我們國家比任何時候都更加接近民族復(fù)興的偉大夢想。越是這樣,越是要牢記歷史,作為學生的我們要以先烈們?yōu)榘駱樱煤脤W習,天天向上,做新時代的好學生,學好知識,長大了為國家作貢獻。

明天的作文 篇4

  我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……

  一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學的校長。

  走進校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓,看到這兒,也許你就會問教學樓為什么是藍色的,這個嘛是因為藍色象征著希望,而學校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍色比較合適。

  到了教學樓里面,你會很吃驚,這不是學校嗎,為什么連最起碼的'書都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學,連教學也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學們要做的練習題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。

  坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。

  ……

  學校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,如果有機會一定向你介紹。

  我的設(shè)想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

明天的作文 篇5

  明天總是美好的,明天的太陽也一定是燦爛的。因此,明天也習慣的成為了我們新的起點、新的開始了。

  明天只是我們所有人的一個從純真年代就開始做的一個夢,雖然美好的明天的確是我們能夠活到今天的信念,雖然我們正是因為這個美好的信念才創(chuàng)造出了非常接近想像中的.美好明天,但我們從始到終一直沒有人能夠百分百的擁有過或得到過。

  李秋雪,87屆初中畢業(yè)生。她對學習不專注,中考前也不好好復(fù)習功課,還一集不落地看電視劇《紅樓夢》,中考的結(jié)果是可想而知的。她就這樣告別了學堂。她開始和一些朋友喝酒、打架,她開始變得對什么都無所謂。一次,她到香山去玩,看到了青山綠水,看到了人們愉快的笑臉,使她感到生活是美好的;貋砗螅X得自己又有了信心。于是,她去報了一個業(yè)余高中,并開始發(fā)奮努力學習,終于在測試中得了第一名。

  讀了這篇文章后,我覺得李秋雪的故事說明了一個道理:“一份耕耘,一份收獲!笔略谌藶。李秋雪在中考前不用功,成績也就升不上去,沒能考上高中。但她報名上了業(yè)余高中后,由于自己發(fā)奮努力學習,成績也就上去了。由此可見,一個人付出了多大精力,就會得到多少回報。同時也使我感到,我們在學生時代一定要有理想,有抱負。自己所做的一切,要有一定的目標。目標包括遠大理想,近期目標和今日打算。如果李秋雪能夠有一個好的目標,并為了這個目標一步步去實現(xiàn),做好每天應(yīng)該完成的事情,那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天還一集不落地看《紅樓夢》,也太悠閑了吧!我們學生應(yīng)該以學習為主。雖然她后來經(jīng)過努力還是考上了一個業(yè)余高中,并取得了好成績,但如果能上正規(guī)高中不是更好一些嗎?李秋雪的故事給了我們一個警醒:一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時光,努力進取,否則將一事無成。

  我現(xiàn)在還只是一個即將升入初中的學生,可已經(jīng)面臨著很大的競爭了。小學升初中不進行升學考試,有些初中就進行入學考試,考進了的學生還要進行分班考試,可見沒有優(yōu)異的成績就很難從同學中脫穎而出。而優(yōu)異的成績靠的又是刻苦地學習。一些學習不刻苦的學生沒能考上好的學校,家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆由虾脤W校,不惜出錢找關(guān)系,還不一定有好結(jié)果。我們現(xiàn)在面臨的是小升初的競爭,將來還要面臨中考、高考、就業(yè)等更嚴峻的競爭。所以,我們不能遇到一點困難就退縮,那樣還怎么去跟別人競爭呢?需要的是不懈的努力和踏踏實實學習!

  當我們聽到命運的敲門聲時,是屈從,還是奮爭?答案肯定是后者。同學們,為了美好的明天,讓我們一起努力吧!

  美好的明天固然重要,但沒有今天的努力何來明天的美好!

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