明天的作文（優(yōu)秀）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的明天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市，她就是被稱為"隴上小江南"的天水。我的家鄉(xiāng)還是人文始祖伏羲的誕生之地，有"東方雕塑館"之稱的麥積山。家鄉(xiāng)的花牛蘋果吃起來酸甜可口享譽(yù)中外，還有秦安桃子、北道的葡萄一咬一口汁，讓人回味無窮吃了還想吃。

　　我的家鄉(xiāng)有許多的風(fēng)味小吃，其中最有特色的要數(shù)呱呱，它軟軟的、香香的`，非常好吃，外地來的游人都愛吃。如果你有機(jī)會(huì)到我的家鄉(xiāng)，那你一定要吃我們家鄉(xiāng)的呱呱，如果你沒吃就等于沒來我們天水。

　　家鄉(xiāng)的四季很美，春天有美麗的花，夏天到處綠樹成蔭，秋天有各種鮮美的水果，冬天有令人心曠神怡的雪景。你在任何一個(gè)季節(jié)來我的家鄉(xiāng)，都不會(huì)讓你感到失望。

　　家鄉(xiāng)的每一天都在發(fā)生著巨大的變化。聽大人們說家鄉(xiāng)的以前并不是這樣的，那時(shí)的馬路很窄，到處都是低矮的平房和亂飛的蒼蠅�？墒墙裉炷阍倏�，馬路又寬又平，高樓大廈鱗次櫛比，到處是花叢綠樹，人們穿著漂亮的衣服個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，他們正在用勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的明天。

　　家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、美景和變化太多了，真是數(shù)也數(shù)不完。我真想快點(diǎn)長大也加入到建設(shè)家的隊(duì)伍中去。我想信會(huì)有這一天的，我要多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，長大了把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！

明天的作文 篇2

　　帶兒子去看看他姐姐的表演，確實(shí)是個(gè)錯(cuò)誤！

　　臺(tái)上熱鬧非凡，臺(tái)下掌聲如雷，看看我兒子在干什么吧！

　　他坐在座位間縫地水泥地上，專揀一些別人扔掉的瓶瓶罐罐，壘高，打散，再壘高，再打散，玩得兩手黑黑，玩得不亦樂乎，開心于壘高被打散猛一坍塌的瞬間！醉心于可以隨心所欲做自己喜歡的事！奇怪于今天媽媽專心看表演怎么不講他不講衛(wèi)生！他玩他的，我看我的，只要不吵不鬧就行，只要不四處亂竄跑丟了就好！大不了一進(jìn)家門剝下一層皮，徹徹底底地洗個(gè)澡！

　　我時(shí)而為臺(tái)上精彩的'表演喝采，時(shí)而看看地上臟兮兮的兒子，時(shí)而激動(dòng)時(shí)而惆悵，看來兒子這輩子是與音樂和舞蹈無緣了！

　　女孩子天生就有文藝細(xì)胞！男孩子又會(huì)對(duì)什么很感興趣呢？

　　我兒子看來只有學(xué)習(xí)文化知識(shí)這條通往羅馬的路了！有時(shí)候，我無端地怕他長大了埋怨我，讓姐姐從小學(xué)這學(xué)那，以致于姐姐會(huì)這會(huì)那，他呢？一樣也沒學(xué)，除了認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，會(huì)做幾道題，什么都不懂，所以才會(huì)感覺人生無趣！

　　兒子呀！真不是媽媽我不讓你學(xué)這學(xué)那，你看看你，姐姐在臺(tái)上表演，你在下面干嘛呢？完全沉浸在玩垃圾的游戲之中，證明你對(duì)音樂舞蹈沒興趣嘛！強(qiáng)迫你學(xué)你不感興趣的，你一定又很反感，對(duì)不對(duì)？！

　　其實(shí)，任何文藝只是生活中的點(diǎn)綴，懂點(diǎn)音律，也許生活的色彩要絢麗一些，但終究只是玩樂！胸有點(diǎn)墨才是最重要的！只有學(xué)富五車，知識(shí)淵博，才能站得高，看得遠(yuǎn)，才能使你的人生之路更加完美更有意義！

　　特別是男孩子，長大后，往大處說，要肩負(fù)著重大使命，為祖國為人類做出貢獻(xiàn)，往小處講，要養(yǎng)家糊口，要光宗耀祖，要活得有擔(dān)當(dāng)有血?dú)猓?/p>

　　因此，你不能只是沉浸在玩樂之中，你必須從現(xiàn)在起就開始努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累學(xué)識(shí)！

　　媽媽之所以不支持你學(xué)音樂舞蹈，也是擔(dān)心你玩物喪志！你與姐姐不同，因?yàn)槟闶悄腥耍?/p>

明天的作文 篇3

　　有些人對(duì)明天充滿希望；有些人對(duì)明天是麻木不仁；有些人對(duì)明天是卻是一種期待……不一樣的人，不一樣的性格，對(duì)“明天”這個(gè)詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天，它很遙遠(yuǎn)，也是我明天的明天的明天……

　　一個(gè)星期一的清晨，我背著我最喜歡的工作包來到了我的單位——本市著名的兒童醫(yī)院，我是一位護(hù)士長，工作的時(shí)候身邊總是有一些可愛的伙伴，它們有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)講故事……它們是用來輔助我們醫(yī)護(hù)人員工作的機(jī)器人們。有了它們，我們的平時(shí)工作就輕松了許多，經(jīng)常會(huì)在休息時(shí)間到醫(yī)院的花園里散步、聊天，有時(shí)候小病人比較多，我們就前去幫忙。有一次，我和同事們?cè)诨▓@里討論工作，聽到走廊里傳來一個(gè)小孩兒撕心裂肺的哭聲，我便急忙尋聲跑了過去，看到了一位新來的小護(hù)士在給一位5歲左右的小女孩抽血，小女孩的靜脈很細(xì)，再加上生病時(shí)候的哭鬧，總是扎不準(zhǔn)孩子的`靜脈，小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕，我心急如焚，急忙示意小護(hù)士先停止扎針抽血的工作，馬上拿起對(duì)講機(jī)，叫來了會(huì)講故事的“小米”機(jī)器人，小女孩聽著“小米”繪聲繪色故事，不知不覺得停住了哭鬧，認(rèn)真地聽了起來，似乎忘記了生病的疼痛，沉浸在“小米”的故事中，我趁機(jī)握著小女孩的手，又快又準(zhǔn)地扎到了小女孩的靜脈，等到小女孩反應(yīng)過來的時(shí)候，我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗(yàn)的血液。小女孩的家長連聲夸我是一名名副其實(shí)是護(hù)士長。

　　看！這就是我的“明天”，也就是二十年后的我，一個(gè)工作認(rèn)真、富有愛心的護(hù)士長。為了早日實(shí)現(xiàn)我的“明天”，今天的我更要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)善良有愛心的好學(xué)生。

明天的作文 篇4

　　風(fēng)靡全國的共享單車掀起了新的潮流，隨之而來的是共享書店、共享籃球……人們歡呼著迎接它們的到來，將這個(gè)新生的理念推上王座。我們稱它為“共享時(shí)代”。

　　人們都說，共享時(shí)代真是好方便��！

　　的確，它的出現(xiàn)讓人耳目一新，仿佛全新的生活方式正在朝我們走來。共享時(shí)代是現(xiàn)代信息科技發(fā)展的產(chǎn)物，通常來說，只要你有一個(gè)手機(jī)，一個(gè)賬號(hào)，利用萬能的二維碼——一掃，你就獲得了共享資源的使用權(quán)。真可謂快捷又便利。就拿共享單車來說吧：“摩拜單車”、“ofo小黃車”……在今天，每條道路上都能看見它們的身影，隨便取一輛便可使用。若是騎累了，也可改換步行而將共享單車停靠在路邊，相比起普通單車，倒不需要時(shí)時(shí)照看著了。除此之外，騎行出門既可鍛煉身體，又能做到“綠色出行”，按照共享單車在國內(nèi)的熱度，對(duì)環(huán)保意識(shí)的實(shí)踐方面應(yīng)該有相當(dāng)不錯(cuò)的影響。而且，共享單車的花費(fèi)對(duì)于不常騎車出門的人而言，也是很劃算的。

　　所以說，共享資源的理念真的是很完美的。

　　是嗎？

　　共享時(shí)代的現(xiàn)狀卻不是這么說的。仍將鏡頭轉(zhuǎn)向最具代表力的共享單車吧：蒸蒸日上的勢(shì)頭本是好事，可越來越多的單車卻被沒有節(jié)制地投放到城市的各個(gè)角落。它們縮手縮腳地?cái)D在路邊，不再是便利的象征，因?yàn)橐�想從中拉出一輛車都很困難。更可悲的是人們意識(shí)到了：這些單車本不屬于他們。于是，輪胎漏氣的、坐墊劃壞的、踏板掉落的共享單車，沒有人在意，只能孤零零地躺在地上，任污穢掩埋明亮的.色彩。過分的是，甚至有人故意破壞共享單車，它們只好帶著滿身傷痕低下了頭，可憐巴巴地縮回不被注意的暗處。我曾經(jīng)看見有片廢棄的空地，中央堆滿了廢棄的、缺胳膊少腿的共享單車——像小山一樣高。

　　我不禁想要向世人質(zhì)問：共享單車的現(xiàn)實(shí)，你們看不見嗎？這些肆意妄為的人們，這些殘破不堪的單車，你們看不見嗎？共享的初衷是什么，是節(jié)約，是便利啊，現(xiàn)在卻被你們?nèi)喑闪藦U紙團(tuán)，拋到了不知道哪個(gè)無人問津的垃圾站。公司為了搶占市場(chǎng)不惜投放過量的單車，真的節(jié)約嗎？現(xiàn)在想要使用共享單車，卻常常連刷幾輛都只能碰上殘廢車輛，真的便利嗎？

　　共享單車失去了昔日的光彩，慚愧地退回了布滿灰塵的角落。共享時(shí)代也迷茫地停下了腳步，失去了方向。但在這寂靜的喧囂背后，一定還有一些人，正在這座城市中瘋狂地奔走，想要找到那個(gè)皺巴巴的紙團(tuán)，將它展平，將它表面的塵土撫凈，好好地再讀一次上面的字。我這么相信著。

明天的作文 篇5

　　希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個(gè)世界。

　　——寄語

親愛的小夢(mèng)：

　　你已經(jīng)１３歲了，開始面對(duì)成長路上的那些荊棘。可是，你卻沒有了當(dāng)初的無憂無慮。十字開頭的年紀(jì)，卻背負(fù)了太多太多。

　　我知道，你初中生活并不是向想象中的那么完美，有很多瑕疵�？墒�，你默默的承受著，將那份痛埋藏心底，不愿透露給他人。

　　你的眼眸已經(jīng)不如當(dāng)初那么明亮，我可以看出它的那一絲灰暗。

　　但是，我要告訴你的是，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，不必為此傷悲，你就是你，任何人也無法左右你。你有你的驕傲，所以，請(qǐng)你繼續(xù)驕傲地活著。每個(gè)人都有一片藍(lán)得透徹的天空，你也不例外。只是，你的天空現(xiàn)在在下著雨。當(dāng)然，也只是現(xiàn)在。

　　只是一場(chǎng)雨罷了。

　　一場(chǎng)雨，阻擋不了你走向終點(diǎn)，追求未來的`決心，它只會(huì)使那顆心跳動(dòng)地更明顯。

　　一場(chǎng)雨，淋濕了你，讓你忘了來時(shí)的路，因此，你只能向前走。

　　一場(chǎng)雨，洗凈了天空，雨后的天空，是最靚麗的風(fēng)景線。

　　雨過天晴，世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會(huì)到來，所以，請(qǐng)你不要為雨季傷心。雨季到來，是花季的前兆。

　　姑娘，我相信你，盡管現(xiàn)在的你并不知道自己存在的意義。但是，勇敢向前走吧，你會(huì)找到答案。你最大的對(duì)手不是別人，是你自己。讀初中后，你變化挺大，但是我知道，你沒變的是你依舊好勝。你想要得到別人無法得到的，就要付出別人無法付出的。

　　這個(gè)世界并不缺你一個(gè)，浮夸的拾荒者。命運(yùn)就是如此，你還在等什么呢？總是想追求更好的，奢求美好的明天，自己卻望而卻步。

　　親愛的自己，我希望你明白，想要得到就必須付出。

　　親愛的自己，我希望你明白，你可以失望但不能絕望。

　　親愛的自己，我希望你明白，不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹你都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。

　　親愛的小夢(mèng)，不要總是為別人對(duì)待你的態(tài)度的難過，你會(huì)活得很累，要開朗，要快樂，不要太在意，順其自然才最好。

　　最后一點(diǎn)忠告，如果不開心了就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，別逞強(qiáng)，你不是神，你并不是百毒不侵。

　　好了，我要說的僅僅只是這些，我希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個(gè)世界，活著，并不是為了取悅誰，要為自己而活，憑著自己的心走。

　　我相信，遲早有一天，會(huì)光芒萬丈，會(huì)的，會(huì)有那么一天。好好努力吧！

　　致明天的自己

　�。冈�2４日

明天的作文 篇6

　　明天我想要早早的起床，做個(gè)全新的自己。為什么呢？因?yàn)槲移匠Ｆ饋淼暮芡�，上學(xué)總是遲到；會(huì)讓老師批評(píng)，所以明天我要早早起床，做一個(gè)全新的自己。

　　明天是一個(gè)未來的時(shí)刻，我要早早的到校，坐在座位上；預(yù)習(xí)課文，抄寫黑板上的“日積月累”，寫完后我會(huì)端起語文書，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個(gè)全新的自己；上課認(rèn)真聽講，把知識(shí)裝在心里。課堂上我會(huì)一直用眼睛盯著老師和黑板，我會(huì)一直用耳朵仔細(xì)聽老師說出的話，我會(huì)一直用腦袋思考老師說出的問題，如果老師提問的時(shí)候，我會(huì)積極的舉手回答，把知識(shí)牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙�做一個(gè)全新的自己。

　　時(shí)間流逝的好快，放學(xué)了我背著沉甸甸的書包，和大部隊(duì)一起出了校門，我會(huì)一回到家就拿出作業(yè)本專心致志的寫，也許寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)遇到一些困難，會(huì)有一些不會(huì)的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來才罷休。我要做一個(gè)全新的自己，迎接未來，迎接全新的未來。

　　回到家，我會(huì)干自己最喜歡的事情——讀課外書，我會(huì)在書的海洋里遨游著，隨時(shí)隨地的撿到一個(gè)個(gè)“字”，它們?cè)谖业难壑谢�作成了一顆顆亮晶晶的珍珠，一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會(huì)唱歌的海星，會(huì)講故事的小魚，會(huì)朗誦詩歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書，就會(huì)知道更多的故事，就會(huì)交到更多書中的'朋友，多讀書才能尋找到更多有趣的知識(shí)，才能了解到更多好看的故事。我長大的理想是當(dāng)一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書，來迎接明天的我，迎接全新的未來。

　　明天到底是什么樣的呢？答案是做一個(gè)樂觀的、向上的、開心的、健康的、勇敢的全新的自己。

明天的作文 篇7

　　晚夏的太陽，帶來了初秋的陽光，讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng)，帶來了初秋的氣息，讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨，帶來了初秋的預(yù)兆，讓塵世的污穢都隨流而去。夏，帶走了一整年大部分的汗水。秋，帶來了一整年大部分的碩果。夏去秋來，帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難，帶來了令人興奮的豐收。

　　然而對(duì)于成天坐在特制座椅前，拼命啃書的學(xué)生來說，一年四季，都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收，都令人或喜或悲，這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西，它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過去2年了，2年中有過喜有過悲，有不屑一顧也有努力奮斗，成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間，并不算長，但卻能讓人成長許多，也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變，至于往哪方面變，這個(gè)方向盤掌握在自己的手里。

　　回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子，真的覺得那時(shí)候很幸福，整個(gè)人輕松自在、無拘無束。而現(xiàn)在的我，整個(gè)內(nèi)心充滿的壓抑，在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺得無能為力的時(shí)候，都會(huì)想起班主任說的一句話：“當(dāng)你沒有能力改變的時(shí)候，只有去適”。這個(gè)世界亦是如此，勢(shì)強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人，區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢？

　　剩下的時(shí)間只有1年的，辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間，我會(huì)盡全力，盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，甚至不惜性命。但也很害怕，怕失敗，怕沒有理想的'這么好。不，結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗，而成功是散布在3年的過程之中，這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來，這個(gè)秋天過去了，結(jié)束了以前的辛勞，但也是下一個(gè)夏天的開始而已。亦如高考，高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào)，但也是我們?nèi)松�路途一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　現(xiàn)在的終點(diǎn)，也就是明天的起點(diǎn)。

明天的作文 篇8

　　好幾天了，雪兒都沒和鹿凌峰碰面了。原本以為這是他月考的緣故。月考過后，雪兒好不容易熬到了一個(gè)周末，打算邀上他一同到那片楓林中去逛逛。

　　可是明明看見他在樓上看書的，用電話邀他，他媽媽卻沒好氣地說他不在。然后，雪兒望見他媽媽進(jìn)了他的房間，訓(xùn)了他一頓。一時(shí)間，雪兒為了這件事竟然莫名其妙地苦惱起來。

　　雪兒也不知道爸爸媽媽怎么會(huì)知道她同鹿凌峰的事，當(dāng)她知道老媽今天去了學(xué)校一趟以后，便開了抽屜翻看了她的日記本，而且還將這本日記作為“罪證”。雪兒從老媽手中奪過了那本精美的日記本，將其撕得粉碎。

　　雪兒的媽媽也平生第一次打了雪兒一巴掌。雪兒的心幾乎碎了，然后將自己反鎖在房間里，傷心地哭了一個(gè)下午。

　　雪兒，這個(gè)平時(shí)父母眼中無需過多管教的乖乖女，今日卻淪為父母專政的“階下囚”。父母神經(jīng)兮兮地接聽著打給雪兒的.電話，也不允許雪兒隨意踏出房門半步。

　　夜晚，透過窗戶，雪兒望見了朗朗星空。頓時(shí)，變的傷感起來。忽然，雪兒的視線轉(zhuǎn)移到對(duì)面亮著燈的窗戶。雖然窗戶已經(jīng)讓窗簾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但雪兒還是認(rèn)出了印在簾布上的影子。此時(shí)，她心里多少有些明白。雖然不清楚對(duì)面做了些什么，雪兒的心卻難過得如同刀絞一般。

　　“這一切都是我的錯(cuò)！關(guān)凌峰什么事？”雪兒不明白，如今的家長為何都是如此的神經(jīng)兮兮。坐在黑漆漆的房間里，仰望星空，雪兒想了許久，但始終無法打開心結(jié)。

　　這時(shí)候，老媽進(jìn)來給雪兒下了最后通牒，要她明天把所有的事都解決的干干凈凈，否則就將她送到遠(yuǎn)離這座城市的外婆那里念書。

　　“明天，明天……”望者媽媽離去的身影，雪兒喃喃道。她希望這個(gè)短暫的夜變的漫長。

　�。ǔ掷m(xù)……最后到底怎樣了呢？會(huì)不會(huì)有什么轉(zhuǎn)變？下一集將更精彩！）

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