[精華]民俗作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的民俗作文5篇，希望能夠幫助到大家。

民俗作文 篇1

　　不好意思哦，大家。我昨天有事情去了，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)博客了！感謝朋友們的支持！

　　今日是農(nóng)歷三月初三。是我們家鄉(xiāng)集會(huì)的高峰期。每年的農(nóng)歷三月初一都是我們村里集會(huì)的開(kāi)始。從三月初一到初四的集會(huì)！從初二開(kāi)始唱戲，一共有三天唱戲的時(shí)間。當(dāng)然不光光是唱戲那么簡(jiǎn)單，還有集會(huì)，馬路兩邊都是擺地?cái)偟�。有賣(mài)衣服的，鞋子的。還有一些是專(zhuān)門(mén)賺小孩子錢(qián)的，像一些油炸的'東西啦，玩具啦。五花八門(mén)的東西全出來(lái)了。為了這幾天的集會(huì)，一些做生意的人是起早貪黑的去站個(gè)好地方。這些做生意的想破了腦袋都是為了這幾天的集會(huì)。

　　今年的集會(huì)我感覺(jué)和往年很不一樣，往年的時(shí)候，聽(tīng)到說(shuō)家里面有集會(huì)就高興的不得了了，最近幾年似乎沒(méi)有了那種激情。對(duì)像這樣的集會(huì)也不怎么感興趣了。但是今年我感覺(jué)還是蠻不一樣的。不知道是什么原因讓我感覺(jué)到了往年沒(méi)有過(guò)的興奮，也許是今年的朋友多了吧。今年我那些往年不回來(lái)參加集會(huì)的朋友都回來(lái)了。以前我們都在外地上學(xué)，沒(méi)時(shí)間回家玩。但是今年我們大部分都畢業(yè)了，工作了。向老板請(qǐng)個(gè)假就可以回家痛痛快快的玩玩了。還是像這種家里的集會(huì)最好了，逢年過(guò)節(jié)嘛？大家都有著自己的事情，像這樣的機(jī)會(huì)還是很少的，人多才好玩嘛！人生中能有幾次這樣的機(jī)會(huì)聚集這么多的好朋友在一起玩啊？以后大家可能都要忙于自己的事業(yè)了，那么像這樣的機(jī)會(huì)就更少了。

　　這是我的快樂(lè)，也是我的幸福！

民俗作文 篇2

　　我們中國(guó)有很多有趣的節(jié)日，如：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)等等。但我最喜歡的還是八月十五的中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)有吃月餅的習(xí)俗，所以我喜歡這個(gè)節(jié)日。

　　節(jié)日那天，我興高采烈的和爸爸、媽媽一起回到鄉(xiāng)下老家和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)，我們買(mǎi)了一盒月餅，月餅的種類(lèi)還真多呀！有紅豆味、綠豆味、蛋黃白蓮蓉、五仁味、水果味等等，饞得我口水都快流下來(lái)了，媽媽說(shuō)到晚上邊賞月邊吃月餅會(huì)更有情調(diào)。

　　盼星星，盼月亮終于把晚上給盼來(lái)了，我們一家人坐在桌旁邊品嘗月餅邊賞月，哇！今天晚上的月亮可真圓��！美麗而皎潔的月亮就像一個(gè)很大的玉盤(pán)�？吹皆铝料肫鹆随隙鸨荚碌膫髡f(shuō)，我便要求奶奶給我講一講嫦娥奔月的傳說(shuō)。奶奶說(shuō)：“因?yàn)樵诤芫煤芫靡郧�，嫦娥是后羿的妻子，后羿得到一顆可以長(zhǎng)生不老的仙丹，于是他把仙丹交給嫦娥，然后一個(gè)壞人知道了，他就去搶嫦娥的仙丹，他追著嫦娥死死不放，眼看就要追上，嫦娥不得不吞下仙丹，馬上，她便身輕如燕，飄出窗口，直上云宵。因?yàn)樗寄詈篝�，他就留在離地球最近的月亮上停下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，原來(lái)還有一個(gè)這么凄美的傳說(shuō)，看著天空高掛的.月亮，仿佛真的看到了里面的嫦娥仙子。

　　月亮是圓圓的，象征著團(tuán)圓，月餅也是圓圓的，也象征著團(tuán)圓，這個(gè)中秋節(jié)讓我們一家人聚在了一起，一起品品月餅賞月，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我覺(jué)得我們真幸福。我喜歡中秋節(jié)！

民俗作文 篇3

　　民俗是文化的原生態(tài)，是生活中最真的底片；民風(fēng)是未飄散的詩(shī)歌，是人心中最甜的方糖；民族文化是越放越香醇的美酒，是全世界不可多得的瑰寶。什么時(shí)候，底片消失了？什么時(shí)候，方糖融化了？什么時(shí)候，瑰寶也漸漸被人們淡忘了？民族的民俗、民風(fēng)成了全世界遺失的瑰寶，卻不去尋找？不！底片依舊在，方糖仍舊甜，瑰寶也會(huì)失而復(fù)得。隨我們?nèi)�，找尋民俗，找尋生活，也去找尋離我們漸行漸遠(yuǎn)的文化！

　　中國(guó)古代是一個(gè)輝煌的時(shí)代。它有五彩的瓷瓶，有傳統(tǒng)的美食，更有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自盡的端午節(jié)、中秋吃月餅、賞月的美說(shuō)，還有特有的新年。

　　不妨談?wù)劧宋�。它因�?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。人們?cè)阢榱_江瘋狂地尋找他，駕著船向河里投灑米飯，因?yàn)楹ε旅罪埳⒍�包成三角狀，用艾葉及繩索綁起來(lái)，從而才形成了劃龍舟、吃粽子的傳統(tǒng)，傳承了屈原投河的故事。

　　說(shuō)起中秋節(jié)，許多地方還保留著賞月、吃月餅的習(xí)俗。中秋是因?yàn)殒隙鸲�產(chǎn)生的.。嫦娥因?yàn)槌粤讼傻ざ�飛上寒冰宮，終日守著寒冷的宮殿，思念著地下的親人。而丈夫也思念著妻子，終日望著天空，望著月亮。因?yàn)殒隙鹋c丈夫未能相聚，為了象征團(tuán)團(tuán)圓圓，所以制出月餅，它是圓形的，剛好象征了團(tuán)團(tuán)圓圓的寓意，聽(tīng)說(shuō)就連那天的月亮也是格外的圓。所以吃月餅、賞月就成了團(tuán)圓的象征。

　　中國(guó)民俗的精粹我想必定屬于新年了。據(jù)說(shuō)以前有個(gè)年的怪物，在大年三十常常進(jìn)入村莊傷害村民，村民年年上山逃難，回來(lái)后一切總是要從頭再來(lái)。突然有一年來(lái)了一位老人，他告訴人們不必害怕。人們見(jiàn)他穿紅大褂，手上拿一串鞭炮，半信半疑地留下來(lái)了�！澳辍眮�(lái)時(shí)，老人點(diǎn)燃鞭炮，開(kāi)亮家家戶(hù)戶(hù)的燈，人人穿紅衣，果真“年”再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。后來(lái)一年接一年放鞭炮，穿紅衣也成了大年三十的習(xí)俗，寓意為紅紅火火。后來(lái)又有了發(fā)壓歲錢(qián)的習(xí)俗，意為壓“年”之意。

　　或許這些民俗漸漸被人們淡忘，讓我們重拾歷史，融入生活，挑起保護(hù)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重?fù)?dān)吧！民俗是中國(guó)人的驕傲，是中國(guó)人的瑰寶，讓我們擁有最淳樸的民風(fēng)，找回那些珍貴的民族文化吧！中國(guó)的歷史文化永遠(yuǎn)不能忘記，它必須深深印入我們的心里，記住這些燦爛的文化是每個(gè)中國(guó)人的應(yīng)盡的義務(wù)。

　　請(qǐng)牢記：雅語(yǔ)雅思雅行，俗語(yǔ)俗思俗習(xí)！

民俗作文 篇4

　　春節(jié)是一個(gè)很古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。如何慶祝這歡樂(lè)而又漂亮的春節(jié)呢？

　　臘月二十四是大家公認(rèn)的掃房日，掃房日就是打掃我們的房間，這一天大家都在辛苦的整理房間。

　　臘月三十一日是一個(gè)非常好的日子，那天是除夕，除夕是春節(jié)的前一天，大家都在貼春聯(lián)、掛燈籠。到了夜里，小孩子們?cè)谕饷娣疟夼�，而大大家有的和小孩子們一起玩，有的`在家看春節(jié)晚會(huì)。大家還要吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯里有餃子，餃子里面包著硬幣，吃到硬幣的人，整整一年都有福氣，不會(huì)出事。

　　到了正月初一，大家都去拜年，小孩子們只要叫一聲爺爺奶奶叔叔阿姨新年好，就會(huì)有人給他們發(fā)紅包。到了下午，就沒(méi)事干了，就可以出去逛超市，玩。唉，對(duì)了，拜年還要送餃子，雖然我們家也送，可是至今我都不知道送餃子有什么含義。

　　到了正月初六，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。很少有大人在家里，而小孩子們大部分會(huì)聚在一起玩游戲。

　　到了元旦那天，大家都跑到街上去看龍燈，街上非常熱鬧。街上有耍龍燈的、有敲鼓的、還有打鑼的。不管干什么的都有，而在買(mǎi)東西的人家，都會(huì)在店門(mén)口放上一掛鞭炮，讓耍龍燈的去他們家門(mén)口耍，還給他們買(mǎi)糖、買(mǎi)煙，為的就是讓生意更紅火些。

　　正月十九慢慢到了，大家該上班的上班，該干什么的干什么；小孩子們都去上學(xué)，慢慢就恢復(fù)到原來(lái)寧?kù)o的樣子。

民俗作文 篇5

　　3月1日，神奇小隊(duì)在吳山廣場(chǎng)河坊街舉行了火紅樓道火樣情，中華文明我繼承的活動(dòng)。一開(kāi)始，大家一起聚在一起，注意力都不在尋訪(fǎng)上，而是對(duì)著一些玩具出了神。但走在何坊街上，各處商埔林立，到處都有新奇的玩意，走了不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了桂花酥，只見(jiàn)兩個(gè)正壯年的男子，一人一錘的在捶打桂花酥，越打越薄，不會(huì)兒一塊桂花酥就成了，在我們不停的要求下，他們讓我們也參與捶打桂花酥。我們一個(gè)一個(gè)輪流，你捶一下，我捶一下，一塊桂花酥就完成了。

　　接下來(lái)，我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吹糖人的老爺爺，我們看到了一些帶

　　顏色的麥芽糖，在老爺爺?shù)氖窒侣?tīng)話(huà)地變成了一只只羊、一只只雞，以及各式各樣的動(dòng)物。老爺爺說(shuō)這是他從他師傅那學(xué)來(lái)的，要吹成小動(dòng)物，可不是一件容易的事，吹的氣不能太大，太少了，要均勻的控制。然后他說(shuō)可以讓我們也試一些簡(jiǎn)單的吹法。陳書(shū)顥想吹一匹馬，但是因?yàn)殡y度太大，老爺爺讓他吹成了一個(gè)葫蘆，哈哈，他還為此不高興呢，但這傳統(tǒng)的.手藝也不是我們一學(xué)就會(huì)的呀，吹成一個(gè)葫蘆已經(jīng)不錯(cuò)啦。

　　傳統(tǒng)的文化還有很多很多，等待著我們?nèi)ヂ�慢發(fā)現(xiàn)，并繼承它們，讓這些傳統(tǒng)的東西一代一代傳下去。

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