明天的作文(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的明天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1

　　步入高中了，猛然發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)那樣期盼的高中生活來得令我措手不及。時(shí)間去得悄無聲息，甚至來不及回味便從指縫間溜走了。翻翻久違的日記，看看同學(xué)錄中密密麻麻的贈言。我想，該寫點(diǎn)什么了。

　　初中階段的我每天都在想著怎么玩才比較有意思，以前也總是認(rèn)為成長是為了證明自己之前的不切實(shí)際和幼稚。但當(dāng)我看到曾經(jīng)我不屑一顧的那些拼盡全力追逐自己夢想的人考到我想去的高中時(shí)，我才從霧里看花中清醒過來。

　　在這場中考之戰(zhàn)中，我是一個(gè)loser，我想了很久，這源于我一直以來的拖延癥。其實(shí)很多人可能都會和我一樣每次一放假或周末都會帶很多書回家，制定滿滿的復(fù)習(xí)計(jì)劃，想著開學(xué)后的考試然后陶醉在自己的美好世界里。

　　到了開學(xué)后我們卻什么也沒看，考試時(shí)又開始后悔，自己怎么沒稍微看一下呢，然后擔(dān)驚受怕的不敢告訴父母成績。那么，怎么殺死拖延癥呢？

　　首先，如果我們不想要一個(gè)似是而非的人生，就去找到屬于自己的節(jié)奏吧。簡單地說，從一開始就按照自己的步調(diào)有條不紊的向前走。告訴自己，現(xiàn)實(shí)容不得你拖延，哪怕過程很難熬，哪怕每一步都很慢，告訴自己，一定能堅(jiān)持下去。

　　跨入了高中的大門，和我想象的截然不同。說好的高一很輕松呢？說好的.作業(yè)量少又簡單呢？數(shù)學(xué)也真的想放棄啊！可我不能，人活在世上，哪能事事都順著自己的心意來？夏老師也讓我們發(fā)揚(yáng)釘子精神，硬著頭皮學(xué)下去。我曾看過一句話：有很多人向教育部門反映，讓數(shù)學(xué)退出高考，可能它對我們的未來生活并無實(shí)質(zhì)作用。以我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)知識出門逛街沒問題了，大概有七成人這么認(rèn)為，我當(dāng)時(shí)一瞬間閃過贊同的想法，隨即我便被一網(wǎng)友的話給震驚了：數(shù)學(xué)就是用來把這七成人篩出去的。我不想成為那七成人，所以我決不放棄。

　　人人都有虛榮心，都想做成功之人。但我們卻忽略了，人家的成功都是用汗水換來的。你只看見別人在你面前瀟灑，卻沒看見他背后的汗水；你只看見別人健美的身材，卻停不下還在吃的嘴；你只在背后吐槽哪個(gè)明星又整容了，可你卻忘了他們是挨了多少刀才變美。你以為的只是你以為的。

　　不知道走哪條路時(shí)，就把眼前的路走好吧。覺得焦慮的時(shí)候，就去做那些讓你逃避的事情吧。不管做任何事情，一定都會有回報(bào)。我們每個(gè)人都努力過，但卻很少能堅(jiān)持下來。當(dāng)你快要放棄時(shí)，告訴自己“我是主角，我不能死”，你一定能堅(jiān)持下來。

　　我們不會因?yàn)橐患�事一步登天，也不會因�(yàn)橐患�事一蹶不振。慢慢走，慢慢看。在我們生命不斷累積的過程中。我們唯一要做的，也是最重要的，就是不要放棄努力。

　　如果覺得累了，沒關(guān)系，會有人陪著你，一直陪到你出頭的那一天。如果沒有，也別灰心，一定有人在終點(diǎn)等你。你要相信，一定要相信，我們沒有到不了的明天。

明天的作文 篇2

　　當(dāng)車輪碾過花的傷痕，當(dāng)歲月流淌青春的疼痛，當(dāng)夢想封印在沉重的過往……我們困惑，無助，迷惘。唯有讓時(shí)間定格，擦去人生曾經(jīng)昏暗的主色調(diào)，讓青春激情飛揚(yáng)，讓夢想絢爛綻放。

　　青春，是花季亦是雨季。在芬芳的花季，有溫暖的親情，懵懂的愛情，誠摯的友情……在悲傷的雨季，有沉重的學(xué)業(yè)，頻繁的測驗(yàn)，殘酷的排名…。�；蛟S立足于快樂與憂傷的交織點(diǎn)，原本就不夠成熟的我們更有了復(fù)雜的心緒，捉摸不定的脾氣，久久地站在原地駐足不前，看夢想和自己漸行漸遠(yuǎn)…。�；蛟S該是時(shí)候，靜下心想未來，定格那時(shí)間，凍結(jié)那瞬間，凝望遠(yuǎn)方，思索人生的方向。

　　我們總有那時(shí)候，還在媽媽懷里哇哇啼哭，“咔嚓”照片定格下我們的'天真，我們總有那時(shí)候，擺著自以為完美的POSE，“咔嚓”照片定格下我們的張揚(yáng)，我們總有那時(shí)候，在畢業(yè)典禮上，呈上自信的微笑，“咔嚓”照片定格下我們的成功…。。如果現(xiàn)在的你自以為到了人生最重要的那道坎，如果你自以為你無法跨越，如果你已灰心覺得人生支離破碎，不妨翻開相冊，看看曾經(jīng)定格下的回憶，那些或許也是你曾經(jīng)以為自己不可能而終于戰(zhàn)勝的瞬間留下的記憶，是屬于你青春的紀(jì)念冊，等著你再次的跨越為它再添光彩。

　　若人生沒有定格，那么再美好的光景也只是昏暗的背景。

　　黑白的舊照片，泛黃的底色，行色匆匆的路人，冷漠的眼神，麻木的表情……全都定格在一個(gè)冰冷的方框內(nèi)，沒有生氣。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的世界，如果一個(gè)人只懂追名逐利，只懂權(quán)色金錢，只懂庸庸碌碌……那么或許他的結(jié)局終逃不過定格，將自己空白的一生定格在毫無意義的簿冊上，時(shí)間久了，泛黃了，腐朽了，丟棄了，他好似從未出現(xiàn)過。

　　若人生沒有定格，那么再美麗的邂逅也只是無奈的等候。

　　碎雪翻飛的季節(jié)總有擦肩錯(cuò)過的際遇，即使是在遙望同一片天空的嘈雜人群里。隨人群的緩慢移動，兩人的距離逐漸拉近，錯(cuò)身，漸行漸遠(yuǎn)……如果時(shí)間能夠倒退，定格在相遇的那一秒，相信那是兩人此生最美的定格。注定的錯(cuò)過是一種遺憾，那么就讓定格彌補(bǔ)遺憾，成就完美。

　　若人生沒有定格，那么再放肆的笑容也只是偽裝的悲傷。

　　人總把人生比作調(diào)味瓶，或許俗不可耐，但卻是人生的真諦，酸甜苦辣咸，逐一品嘗，逐一領(lǐng)悟。或許總有人故作堅(jiān)強(qiáng)，受了傷也放肆的大笑來掩飾內(nèi)心的苦澀，只為了逃避別人虛假的同情，或許時(shí)間只有在夜深人靜的時(shí)候定格，我們才能看清他們的真實(shí)的情感，那流淚的臉龐，那傷痛的眼神，那偽裝的悲傷……

　　當(dāng)花瓣支離破碎，當(dāng)青春光彩不再，當(dāng)夢想折斷雙翼……放開不該有的低迷，讓定格留住永恒的回憶，讓定格承載明天的希望！

明天的作文 篇3

　　一時(shí)間又不經(jīng)意的感嘆時(shí)間過得快啊，離畢業(yè)又有多遠(yuǎn)呢？

　　站在三樓上，下課時(shí)看到一二年級的同學(xué)玩得無憂無慮，那么的天真，那么的爛漫；難道這一切就真的不在屬于我們嗎？

　　爸爸反復(fù)地跟我講：“要考上一個(gè)好的中學(xué)�！倍�我心里又何嘗不是這么想的呢？我也不甘心就平平淡淡的上個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)？寒假時(shí)就一直想考到外國語學(xué)院，這個(gè)目標(biāo)可能對一些成績非常優(yōu)秀的人來說，很低。但在我看來，只要能考上就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，反正比普通中學(xué)要好的多嘛。我們這里，最好的就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，昆承中學(xué)，是我們這里的省中，市中。考去外國語對我來說，非常的重要。如果我就單單地上了我們這里的鄉(xiāng)村中學(xué)——福山中學(xué)的話，那我自己對自己也很失望。也因此，自己從寒假里就開始去買有關(guān)畢業(yè)的試卷，練習(xí)冊，希望能對我有所幫助。而這些的付出，努力，不就是為了畢業(yè)考試那一天嗎？用我們數(shù)學(xué)老師的.那一句話來說就是：“小學(xué)畢業(yè)考試考完了，你在暑假里如果再覺悟，想重新好好地學(xué)習(xí)，可再也沒有這個(gè)機(jī)會了。因?yàn)橛袝r(shí)候，人的機(jī)遇就一次，今天過去了，明天不可能還是今天�！弊约阂卜捶磸�(fù)復(fù)地想老師說的這幾句話，是沒有道理的嗎？不，是非常的有道理，我們就應(yīng)該好好地把握住現(xiàn)在。父母都對我給予了相當(dāng)高的期望，我自己也是，我不想是他們失望，不想讓我的老師失望。我不能讓他們的殷切希望變成失望。我要讓他們知道，我也可以。為什么？我明明可以考到90分以上，卻認(rèn)為能考到85分就已經(jīng)不錯(cuò)了，為什么？

　　我說過，我要和小桃一起努力的，她考上良豐中學(xué)，我考上我的外國語。而有的時(shí)候卻總是忘記，馬馬虎虎地過了一天。

　　我就不信，別人可以考到90分以上，我就不行了我？我一定一定要努力，千萬不要看到別人的失望眼神。

　　千萬不要。

　　閉上眼睛聽著張杰的《明天過后》，明天，又是新的一天。

　　明天過后，一切將變得更加美好。加油！

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