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(精)明天的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天的作文600字 篇1
他在黑暗中生活著,他在未知中摸索著,可他也在陽光中燦爛著。常常與一些盲人打交道,總以為他的生活布滿愁云。事實上,快樂才是他的家園。
媽媽在圖書館的盲人閱覽室工作。我也常常會碰到一些借書的盲人。于是我就在這里搭上了他心靈的班車。
每個星期二,盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛,這里總是談笑風生。盲人讀者們都相聚而坐,彼此談論著一些熱門的話題。“高鐵,人大,亞運會”他甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話題,大家都會側著頭全神貫注地聽。雖然墨鏡下是一雙雙無神的雙眼,但我相信他心里此時一定心潮澎湃。正說著,一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容,他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。
他雖然生活都很艱辛,但總能自得其樂。也許他都前程未卜,但也總是一臉不落的燦爛。
我忽然問:“你們期待明天嗎?”他笑著答:“當然啊,明天又有明天的新聞,我們說不定還能為政府出些金點子呢!”說著,其他人應與的笑聲在房間里蕩漾開了。
假期里,又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區(qū)游玩。他告訴我:他最近聽力又不太好,而且還得了腎炎,想趁這最后的機會再感受一下蘇州的發(fā)展。他嘴角一抿,漾起了一絲無奈。我心情有些復雜,攙著他上了車。一路上,他興奮地告訴我他計劃明天在去白馬澗玩玩。我實在對盲人那份生活的熱情所打動了。
下了車,他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他,今天是陰天。接著,就竭盡所能把我見到的告訴他。我仿佛有看見那雙眸充滿了幸福的波紋。
我忽然問:“你期待明天嗎?”他笑著答:“當然拉!明天是晴天,我去白馬澗的'夢想就可以實現(xiàn)拉!”
明天依舊精彩,未來值得期待。明天的他,要為國家出點子;明天的他,要去實現(xiàn)下一個夢想。明天的我們呢?也許我們又在人生路上撒下了一點星光,也許我們都期待著明天的明天。
明天的作文600字 篇2
當我們苦苦得來的幸福和希望都隨風而逝時,思嘉希望于明天:“畢竟,明天又是新的一天!笔茄剑魈炀褪窍M
還記得那位充滿幻想與追求的女孩嗎?還記得那個自私但勇敢的女孩嗎?對,她就是思嘉·奧哈拉。
一場戰(zhàn)爭,讓這個女孩變得勇敢,雖然她永遠是那么小孩子氣,那么善良,那么自私,但是她身上的閃光點遠遠要超過她的缺點。
生活在南方的少女思嘉從小深受南方文化傳統(tǒng)的熏陶,但隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā),思嘉在受到過一系列的的挫折后,用自己的雙手創(chuàng)造了短暫的美好生活,但虛榮心在一點點的增強。后來,她的遭遇像一場噩夢:女兒死去,自己又從樓梯上摔下來,又因為丈夫的離去,使她原本脆弱的心靈變得強大,變的勇敢。
看完這本書,心里一下子涌出許多感想。想想自己以前,只知道考試不好時心里傷心,沒有向思嘉一樣受到過挫折后懷著良好的心態(tài)去對待明天,去對待學習,去對待下一次考試。只知道停下來在這里傷心一段時間。
每讀完一本書心里都會有感悟,以前的'感悟都千篇一律,但當我讀完這本書時,我卻去關心它的作者,可能是這本書寫得太打動人心了吧,看到書皮下面寫著:“《飄》英文名意思為‘隨風而逝’,作者在留下最后這部著作后橫遭車禍,也隨風而逝!
多么凄涼!聽媽媽說,這位作者一生只寫了這一部書,她寫的就是自己的經(jīng)歷。讓我們記住這位作家的名字瑪格麗特·米歇爾。
現(xiàn)在的社會,中小學生自殺的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。為什么要自殺呢?學習成績下滑,老師批評,家長誤會,被同學侮辱等等很多種理由。如過我們都想思嘉那樣堅強,那么這些都不是借口。因為她的境遇比我們要慘得多。沒有什么理由必須要放棄生活,沒有人逼你放棄生活。不是生活拋棄了你,而是你選擇了放棄生活。
生活本是多姿多彩的,而現(xiàn)在你要讓它變成黑白的!讹h》時刻激勵著我們要對生活充滿希望,對明天充滿希望。思嘉的故事也告訴我們在困難面前不要選擇退縮,要做好充分準備然后迎面而上。
明天的作文600字 篇3
如若明天我即死去,我會將自己藏在花草的深處,藏在有蟲兒嬉鬧的地方,藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去,如同荷葉輕劃過的湖面,悄然泛起的漣漪,見證了這一切的來與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關于我的消息,除了低處的風,天邊的云,披在身上的光和俯身相擁的土地。
如若明天我即死去,我會一直守望頭頂?shù)乃{天,從日出到日暮。我要再去看一下,看霞光是如何鋪滿了大地,看塵埃怎樣飄落到人間,看微微搖動的云朵,何時被染上了紅裝……但我知道,這些都還不夠,我還要去看看整個世界,去繼續(xù)著我的追尋,嘗盡人世的悲歡,悲歡中自有的天意,會陪我到生命的盡頭。
如若明天我即死去,我會讓我的竹笛聲再次響起,滿含著期待,不再低沉,不再感傷,對著雨露,對著黃昏。我知道,愈是在時空極盡的地方,愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會拍拍身上的塵土,回過頭來看看,看看走過的這些路:路上的花兒,與花兒相伴的'草兒,草叢旁一串串的腳印,落在腳印里的風塵……揮一揮手,笑一笑,也要走了,也沒有關系。至少,這里留下了我的痕跡,我是曾經(jīng)來過的。
如若明天我即死去,我會在天色向晚的時候,去河邊尋一只小舟,就靜靜地坐在上面,不劃槳也不遠望。舟上不要放鮮花,不要攜老酒,什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土,泥土中埋著幾顆種子,蒲公英的種子。就這樣,我將乘著小舟,從黃昏走進黑夜,從黑夜走進黎明……小舟飄到哪里,哪里就是我的歸處。
如若明天我即死去,我的一切亦將不復存在,沿途的風會吹散我的消息,每一片葉子,每一個樹洞,每一個湖泊,每一塊石頭……都會有我的氣息,至此,我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關于我的故事,那些已結的與未完待續(xù)的,就讓低處的風沙、林中的草蟲們,還有天邊的云霞,讓它們繼續(xù)去訴說吧。我走了,卻也永遠地留在了這里。
明天的作文600字 篇4
昨天,今天,明天,時間在一分一秒的流逝,我們也在逐漸長大,也逐漸會有新的目標,新的理想,并為之努力奮斗。為了不讓我的青春留下遺憾,我制定了“約法三章”:
我和明天的自己有個約定——勤奮學習。
“天才在于積累,聰明在于勤奮。”這是華羅庚先生所說的,也是我所理解的勤奮。許多人的聰明都是勤奮煉成的。學習可以讓我們在知識的海洋里遨游,而勤奮學習則相當于開著快艇遨游,可以在相同的時間里,比別人多學一些,多理解一點,就似贏在起跑線。所以,請明天的你要學會勤奮學習。
我和明天的自己有個約定——學會堅持。
鍥而不舍,金石可鏤。勤奮一時是無用功的,堅持勤奮必能有所成就。學會堅持吧!不要因為今天的小情緒而揮霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道,成功離不開背后的堅持付出,而最可貴的是你那堅韌不拔的持久付出得到了肯定。學會堅持吧!明天的你會感謝今天的自己的`辛勤付出。
我和明天的自己有個約定——自立成長。
人的成長過程,就是一個不斷提升自理能力的過程。從自己吃飯、自己穿衣、自己學習,這都是在成長。我們的一生沒有誰能陪我們到老,我們必須從小建立起自立意識。現(xiàn)在的你,要學會有自己的思想、學會自己選擇、學會基本的家務活……學會自己的事情自己干。自立能使我們成長,更能適應環(huán)境,更利于我們學習。
以上,就是我與明天的自己的“約法三章”:勤奮學習、學會兼職、自立成長。相信每天的我都能在心牢記下這個約定,并向著自己的遠方,繼續(xù)前行,成為更好的自己。
明天的作文600字 篇5
我看過一個犯人臨死前給父母的一封信,信中的字字句句讓人看后潸然淚下,也讓人徹底悔悟。
信的內(nèi)容是:
媽媽,兒子在最后的一天里,反思了許多,我這時才意識到生命是如此寶貴。是您給了我血肉,給了我生命,但是我卻那么不爭氣,還未成年,就把生命段送在自己手里,當初為了一點利益,不顧您的.心情,也不聽取您的意見。氣沖沖的走出了家門,我在外面四處飄蕩,想敢什么就干什么,當自己犯下大錯時,已經(jīng)來不及了,我認為什么事能難倒倒我,就算被抓獲也是如此。然而我想錯了,總要在生命關頭,才知道任何金錢也換不來的生命和母愛。如果那時我聽您的我也不會像今天如此般狼狽,我知道要想出去那是不可能。媽媽,我想到這時在家看到通知書眼在流淚,心在留血。您從來也沒來看過兒子,因為您想讓我悔悟,讓我重新做人,但是您知道我犯下的是不可彌補的滔天大罪,殺人是要償命的,您始終在家里盼著望著,希望有一天兒子能回去。我看著您托人送來的衣物時,就流淚了,因為衣服上有幾滴血,我知道那是您一針一線縫時不小心把手戳破了,血一滴一滴的滴在衣服上了。媽媽,時間來不及了,兒子終于知道了做人的意義了,原來生命如此短暫,如此脆弱,只因當初我跨錯了一步,就跌進萬丈深淵。媽媽,在這幾個小時中,我只想說一句您的恩情兒子來世再報,再見了,母親。
這位犯人從心靈深處認識到了自己美的錯誤,反醒了自己。但是他永遠看不到初生的太陽,因為他當初知道自己,錯時一錯再錯,犯下了不可彌補的大罪,在這件事上我們應該引以為戒,并不是任何事都是這樣,有時候我們做錯一小點事就接受不了批評,不要認為現(xiàn)在事小,慢乏的就會越積越的,最終自己認識的錯誤時,也為時已晚,錯了就改,挫折可以克服,讓我們像汶川同胞,玉樹同胞一樣,挺起胸膛,忘掉以前,珍惜現(xiàn)在,明天的太陽是新的,一切將會重新開始。
明天的作文600字 篇6
在這思念的季節(jié)里,我想起了你。靜,你知道嗎?每當我想起我們一起走過的日子,我都會笑,笑得那么甘,那么甜;但它卻又是那么苦,那么澀;那么酸。還記得我第一次見到你的時候,你身上的某一種氣質已深深地打動了我。我已經(jīng)知道,你就是我欣賞的那種人。還記得,每當我傷心苦悶時,你總會調皮地說:“Tomorrow will be fine!相信我吧!”看著你那可愛的模樣兒,我總是“撲哧”一聲,笑容便重新爬上了我的臉。
最后見到你的一次,是在醫(yī)院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑:“Tomorrow will be fine!相信我,明天,明天我就會好的了!钡铱吹降氖悄銦o盡的落寞,無盡的傷痛。
生命啊,究竟是因為什么?非要制造出一個個遺憾,恍若落花流水,逝去之后,便永不復回,我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗,我的眼前只有一片蒼白——你臉色的.蒼白。你就這樣,從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。
想著想著,莫名地,有一種流淚的沖動。為什么你總說明天?你的明天又會怎樣?明天是多么的惆悵,它要來,但它永遠也來不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉……
時光就這樣慢慢地流逝了,而我想抓住卻總也抓不住,因為我總期待結果,卻從沒想過,人生本身就是一個過程,包括一切東西?傻任乙庾R到之后,往事已經(jīng)飛去了。
我真希望像你說的“Tomorrow will be fine”,可是,這流年似水,它帶走了我多少,又沉淀多少,恐怕只有你我心里明白,不過相信吧,人人都可以活出一道自己的靚麗的風景。
也許就在明天!
明天!
明天的作文600字 篇7
泰戈爾素有“明天的花更美之說”世人也皆傾于此。在我看來這只是謬論。
“明天的花更美”你是否想過它還屬于你嗎?曾經(jīng)有人采攜了路邊的野花,花因斷離母根而死去。從此,他不再碰那些野花,久而久之,花已被別人折空。留下的只是空草地,他悲嘆自己遲疑,悔恨自己謬想,可惜已是“花去草盛人空在,觀草又有憐花心!
花須竟折直須折,莫等花落空折枝。古人有感于此,后人豈能不屑一顧呢?古往今來,多少人為了采攜明天的花,無知的放棄了今天的好機會。
大到失天下,小到失佳偶,數(shù)十古訓,今人仍癡心于明天的花兒,機遇,每個人都擁有平等的`權利,看你是否把握的好。
西楚霸王項羽,顯赫一時,擁兵四十萬,關內(nèi)關外無人不知,正值連戰(zhàn)連捷,漢軍勢單力薄,大設鴻門宴,對酒劉邦,項莊舞劍,意在沛公,然而沛公竟可平安歸去。只怪項羽錯失良機。釀成大禍,大將韓信應蕭何之語投身楚軍,項羽錯放良馬,等待明日之花。
蕭何月下追韓信,成也蕭何,敗也蕭何,韓信歸軍劉邦。做了將軍,殺得楚軍大敗。明修棧道,暗渡陳倉。誰又知這曾受過跨下之辱的韓信,竟如此神通。
一代軍事奇人曹操,雄師百萬,心思縝密,不也敗于錯失良機。皇室劉備巧遇曹操。青梅煮酒論英雄,一代佳話,試問如果當初曹操見劉備落筷的舉動,則殺之,又怎么會有赤壁的敗績。又怎么有諸葛亮六出祁連伐魏,他有“寧我負天下人,不讓天下人負我”的絕情,卻沒有力敵的心計。
明日的花朵好同時間的許諾,誰能保證那松果不被季節(jié)打落,機會平自己去爭取。命運靠自己把握。生命是自己的畫板,為何要依賴別人著色。
明天的作文600字 篇8
清晨,乳白色的紗霧還未被掠起,轉眼間便迎來了黑夜。時光匆匆如白駒過隙,明天,我們無法預知,明天的我們又是怎樣的呢?我與明天的自己有個約定,想知道就接著往下看吧!
窗外,寒風嗚咽,我躺在床上回想著自己白天糟糕的成績和與媽媽的爭執(zhí),不覺之間,便漸漸進入夢鄉(xiāng)。
“嗨!”誰,誰在和我打招呼?我向前望去,烏黑秀麗的直發(fā)直直垂在腰間,一身素雅的棉布長裙,清秀可人,朦朧之間,我看不清她的臉。我問道:“你是誰?這里又是哪里?”
“我是你。∥磥淼哪!”
“我?”我疑惑著問。
“對啊,這里是我們共同的夢想基地,上海大學,怎么,你忘啦?”
對啊,我的夢想,幾曾何時,我早已不再堅信他們,在課堂中無精打采,無所是事。
當我在課堂中昏昏欲睡,夢想也隨之遠離。望著她即將遠去的背影我大喊:“我一定會來找你的,等我!”
畫面迷離,一晃我到了一個寒風凌厲的街道上,枯黃的落葉灑滿大地,不遠處,有一個人在吃力的拿著掃帚清掃大地的衣服。只見她頭發(fā)挽起,明顯的營養(yǎng)不良瘦骨嶙峋。我走近她,她抬起頭,天啊這,這……這不是我嗎?
“你……你……你是誰,怎么會是我的模樣?”我結結巴巴的問道。
“我就是你啊,你忘了你是如何變成現(xiàn)在的模樣的嗎?”她眼神中充斥著悲哀和憎恨。
“我?我……”回想起課堂上的我,我心虛的說道。
“你在學習中懶散,課堂上,你做小動作,不認真聽講。在面對中考時,你退縮,不自信,一步步的墮落到了現(xiàn)在這個地步,現(xiàn)在,你滿意了!”她終于忍不住帶著怒氣的聲音打著顫。
“我,我不想變成這樣,我不想!“我忽的.從夢中驚醒。反反復復的回憶起這兩個畫面。
對!今天的我決定未來的我;貞浳业某砷L,上課無精打采,與父母老師頂撞,我難道想變成第二個我嗎?
我如夢初醒,我要努力奮斗,爭創(chuàng)未來,我要對自己的未來負責,我和明天的自己有個約定,自信,向上,努力奮斗。
明天的作文600字 篇9
“送給你,希望你快樂地,開心地度過新年!”好友淵遞給我一幀包裝精美的賀卡。
原來新年快到了!我似如夢初醒。向淵道謝后我回到座位,環(huán)視一下教室,不少同學在互贈賀卡呢。早自習之前,老師的講桌上也早已擺滿一張張精美的賀卡,那上面寫滿了同學們對老師最真摯的祝福。此時心中不禁想起魯迅先生筆下的阿長。她在新年的第一天,把“福橘”塞到“訊哥”嘴中,而且要“訊哥”一睜眼便說:“阿媽,恭喜恭喜!”她認為這樣一年便會“順順溜溜”;蛟S這種想法有些迷信,或許這種期望不真實,但是我想,不管是阿長也好,同學們也罷,那種對親人,對朋友,對恩師的祝福卻是發(fā)自內(nèi)心的。
快樂的時光總是流逝得很快,一個上午如箭一般地飛過。我捧著手中滿滿的祝福走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)不僅是我們,就連街上也有濃濃的節(jié)日的味道。
瞧,小販們把自家的貨架擺得滿滿的,因為他們知道,這些天的顧客一定會很多。在這辭舊迎新的日子里,如果生意興隆,明年一定會賺到腰包鼓起來的。他們的笑聲是那樣的幸福,我感覺得到,那是發(fā)自內(nèi)心的快樂、自然。
瞧那掛在門頭的大喜字,別提有多漂亮了。看那美艷動人的新娘子,英氣逼人的新郎官,他們的臉上洋溢著幸福的微笑。在這辭舊迎新的日子里,原本互不相識的一對新人結為連理,我在心中默默為他們送上祝福:“但愿人長久,千里共嬋娟”。
停下腳步,風拂過臉龐,抬頭看看那即將落下的`夕陽,看著自己手中賀卡上溫馨的祝福,我激動的心漸漸平靜下來。原本為即將來臨的期末考試而惶恐不安,現(xiàn)在我不怕啦,有朋友的祝福,有老師的鼓勵,我還有什么好怕的呢?我想,只要我的手里還有希望和信念,就一定能成功。因為我知道,也看到了:明天,太陽是新的。
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