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明天的作文【精華10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的明天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
“媽，方達(dá)都吃了，我也要吃。”方登扭過頭，對媽媽說。媽媽寵溺的說道：“沒了，媽明兒給你買去�！边@是地震前昔方登與媽媽的一段對話，這段話讓我記憶極其深刻，因?yàn)檫@里的“明天”，并不是一般的明天，這個(gè)“明天”，是三十多年后的明天。
在這三十多年里有太多的誤會(huì)，當(dāng)方登回家后，看見那些在水里洗凈的西紅柿，元妮聲音雖輕卻十分激動(dòng)地說：“西紅柿都洗好了，媽沒騙你。”方登轉(zhuǎn)過頭，看著母親，就在這個(gè)時(shí)候，她的母親跪了下來，淚流滿面，說著一句又一句對自己的責(zé)怪，呵責(zé)了方登一次又一次�？墒牵@一跪，詮釋了方登對母親的誤會(huì)，母女倆個(gè)重歸于好，誤會(huì)煙消云散。
這個(gè)小小的細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，排斥著我已經(jīng)“麻木”已久的心靈，可是，母愛不僅僅出現(xiàn)在地震中，我相信對生活認(rèn)真觀察的同學(xué)們一定曉得：母愛無處不在。
小時(shí)候，我做過讓我后悔至今的事，那年我才五歲，不能說我記性好，因?yàn)�，這其中，有太多對自己的自責(zé)。
奶奶對媽媽有太多偏見，就只有一個(gè)原因：媽媽是江蘇的。的確，只因?yàn)閶寢屖峭獾厝耍鸵驗(yàn)閮傻叵喔羯踹h(yuǎn)，所以奶奶就給我灌輸一個(gè)思想，她總是對我念叨：“孫女��！你那時(shí)候還小，***媽就把你扔了，是奶奶我把你撿回來的，你看***媽這么對你，你以后也不要對她好�！庇捎趮寢尯桶职殖鋈ゴ蚬ち�，媽媽陪我的時(shí)間不是很多，所以這也是我對媽媽存有偏見的原因之一。我總是暗暗地想：媽媽也不算什么，對我一點(diǎn)也不重要，因?yàn)閶寢尶偸遣慌阄摇?/p>
上午，爸爸媽媽回來看我了，我蜷縮在樓梯邊上，不敢下來，媽媽和藹的微笑，仿佛像是毒蛇，讓我害怕。我的行動(dòng)讓媽媽擔(dān)心，媽媽原本和藹的笑容換上了焦急的面貌，跑過來打算抱我起來，可我卻像著了魔似的，往奶奶的房間跑去。媽媽那我沒辦法，和爸爸沒有吃午飯，便走了�；叵霑r(shí)。仿佛還能看到媽媽走時(shí)眼角的那地隨風(fēng)飄下的淚珠。
改變媽媽的看法是在那個(gè)冬天，那個(gè)去外婆家過年的冬天。
我的小手不情愿地讓媽媽牽著，我一點(diǎn)也不高興。到了外婆家，我全然不顧媽媽的感受，跑去和表哥玩了�？墒�，在我蹦蹦跳跳跑過去和表哥吃零食的時(shí)候，不幸至極的事發(fā)生了，我被凳腿絆倒了，左眼角磕到了，我害怕，眼淚混雜著血流了下來，在夕陽的照射下，十分狼狽。
媽媽連忙跑過來，十分著急，緊緊地握著我的手，安慰我說：“寶貝兒，不怕��！媽媽帶你去醫(yī)院，不哭哦！媽媽在呢！”媽媽抱起我，便向醫(yī)院跑去，沒有任何停頓，徑直的跑到醫(yī)院。醫(yī)生檢查著我的'傷勢 ，我扭過頭，看見媽媽撲在外婆懷里哭泣，哭得淅瀝嘩啦。對外婆說：“媽，我是不是沒有盡到做母親的責(zé)任，為什么甜甜不喜歡我，我也不想去打工�。∥乙蚕肱阍谂畠号赃叞�！為什么婆婆這么說我？我又沒有做錯(cuò)什么，她為什么要讓甜甜對我產(chǎn)生誤會(huì)?”外婆拍拍媽媽的背，安慰著媽媽：“女兒啊，你要不別回去了，你婆婆對你一向不好，外地的怎么了，在我們江蘇，他們浙江的也算外地的，別哭了，這小孩也沒良心，你對她那么寬容，她呢？一次次找你麻煩�！闭f完，便要來扯過我的手。媽媽連忙跑過來，說：“媽，不要這樣，這樣對她不公平�！爆F(xiàn)在回想時(shí)，仿佛媽媽此時(shí)的言行和元妮跪下來一樣，我此時(shí)的心情一定和方登的思想感情無異，我和方登一樣，對媽媽的偏見釋懷了。
我靜靜地想：這么脆弱的人，會(huì)是奶奶說的要將我丟掉的人嗎？對我那么好的人，一定不會(huì)的。我否定了奶奶說的話。
現(xiàn)在，眼角的疤還在。那是媽媽愛我的見證；那是媽媽關(guān)心我的痕跡；是我認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的一個(gè)“叉叉”。
同學(xué)們，所有的媽媽都是一樣的，她們都在為我們默默地付出，也許，你像方登和小時(shí)候的我一樣，對媽媽不理解。但請你們換一個(gè)角度，看看你們的母親，恰許，她的好，你才剛剛看到。
坍塌的教室，壓不住母愛的萌發(fā)；雜亂、寂靜的廢墟，止不住母愛的滋潤；房屋的斷壁，抑不住母愛的呼喊；鋪滿殘瓦的操場，擰不過母愛的堅(jiān)持。
明天的作文 篇2
大家還記得建國第一周年——1949年嗎？雖然當(dāng)時(shí)我還沒來到這個(gè)世界，但通過現(xiàn)在的電腦，那令人激動(dòng)高興的畫面就像昨天剛發(fā)生一樣，仍然勵(lì)勵(lì)在目。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了，建國60周年紀(jì)念日馬上就要到了。在這60年中，家鄉(xiāng)發(fā)生的變化實(shí)在太大了，可以說是翻天覆地。
你看，原來又窄又不平的石子路，如今已經(jīng)變成了又平整又寬大的柏油路；原來又小又矮的小茅草屋，如今已經(jīng)變成了高大宏偉的摩天大樓；原來信號(hào)不好，節(jié)目又少的黑白電視，如今已經(jīng)變成了屏幕大，節(jié)目又多的數(shù)字電視；還有原來街上很少看得見一輛汽車，但現(xiàn)在接上一輛輛寶馬車，奔馳車，面包車，公交車川流不息說也說不完。我想如果讓一個(gè)人從1949年突然來到現(xiàn)在的20xx年，他一定不會(huì)相信這居然是同一個(gè)地方。
但未來的某一個(gè)明天會(huì)是怎么樣的呢？這時(shí)我又禁不住地幻想起來：未來的這里會(huì)更加美麗。走在街上的人們每走一步，在他的`腳印上就會(huì)長出一朵美麗的花，到時(shí)候整個(gè)街上都會(huì)長滿花，而且邊上的小草，大樹永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，會(huì)永遠(yuǎn)展現(xiàn)出自己最美的一面。未來的這里會(huì)更美好，再也不會(huì)有什么不和諧的事發(fā)生，這里會(huì)很和諧，到處都充滿了愛。
未來的科技也會(huì)更發(fā)達(dá)。未來再也不用汽車了，只需要飛毯，只要你坐在上面，它就會(huì)帶你飛上天，它速度又快又安全，而且不用充電，它時(shí)刻精力充沛。你只需要說出要去的地方，十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見全國的風(fēng)光
唉，但這一些全是在幻想，只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，幻想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
明天的作文 篇3
我們的世界洋溢著五彩繽紛的快樂與幸福，我們的世界有湛藍(lán)的天、翠綠的草、鮮艷的花……但是，她卻在黑暗與無聲的世界里度過了一生。她不屈不撓，勤奮刻苦，她創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。她在黑暗與寂靜中，用她的想象編織了一個(gè)五彩繽紛、鳥語花香的世界。她叫海倫·凱勒，她是黑暗世界中的光明天使。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國的一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。她只擁有過19個(gè)月的光明與聲音——1881年的春天，海倫·凱勒得了一場大病，不退的高燒使她從那個(gè)繁花盛開的春天與世隔絕，變成了一個(gè)又盲又聾的可憐孩子。一開始，海倫還可以通過幾個(gè)簡單的手勢表達(dá)自己的意思，可是，隨著年齡的增長，那幾種手勢越來越不敷應(yīng)用，海倫非常傷心，經(jīng)常大發(fā)脾氣，漸漸陷入了絕望……
1887年3月3日，海倫的家庭教師莎莉文小姐來到了她的身邊，命運(yùn)之神降臨了。莎莉文小姐與海倫相處的很長一段時(shí)間里，教會(huì)了海倫許多知識(shí)和做人的道理。同時(shí)，海倫從富勒女士那里學(xué)會(huì)了說話。從此，她的生命就像輪船看到燈塔一樣有了前進(jìn)的'希望。
海倫沖破了逆境，憑著自己的努力考入了德克利夫?qū)W院，并把自己的愛傾注在其他殘疾人身上，為殘疾人事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
在海倫身上我們可以學(xué)到許多，勤奮學(xué)習(xí)、不畏挫折、樂觀積極……正如海倫自己所說：“我的身體不自由，但我的心是自由的，讓我的心走超脫我的軀體，走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好人生吧！”
明天的作文 篇4
親朋好友們來到家中做客，母親總會(huì)對著發(fā)愣的我輕斥道：“還愣著干什么?趕快喊人呀!”我這時(shí)才回過神來，不好意思的低下頭，半天說不出一個(gè)字。這時(shí),大人們便笑道：“這孩子啊，長大了害羞了……”
父母過生日時(shí)，我遞出精心準(zhǔn)備好的禮物與卡片，再做上一頓飯菜，或是平常時(shí)日給父母捶捶背、洗洗腳，總會(huì)得到一句：“我的女兒終于長大了…”
我總在想：難道對于別人來說,一句“長大了”就真的那么地“廉價(jià)”嗎?
事實(shí)證明，我們每時(shí)每刻都在“長大”，身高越來越高、體重越來越重、思想越來越成熟……但是,那個(gè)年幼的女孩,在父母面前撒嬌、無理取鬧，遇到困難總愛一個(gè)人抱著自己心愛的布娃娃嚎啕大哭的影子,卻時(shí)常出現(xiàn)在“長大”的“我”的身上。這,又是為什么呢?
我總聽人提起過一句話：獨(dú)立、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，這,才是一個(gè)真正長大的人。再回過頭來看看我們自己吧。愛哭、貪玩、對著每日辛辛苦苦上班、生我們養(yǎng)我們的'父母大發(fā)脾氣時(shí)的我們,真正去與“長大”這兩個(gè)字相比，是不是有些太牽強(qiáng)了呢?
不如明天,起床整理整理自己的被褥，在學(xué)校認(rèn)真的聽講，好好完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，真心的為勞累的父母端上一杯熱茶，少發(fā)些脾氣，試著忍住眼淚，試著堅(jiān)強(qiáng)，少讓父母為我們操心……這樣后,再來想想,自己,是不是真的長大了?
從明天起,用微笑面對每一個(gè)人，做一個(gè)真正長大了的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多事物,都好像在對你微笑著!
明天的作文 篇5
我是一個(gè)農(nóng)村小姑娘，是土生土長的鄉(xiāng)下人。我的童年是在泥土里度過的，也從未擁有個(gè)任何玩具。在我看來，我的未來是一片空白。應(yīng)為，在我們那里我們沒有完全的教材設(shè)備；沒有城市里的現(xiàn)代化。
與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們?nèi)粘龆觯章涠鴼w，每天都在地里勞作。我認(rèn)為，我的明天也會(huì)向他們一樣埋葬在農(nóng)田里。
終于，我隨父母來到他們工作的地方——廣東。也是鄉(xiāng)村，不過，這里和我的家鄉(xiāng)比起來好得多。
來到這里我看到了許多從未見過的東西，聽到許多從未聽過的東西……
這里是水鄉(xiāng)，四周環(huán)海，經(jīng)濟(jì)還算活躍。我以為我的明天，我的未來會(huì)在這片土地上有所發(fā)展，我看到了曙光。我努力學(xué)習(xí)，相信自己一定可以可以脫離農(nóng)村，飛向城市。
在這里我生活了兩年，習(xí)慣了這里的一切，也依賴這里的一切。每天很忙碌，也很充實(shí)。
最后，我還是要離開這里。應(yīng)為我在這里沒有戶口，不能在這里考高中，我必須離開這里回到家鄉(xiāng)讀初三。
在家鄉(xiāng)的同學(xué)說，我們那里的學(xué)科很難，而且教學(xué)質(zhì)量很差。我很失望，我對我的'人生迷茫了，我墮落。對自己的以后失去了信心，沒有出路了。
幸好，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)。她開導(dǎo)我，教育我。她告訴我，無論你是在哪里讀書，無論條件有多差，只要你肯用心，你的未來會(huì)是一片光明的。
我深思，我回顧。發(fā)現(xiàn)自己太傻了，我的思想確實(shí)太偏激。我應(yīng)該
好好的改變自己的思想，從新確立人生的信念。
我開始從容的面對，我相信老師的話。
我回到從前，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
在以后的每一天，我會(huì)自信的面對我的明天。每一個(gè)人的明天，都應(yīng)該是光明的，只要有自信。
明天的作文 篇6
人生如同一場馬拉松比賽，當(dāng)你跨過那條線時(shí)，你就是成功者�！}記
輕松的起點(diǎn)
在這場比賽中，起點(diǎn)總是那么輕松快樂，而我也一樣，在面對這架龐然大物時(shí)，心里充滿了好奇，想要學(xué)好它。帶著這份好奇心，我開始了漫長的學(xué)習(xí)。每天早晨，我總是第一個(gè)奔向琴房，迅速準(zhǔn)備好一切，便開始練琴。那美妙的音樂旋入耳朵，是那么的動(dòng)聽，我充分的陶醉在其中，享受著美妙的境界。這一切真是太美好了！我不禁想要進(jìn)一步去探索他。我不斷的加以練習(xí)，希望自己能夠更快進(jìn)步。
在這個(gè)起點(diǎn)，我充滿了自信！
艱難的中途
輕松的起點(diǎn)過后，便是艱難。當(dāng)我覺得自己更進(jìn)一步的時(shí)候，我是高興的。我要進(jìn)入下一階段的加強(qiáng)練習(xí)，我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習(xí)我覺得難了許多。我便沒有之前的那樣勤奮，總是想要找什么樣的理由來曠課。可在一段時(shí)間后，我的功課也落下了許多。每當(dāng)聽到他人彈奏著美妙的樂曲時(shí)，我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)！我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評，被老師打，在彈奏的過程中，一次次的被喊婷。我不肯放棄，我必須堅(jiān)持，只有這樣我才會(huì)贏得勝利！我哭過，也埋怨過，但換來的只是嘲笑。
在這個(gè)中途，我要拼命的堅(jiān)持！
奮力的沖刺
在離終點(diǎn)越開越近的時(shí)候，我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個(gè)聲音在吶喊：“我要沖過去！”在最后的非常時(shí)期，我要把之前辛苦奮斗的'過程匯報(bào)給全世界。這個(gè)機(jī)會(huì)我豈能放棄？我每天拼命的練習(xí)，有時(shí)加班加點(diǎn)，每天彈十幾小時(shí)的琴，卻覺得不夠。我要堅(jiān)持，努力為了勝利的跨過那一步，我竭盡全力！黑暗過后的光明正在前方，我要沖過去。
在這個(gè)沖刺，我全力以赴！
勝利的跨過那條線，我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么！我要全力以赴的去跨過明天的一步。
明天的作文 篇7
明天，可以說是現(xiàn)實(shí)中的一天，如果有一天你和你的朋友一起去郊游，或者一起去作文補(bǔ)習(xí)，這也是一種希望與幻想。但也是一首歌的名字叫“明天會(huì)更好�！�
明天，可以說是我們看到某一個(gè)快樂的日子！而我的明天，是去干什么？我的明天，是去作文輔導(dǎo)班。我的明天，將會(huì)去看美麗的.荷花！荷花是夏天的時(shí)候開放的，每一朵都會(huì)有不一樣的風(fēng)格，就像我們?nèi)祟愐粯�，也有不一樣的風(fēng)格。當(dāng)我小心翼翼撐開傘時(shí)，我看見了有一朵小荷花正在慢慢的綻放，真漂亮啊！在荷花池對面有一條河，下面有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪，有很多人都在下面抓小蝌蚪，真是大開眼界�。∽バ◎蝌降膶γ嬗幸郧澳|西的石磨，真是有趣�。⊥竺嫱�，可以看見有兩座用磚搭的白石橋，水面倒映著白石橋，真是美麗無比�。∧乔宄旱暮恿�，如同一面鏡子，照耀著我們。我們向下面望去，陽光透過水面射入了我的眼睛，我用手捂住了眼睛。再擰過身一看，美味佳肴的食品無處不在。在不知不覺中，天黑了，我們便戀戀不舍地回家。
在這一天的時(shí)光里，很快樂！明天，你會(huì)變得更加美好！
明天的作文 篇8
在美麗的西山公園腳下，有一座百年老校，它叫西山小學(xué)。一踏進(jìn)校園，布局整齊的教學(xué)樓，顯現(xiàn)在你眼前，整個(gè)20多個(gè)班級(jí)里，就屬我們班最漂亮，寬敞啦；一塊黑得發(fā)亮的黑板上寫著優(yōu)美的文章，電腦桌上擺放著電腦；教室兩側(cè)一扇扇干浄的'玻璃閃閃發(fā)亮；一個(gè)個(gè)聰明的學(xué)生在這樣的船只里遨游知識(shí)的海洋，馳向未來；后面黑板上有同學(xué)們貼的畫，還有同學(xué)們寫的佳作，可有意思了 ；辦公室里老師們急筆沙沙地備課，改作業(yè)，給知識(shí)土地撒上希望的種子。
我們學(xué)校不但規(guī)模大，花草樹木也很多。
靠校園門最近的地方有一個(gè)小花園，中央還有一個(gè)精致的亭子，春天各種各樣的花兒爭先開放，構(gòu)成一幅五彩濱芬的圖畫；高大的梧桐樹和挺拔的松樹為無際的操場增添一道風(fēng)景線……
看我們的學(xué)校多美！學(xué)校的明天會(huì)更加美好！
明天的作文 篇9
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是清代著名詩人錢鶴灘寫的《明日歌》。
其實(shí)這句話理解起來并不難：明天又明天，明天又何等多，如果我們一生做事都要等待明天，那么勢必虛度光陰，一切事情都會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)的。
是啊，一個(gè)人的.一生有多少個(gè)明天，一個(gè)人的一生又在等待多少個(gè)明天。也許，連你自己都記不清楚了吧！
如果，我們一直在等待明天，一直把不應(yīng)該留在明天的事給留下了，那我們的時(shí)間將會(huì)演變成一個(gè)球似的，在這個(gè)球里面，我們將永遠(yuǎn)都找不到終點(diǎn)。
朋友，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦！不要再期待明天啦！人不是神仙，無法活得成千上萬年，無法做得成千上萬件事。但是，如果，你不聽取教誨和教訓(xùn)�？傆幸惶欤銜�(huì)頂著一頭白發(fā)，坐在輪椅上，不停得向自己的過去而感到嘆息的。
明天的作文 篇10
春季是>溫暖的，小朋友在春游;夏季是炎熱的，老奶奶拿著扇子在樹下乘涼;秋季是涼爽的，農(nóng)民伯伯在金黃色的‘海洋’里割稻子;冬天是寒冷的，北風(fēng)呼呼地吹著。
為什么我說>秋天是最美的'，請看下面的文章。
秋姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來了，還帶來了珍貴的>禮物，落葉和果子。走進(jìn)果園，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來，哇!好香啊!我趕緊往果園邊跑去。
走進(jìn)果園，果樹們撐開大傘，一個(gè)個(gè)果子，像一個(gè)個(gè)燈籠，掛在大傘旁邊，有一個(gè)小女孩在這里收集樹葉，她興奮地喊著“我找到銀杏樹葉嘍!”
這真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)啊!
這就是我的故鄉(xiāng)，秋季很美吧?
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