【必備】明天作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的明天作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1
在學(xué)校呆了大概一個(gè)星期了,總覺得呆的不是學(xué)校,而是一個(gè)介于社會(huì)與學(xué)校的空間中,忽現(xiàn)實(shí)忽理想,知道自己在做什么,知道自己該做什么。但是時(shí)不時(shí)覺得自己做的會(huì)無功而返,不覺就有心酸的感覺。我想要改變社會(huì)的現(xiàn)狀,自然是癡人說夢(mèng),我個(gè)人之于社會(huì),就好像是圓周率小數(shù)點(diǎn)后的幾萬(wàn)位,完全可以忽略不計(jì)。但是我卻偏偏又是這社會(huì)中的一員,想解脫脫不了。在現(xiàn)實(shí)生活的條條框框身不由己的生活下去,人自然不能太自私,活的太自我。可人更不能活了一輩子,認(rèn)識(shí)不了真正的自己。雖然有時(shí)候真實(shí)的自己更讓人失望。
今天和同學(xué)去玩了一趟,下午唱歌,晚上吃飯,畢業(yè)前夕,這些都是不可或缺的。同學(xué)四年,有的.人,至今沒和我說過一句話,就這樣悄悄的擦肩而過。我不知道我在同學(xué)心目中是什么樣子,我雖然不是很在乎人家怎么看我,但是還是很想給人留個(gè)好印象,在有的人眼里,我幽默熱情,活潑開朗,但是在有的人眼里,我又是不務(wù)正業(yè),吊兒郎當(dāng)?shù)囊粋(gè)人。無論好壞,我自己能認(rèn)識(shí)自己。這是最重要的。
現(xiàn)在的我和以前的我比起來,就好像跳級(jí)生,直接從初中升高中,沒有了循序漸進(jìn)的過程,一下子就沉重起來,沉重的不是心情,而是思想,也是責(zé)任。以前想的都是理想,現(xiàn)在想的都是現(xiàn)實(shí),愛情是什么?愛情是悲劇,流傳的美好的愛情,神圣的愛情都臣服于現(xiàn)實(shí),黯然收?qǐng)觥,F(xiàn)實(shí)不是想象的那么糟糕,卻有想象中的那么殘酷。兩個(gè)人要在一起,感情不是主角,現(xiàn)實(shí)成了半路殺出的程咬金,喧賓奪主了。于是愛情無奈的成為了一場(chǎng)交易,沒資本?沒門!
我依然向往著我的理想,但是我知道那是遙不可及的,注定做地獄小鬼的如何進(jìn)的了天堂?我正在一步步邁向現(xiàn)實(shí),邁進(jìn)自己曾經(jīng)反感,藐視的現(xiàn)實(shí)。蕓蕓眾生,熙熙攘攘,在現(xiàn)實(shí)生活中喧囂,又沒有誰(shuí)真正的想過明天會(huì)怎么樣?沒有,一個(gè)也沒有,我們活在的永遠(yuǎn)是今天,明天是理想,今天是現(xiàn)實(shí),明天是個(gè)夢(mèng),當(dāng)明天變成今天時(shí),夢(mèng)就破碎了。我們活著就是擊碎自己夢(mèng)的過程。
我在努力,我也要努力,在現(xiàn)實(shí)中也有我要的幸福,我要努力抓住,怎么樣才能抓?我不知道,卻又很清楚。我現(xiàn)在就是一個(gè)迷途羔羊,知道上帝在哪里,卻不知道怎樣尋找他,但愿我現(xiàn)在走的路,是通往幸福的路。阿門!
明天作文 篇2
不管怎么樣,遇到任何困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢用最好最好的狀態(tài)去迎接明天的曙光。
今天下午我滿含著淚看完了《媽媽別哭》這部電影,這部電影是一部體現(xiàn)人間真情,親情,甚至是純潔愛情的情感電影。電影給了我很深的感觸,從影片開始到結(jié)束,我的眼淚伴隨著一幕幕感人的畫面,凄慘的場(chǎng)景一次又一次的流下。慘不忍睹的.殘?jiān)珨啾;撕心裂肺的叫喊聲;血肉模糊的雙手;發(fā)自內(nèi)心的眼淚時(shí)刻糾著我的心。在災(zāi)難面前,人的力量顯得那么渺小,但愛是偉大的,同學(xué)情,朋友情是偉大的,偉大得足以震撼整個(gè)中華民族。5.12汶川大地震給祖國(guó)帶來了巨大的災(zāi)難。
片中的琳琳是一個(gè)任性,我行我素,不懂得體諒媽媽的青春期16歲女孩。但在這次地這中她看到媽媽為了營(yíng)救廢墟下的自己,挖刨的雙手已經(jīng)鮮血淋漓,為了讓母親遠(yuǎn)離死亡的威脅,醒悟的她在廢墟里一聲聲哭喊“媽媽,你走!媽媽,你走!”讓我們痛徹心扉,這是人間最美好的感情,生死不離的感情,而媽媽自己的生命則被余震倒塌的房屋吞噬,女兒被營(yíng)救出來后,用淚水和堅(jiān)強(qiáng)為母親送行“媽媽!別哭!”
5.12地震后許多人們失去了生命,根本沒有機(jī)會(huì)再去享受世間的樂趣,而我們獲得好好的為什么不去珍惜生命,不去珍惜生命中的每一時(shí),每一分,每一秒呢?
雖然5.12大地震已經(jīng)過去了,但但我們應(yīng)該銘記這段歷史,激勵(lì)自己要更好的活下去,并且堅(jiān)定的相信我們的以后會(huì)更加美好,因?yàn)槿碎g自有真情在,因?yàn)橹腥A民族是有大愛的民族——大愛永恒。
明天作文 篇3
葉綠、葉黃、葉落、葉綠……生命的車輪駛向明天,努力著,一刻也不會(huì)停歇。
一片葉的凋落,我未看到樹的沮喪;一朵花的凋零,我未看到花叢的失色;今天風(fēng)云變幻,我卻隱約看見晴朗的明天在向我招手。
在一望無垠的大海上,每個(gè)人都是自己的舵手。但是只有平靜而無波浪、只有陽(yáng)光沒有陰暗絕不是充實(shí)的人生。每個(gè)人的一生,總要留下雨打風(fēng)吹的痕跡,為了那受過的蒼白與苦痛,為了那得到又失去的美麗,我愿打起十二分精神,讓我的明天會(huì)更好。
湖面上方是一片灰蒙蒙的天空,好似一場(chǎng)劫難即將來臨。
可恰在此時(shí),我卻看到了一抺紅艷。她是一株似開又閉、欲放還羞的紅蓮。在這么一個(gè)不相稱的環(huán)境下,她顯得如此觸目驚心。我不解她。
道是天公不惜花,傾盆暴雨澆灌下來,湖中濺起的水珠打濕了我的褲腳。岸邊的泥路已被它糟蹋得無半絲完整,草似乎被淹滅了生機(jī)。欲離去,卻又見那株紅蓮,昂首獨(dú)立,任憑風(fēng)雨肆意擊打,無半點(diǎn)頹靡之態(tài)。一副剛強(qiáng)堅(jiān)毅狀,直欲使男兒羞。
她明白,今天的歷煉是明天綻放美麗的資本;今天的風(fēng)吹雨打是自然的恩賜。此時(shí)此刻,她的心中鐫刻著“為了明天”四個(gè)字。
有蓮在池,何愁池之不美?有蓮在心,何愁明天不美?
蟲兒蛻變的歲月消逝在成蝶的美麗之中。當(dāng)你看到一只蝶時(shí),是否想起她為了明天所承載的苦痛?千年的等待,幾世的輪回修得今生的正果。從來沒有哪只蝶為之前的千萬(wàn)般苦痛一次次的'撕心而悔過。因?yàn)楫?dāng)她們還是蠶蛹之時(shí),就已牢記前輩告訴她的明天的艷麗。她們?cè)缇土⑾铝瞬蛔兊氖难裕簽榱嗣魈,我愿承載所有!
人生的確像四季,可人生沒有輪回;人生的確似一段旅途,可你永遠(yuǎn)無法回頭,只能直面前方,迎接明天。
我不愿做一個(gè)沉在今天苦痛之中的人。我不想被眼前的殘?jiān)j壁,抑或是荒漠高山所阻擋。穿過時(shí)間的煙塵,我相信我會(huì)有一個(gè)美好的明天。
為了明天,生命不止。
明天作文 篇4
明天就成為一名三年級(jí)小學(xué)生啦!很感謝彭老師對(duì)我兩年來的教誨,同時(shí)又很幸運(yùn)地成為竇老師的學(xué)生,新學(xué)期新氣象,暑期雖結(jié)束,但也要善始善終,現(xiàn)做以下總結(jié):
學(xué)習(xí)完成情況:
1、堅(jiān)持每天一小時(shí)閱讀,所看書籍:
《小水精》、《人鴉》、《出走的泰奧》、《小鬼兒》、《淘氣包埃米爾》、《小淘氣尼古拉》、《丟三落四的小豆豆》、《不交作業(yè)之七十二般變化》。
2、每天背誦《日有所誦》一首,共背誦60首。
3、完成閱讀卡8張、博客10篇,校信通推薦5篇。
4 、每天堅(jiān)持練習(xí)古箏一小時(shí)。
勞動(dòng)情況:
在媽媽的幫助、指導(dǎo)下學(xué)會(huì):洗衣服、做土豆餅、南瓜餅、匹薩、消毒餐具、換床單、附近超市購(gòu)物。
引以自豪的事:
嘗試第一次自己買菜、第一次自己去書店、第一次自己去公園。
進(jìn)入三年級(jí)我會(huì)更加能干:
1、獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,總結(jié)好的.學(xué)習(xí)方法。
2、堅(jiān)持閱讀,希望三年級(jí)的《日有所誦》、《全閱讀》班主任竇老師能讓我們繼續(xù)堅(jiān)持,必定好習(xí)慣受益一生。
3、以一個(gè)“優(yōu)秀生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
4、積極參與班級(jí)、校內(nèi)組織的各種活動(dòng),使自己更加多元化。
明天作文 篇5
我和明天有個(gè)約,我們約定在明天相見,我相信,他會(huì)赴約的。
每當(dāng)明天如期而至,我總會(huì)驀地產(chǎn)生一種悲傷。因?yàn),我?huì)像昨日的我一樣,讓光陰從指縫間溜走。
我知道光陰總會(huì)走的;畹某鋵(shí)的人,總是快樂的。因?yàn),他無愧于光陰,無愧于天地,無愧于自己。更因?yàn),他在期盼明天到來以后,又?huì)給他增添一份新的充實(shí)和快樂,那是永不泯滅的希望,那是坦蕩蕩的胸懷。我能體會(huì)那種感受,可我又能如何呢?又會(huì)怎樣呢?在明天的面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)不懂事的小孩,只能眼睜睜看著他到來又離去。我感到明天的虛渺,似乎觸手可及了,又離我遠(yuǎn)去。平時(shí)的散漫折磨著我,讓我難以忍受,真想給他兩腳,可我能嗎?在這個(gè)年少無知的'日子。
玩,在我看來跟走路沒啥區(qū)別,在難也不過撥動(dòng)腦中的那幾弦。而學(xué)習(xí)呢?在家里的冷清下,無論我怎樣一目十行,動(dòng)筆讀書,我感覺我的腦子永遠(yuǎn)是空空如也。假期就是這樣的空虛嗎?什么也都沒有嗎?
或許還有一絲的寧?kù)o,還有一絲的悠閑?捎帜茉鯓樱课艺嬗悬c(diǎn)恨極生悲了。
不過,我明白,為了給明天一個(gè)交待。我應(yīng)該用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力,哪怕就一瞬,也可以坦蕩蕩地面對(duì)我與他的那個(gè)約定。人要做生活的主宰,不要為生活所左右,要時(shí)刻干屬于自己的事,不斷改變著生活。
理想很大程度上就是明天,但明天卻不是理想。他是一個(gè)努力的過程,而理想?yún)s是努力的結(jié)果。與理想相比,明天更可愛些,更值得人去記憶。不是嗎?有人說:不是世界在變,是人在變。我認(rèn)為,其實(shí)也不是人在變,是人的心情在變。我想起了我與明天的那個(gè)約定,我會(huì)快樂地面對(duì)他嗎?
明天作文 篇6
有句廣告詞我很欣賞:奮斗成就男人。他雖然是一條服裝廣告語(yǔ),但它蘊(yùn)含了深刻的哲理。男人,或者說強(qiáng)者站在逆境中也一定會(huì)仰望明天,為明天去奮斗,去拼搏,從而成就自己的事業(yè)。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。人生無常,世事多變。23歲的霍金,就讀于哈佛大學(xué),那時(shí)的他成績(jī)優(yōu)異,風(fēng)華正茂,可謂是前程似錦,可惜天妒英才,年輕的他身患重病,全身癱瘓,只有幾根手指能動(dòng),醫(yī)生也給他下了死亡通牒,判定他只能活兩年。但它并沒有自暴自棄。而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,毅然站立在命運(yùn)的風(fēng)暴中,頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)。他人忍受著生理上巨大的痛苦,他的思想(yún)s在無垠的`宇宙中遨游,它運(yùn)用知識(shí)暢想宇宙的奧秘。他發(fā)現(xiàn)了宇宙黑洞,寫下來《時(shí)間簡(jiǎn)史》。為世界物理學(xué)界作出了杰出貢獻(xiàn),成為繼愛因斯坦之后的又一物理巨人。
命運(yùn)的殘酷并沒有摧毀它的意志,他沒有向命運(yùn)屈服。而是像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉,為自己的人生掌舵。他堅(jiān)韌的意志使他創(chuàng)造了生命史上的奇跡,他頑強(qiáng)的拼搏精神使他創(chuàng)下了物理學(xué)界的神話。正因?yàn)樗谀婢持械念B強(qiáng)拼搏,才成就了今天物理學(xué)界的泰斗。
埃米。安卡列瓦茨,以色列動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,他是一位體重只有39磅并且全身癱瘓的殘疾人。但他卻選擇精彩的活下去。她忍受著病痛的折磨,反抗命運(yùn)的安排。用他唯一能動(dòng)的手指移動(dòng)鼠標(biāo),在腦海里展開天馬行空的想象,在電腦里創(chuàng)造神奇的動(dòng)漫形象。他的作品構(gòu)思奇特,精巧,人物的勾畫細(xì)致入微,一經(jīng)問世就迅速走紅。
正因?yàn)樗幌嘈裴t(yī)生說他活著只會(huì)給他和別人帶來痛苦,所以他頑強(qiáng)的生存下來,反抗命運(yùn),創(chuàng)造經(jīng)典動(dòng)漫,用行動(dòng)來證明自己的價(jià)值。終于成為以色列家喻戶曉的人物。
霍金和艾米同樣接受這命運(yùn)的折磨,戲弄。他們也同樣選擇了扼住命運(yùn)的咽喉,在逆境中為明天而奮斗,在不同的領(lǐng)域創(chuàng)造出了自己價(jià)值。他們就是在逆境中仰望明天所成就的強(qiáng)者。
華夏民族經(jīng)歷了百年來的屈辱歷史,但中華兒女并沒倒下。而是頑強(qiáng)的站起來反抗西方列強(qiáng)的侵略和日本鐵蹄的踐踏。中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)贏得了最后的勝利。中華民族在歷史的逆境中拼搏成就了今天中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
明天作文 篇7
溫聲問候中送走了20xx,祝福中迎來了紅紅火火的20xx.這是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子——元旦。
走在超市里。大街上,無不一處人滿為患,人們都提著大包小包臉上個(gè)個(gè)喜笑顏開,我也興致勃勃地加入了這個(gè)購(gòu)物的大潮中。
在金霸電器商城里,我作為一名牡丹晚報(bào)小記者,有幸采訪了一位六十多歲的老爺爺。
他站在電視機(jī)柜前,認(rèn)真的`挑選著電視機(jī)。
我問爺爺:"您怎么想起買電視機(jī)啦?"他說:"原來我家看的電視是黑白的,后來,慢慢有了一點(diǎn)錢,便買了一臺(tái)平面直角的,F(xiàn)在有了清晰度更高的,液晶的;數(shù)字的什么的,國(guó)家富裕了,人民的生活也跟上了,就是因?yàn)榘秤绣X了,孩子們開門市,上班,不但是這些,我們還有新農(nóng)合,低保什么的,看病還給報(bào)銷,種地也給補(bǔ)貼,就連買個(gè)電視政府也給俺補(bǔ)貼,這是多少年都沒有的事實(shí)。"
"俺現(xiàn)在腰包鼓了,想買個(gè)液晶的,還多虧了國(guó)家的富民好政策哩。"老爺爺?shù)囊幌捳Z(yǔ),引得了周圍的購(gòu)物者的掌聲喝彩,最后,家電城的工作人員一直把電視給老爺爺送到家。
現(xiàn)在,國(guó)家繁榮富強(qiáng)了。人民安居樂業(yè)了,國(guó)家的富民好政策越來越健全了,我深信我們的明天會(huì)更好!
明天作文 篇8
朋友,請(qǐng)不要再把今天的差事推到明天了,好嗎?明天還有明天的事情,有限的空間根本容納不下累積的苦役。當(dāng)然,你可以把明天的任務(wù)推到明天的明天。不過,你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎?這還是比較理想的假設(shè),更糟的恐怕是明天的任務(wù)也被無情的推到了又一個(gè)未知的明天。一天推一天,原本很少的工作,到要做的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),怎么桌上有這么多的事情等著自己去做。
有一些學(xué)生,平時(shí)很清閑,但是一到要交作業(yè)的時(shí)候,頓時(shí)就會(huì)手忙腳亂。想做數(shù)學(xué),可是語(yǔ)文也沒做;想做物理,化學(xué)又沒做;而且,每樣作業(yè)馬上就要交?v然你有九頭六臂,怕是也難以完成這樣的苦役。不過,有的學(xué)生就比較輕松。今天的作業(yè)盡可能今天就做完,堅(jiān)決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時(shí)候,他們卻在寬敞的足球場(chǎng)踢著美麗的足球。也就是說,有可能你今天你在做一個(gè)星期的工作的時(shí)候,別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個(gè)更輕松,你自己掂量一下吧?!
如果沒有明天,我們很可能比現(xiàn)在會(huì)更加忙碌!也許,有些事情可以推遲到明天。不過,一旦明天不再存在,我們就沒有推延的理由。除了爭(zhēng)分奪秒的'完成今天既定的任務(wù)外,別無選擇!盡管可能有些忙碌,但是你或許會(huì)感覺更充實(shí)、更滿足!
如果沒有明天,我們很可能會(huì)更加懂得珍惜!我們會(huì)毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時(shí)、每一分鐘,甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費(fèi)都不應(yīng)該被允許,因?yàn)槭サ臅r(shí)間,就像拋出去的水,怎么可能挽留?
如果沒有明天,我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)!曾經(jīng)對(duì)明天的幻想都宣告破滅,只能腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)!我們沒有任何借口或者理由,除了對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好!
如果沒有明天,我們很可能會(huì)擁有一個(gè)更加璀璨的明天!
如果沒有明天,我們很可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來!
如果沒有明天,我們很可能會(huì)享有一個(gè)更加耀眼的人生!
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