蜜蜂的作文常用(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蜜蜂的作文 篇1
“嗡嗡——”是誰穿梭在花間唱著歌？
我追隨著“嗡嗡”直叫的蜜蜂，悄悄地去探訪了它們的生活。
在我的眼里，原本是一朵朵不起眼的小花組成了一座美麗的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂帶著自己一天的勞動成果滿載而歸。
蜜蜂們的村落三三兩兩地分布在花叢四周的樹上，這兒有許多村民，它們的生活資源十分豐富，每家每戶也都相處得很融洽。
一只工蜂飛來了，停在一棵大樹上，時常有路過的蜜蜂跟它打個招呼，我想那可能是它的鄰居們吧！蜜蜂們忙忙碌碌地飛進飛出，專心地投入到自己的工作中，也許它們是樂在其中，所以才忘記疲倦了吧！
大街小巷里，不時飛來幾只俏麗的蝴蝶來串串門，它們披著亮麗的裙子，華麗的裝扮吸引了多少蜜蜂的眼球。
蜜蜂的國度里，一片祥和的景象，忙而有序，充實卻不亂，每一位居民都有自己的工作，蜜蜂們生活得有條不紊。
那只稍大些的蜜蜂看起來悠閑自在，它是蜂后嗎？它是多么幸運啊，有幸被選為蜂后，免于像工蜂一樣奔波。
工蜂占群體數(shù)量的`絕大多數(shù)，是蜂巢里最辛苦的蜜蜂，我們吃的蜂蜜就是它們釀出來的，真是勞苦功高�。�
雄蜂的職責是繁職后代，它們不采花粉，也不負責喂養(yǎng)幼蜂，個體要比工蜂大些，表面上看起來它們好吃懶做，但它們的壽命也很短，有什么理由不去好好享受生活呢？
在蜜蜂的村落中非常和諧，有時它們也會開個晚會來緩解一天的勞累，生活可真是豐富多彩，我還看見了許多許多.....
原來蜜蜂也有這樣一片小天地呀！如果可以，我想邀你一起去看看。
蜜蜂的作文 篇2
在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學習的，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個很讓人振奮的精神。
星期一下午，我們上科學課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會，我便四處張望，發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶上了，又滑下來了，爬上去又滑下來，我對后面的人說：“子樂，你看那有只沒有翅膀的'蜜蜂！”“什么！”他扭頭一看，說“真酷�！蔽覀円贿吙矗乙贿呄�，這蜜蜂的精神不就是我們要學習的嗎？
海倫·凱勒說過：“人要有頑強的意志，和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個社會上真正的強者！”有些同學一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次，我們班一個女生有題不會做，就搶我的作業(yè)抄，這種行為就是對難題懦弱的表現(xiàn)，我們要迎難而上，做一個不怕困難，不怕“犧牲”的強者！
蜜蜂的作文 篇3
唉，誰的成長中，沒有遇到過尷尬事件呢？炎炎夏日，我這個“膽小鬼”的成長回憶錄，竟與蜜蜂有個約會……
“年輕的心沐浴著燦爛陽光……”那是我們排練已久的節(jié)目，表演前我換上漂漂亮亮的紅色蕾絲裙，緊張包裹著我，下一個節(jié)目就是我們了。
“嗡嗡！”炎炎夏日，驕陽似火，熱情的小蜜蜂為這次學校的春游表演拉開了序幕。我們雙手舉花，從容地踏上那個原以為可以“綻放自我”的四四方方的露天舞臺，蜜蜂卻跟了上來，迫不及待地想要告訴我夏的秘語……
表演開始了，“嗡嗡”的鬧聲卻回響耳畔，吵個不停。我開始煩躁，急不可耐地吐著氣，盼望嘴里能吹出“暴風驟雨”，驅(qū)趕這可惡的蜜蜂。但這“蜜蜂軍團”擴大了起來，兩只，三只，我這顆“膽小”的心不禁急促起來，生怕表演出什么岔子。我嘴里心不在焉地念叨著臺詞，雙眼卻牢牢緊盯縈繞身旁的“蜜蜂軍團”。我最不希望看到的.畫面還是悄悄上演了，它們發(fā)起了攻擊。
呀！不好！一只蜜蜂悄悄潛入，鉆入了我裙子的蕾絲花邊里。天啊！它會不會蟄我？這是來自我這個“膽小鬼”內(nèi)心的聲音�！懊鄯滠妶F”再度行動，那兩三只蜜蜂足以擾得我心煩意亂，但它們不斷飛到我的腿旁，手旁，恐懼包圍了我。我開始不安地上下扭動身子，急切地想讓蜜蜂們離開。我用拿花的手驅(qū)趕它們，卻發(fā)現(xiàn)臺下的同學，觀眾和指導隊伍的老師很奇怪的眼神看著我，原來，我的動作亂了。天哪，我可真是“出洋相”了！我哭笑不得，無力的抽動腳部，身子，突然，我感到一下刺痛，我的手臂被蜜蜂蟄了個大包！
時間一分一秒地過去了，表演結(jié)束了，觀眾看我奇怪的眼神消失了。臺上這幾分鐘，真是令我度日如年啊，我這個“出了洋相”的“膽小鬼”羞紅著臉上了舞臺。排練的王老師嚴厲地說：“你平時表現(xiàn)很好，今天是怎么了？”
看看手臂上那個紅包，想著那天令自己哭笑不得的表演，真是有苦說不出��！
唉，誰會想到我這個“膽小鬼”的成長回憶錄，會出過這樣一次“洋相”，還和古怪的“蜜蜂軍團”有個約會呢？唉，都是蜜蜂惹的禍！
蜜蜂的作文 篇4
這天，科學老師帶我們到四號樓旁邊的幾棵大樹下觀察蜜蜂窩。我從來都沒見過蜂窩呢！我要仔細觀察一下。
我來到了一棵大樹下，往上一看，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的蜂窩掛在樹枝上。這個蜂窩的外形是梨形，顏色是土黃色，直徑大約40——50厘米�？粗粗�，我心中產(chǎn)生了一個問題，蜂窩是用什么做的呢？會不會是用泥土做的呢？
回到家里，我找來了一本專門介紹昆蟲的書，我從那本書里找到了答案。原來，蜜蜂是用嚼碎的木頭和唾液做蜂巢的`。書里還說：蜂窩上面有很多小洞，那些小洞就是他們的蜂房。蜜蜂就住在里面。更奇妙的是，那些蜂房是六角形的，因為六角形的蜂房與蜂房之間不用占那么多地方，所以不用那么多材料。
蜜蜂真是聰明的“建筑師”！
蜜蜂的作文 篇5
今天，我們學習了《蜜蜂的贊美》這篇課文，使我感受很深。它使我明白了一個道理，那就是：我們在學習上要和蜜蜂采蜜一樣，不怕辛苦，持之以恒;得到了一個啟示，那就是要多讀書，讀好書，多積累，勤消化，多運用，有創(chuàng)新。
這篇課文，主要講了蜜蜂采蜜時的辛苦，采蜜和釀蜜的方法，以及人們對蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫蜜蜂采蜜時的辛苦時，文章有這樣一段話：“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著這段文字，我為蜜蜂采蜜時的辛苦深深地感動了。��！蜜蜂真是太偉大了，太辛苦了！為了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的把蜜采來，又要自己進行釀造。它采來的是百花之中的精華，為人類奉獻的是濃郁香甜的蜜漿。當我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時，怎能不對這世界上既普通又神奇的'小昆蟲，產(chǎn)生由衷地贊美呢！
由此，我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉，吐出來的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭，為人們奉獻的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當它吐盡口中的最后一節(jié)絲時，自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后，它又變成“蠶蛾”，去孕育新的生命。
我又想到了我國著名的數(shù)學家陳景潤。他20多年如一日，潛心研究“1+2”的科學難題。他不分晝夜，廢寢忘食，經(jīng)常通宵達旦的在圖書館里查資料、搞驗算。他驗算過的草紙，堆滿了好幾間房子，足足有一人多高，簡直就跟個“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過于集中而忘記了吃飯，得了很嚴重的胃病;他經(jīng)常走路時還在思考問題，腦袋碰在大樹上，還要說聲“對不起！”由于他的勤奮和努力，終于發(fā)明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了這個“1+2”的世界科學難題。
我還想到了我自己。平時老是抱怨媽媽給我報的課外班太多，學習太辛苦;學習上遇到了一點小小的困難，容易打“退堂鼓”;有時只滿足于完成老師布置的作業(yè)，對所學知識理解得不深不透;學習上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數(shù)學家陳景潤來，這又算得了什么！
這篇課文，對我的教育確實是太大了。我要向小蜜蜂學習，向小“春蠶”學習，向偉大的數(shù)學家陳景潤學習，學習他們那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉獻的精神。用他們的精神，時刻對照自己、勉勵自己，做一個品學兼優(yōu)的好學生，將來爭取為國家做出更大的貢獻。
蜜蜂的作文 篇6
蜜蜂是人人討厭的東西，人們一見到蜜蜂就會想起它會哲人�？晌覅s不這樣想。
有一次清晨，我背著書包到學校。突然，看見了一棵高大的桂花樹，我的心里忽然有了一個念頭：摘桂花。我看見學校里的'人還少就開始摘了，可是我又看見了一群蜜蜂，嚇得直往教室里面跑。過了一會，我慢慢接近蜜蜂，它不但不哲我，還在采花蜜。我仔細地觀察著蜜蜂，看見連小動物都那么勤奮，我也要努力不能偷懶呀。這時我想到了一首詩：“不論平地與山尖，無盡風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！边@首詩是贊美蜜蜂那勤勞的精神。
聽說，蜜蜂的壽命很短，所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后，我再也不亂摘花朵了。
這件事給了我深刻的印象，從中我得到了啟示是：只有勤勞才能換來甜蜜，要先苦后甜。我還覺得蜜蜂的體形雖小，但是它們也給人帶來了不小的貢獻。所以我們也要保護蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇7
你們知道我說的不速之客是誰嗎？就是擾亂我們上課的蜜蜂。
上課時，一個黑乎乎的影子闖了進來，是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去，拼命地張開雙翅，似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶，又被重重地撞了回來，它又撲去，又撞了回來這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條，還固執(zhí)的撲向窗戶。它總是擾亂我的`視線，我被它弄煩了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明顯感到，它的雙翅在顫栗。不，是在極力掙扎！它不甘心這樣死去！一股生命的力量在我手中躍動著，那樣強烈，那樣鮮明！這樣一只渺小的蜜蜂，在我看來，它的生命可有可無�？墒撬�，并不看輕自己。它那強烈的求生欲望，令我震撼，我不禁松開了手。我以為它會逃走，誰知它又徑直撲向窗戶，可是這次我不能救它了，它被我的同學抓起來踩死了。
可憐的小蜜蜂，你雖然打擾我上課，但我們不應該害你，而應該保護你。
蜜蜂的作文 篇8
“我是一只小蜜蜂，飛在花叢中……”這整齊有力的號聲，是一群歡樂的小蜜蜂發(fā)出來的。
蜜蜂，它們歡樂，勤勞，每天早出晚歸，采來的`一滴滴蜂蜜，香氣撲鼻，沁人心脾。
又要采蜜了！蜂王吩咐一只小蜜蜂幫助別人。這只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地說：“它們不配我?guī)�，我……”“什么？大家都是一個集體，誰都不分高低貴賤！”“好啊，我走，看你們怎么辦？”它怒氣沖沖地扭過頭，振動雙翅，像一架小型飛機一樣沖出花園。
蜂王望著他遠去的背影，淡淡地對焦急的蜜蜂說：“放心，它會回來的。”
那只小蜜蜂走后，確實后悔了。
去菜園，小蟲子們對它冷嘲熱諷；去果院，蜜蜂們嫌它不美麗。最后，一個小男孩居然要踩它！它只能在陰暗潮濕的草叢中飛來飛去，左躲右閃。黑暗的草叢擋住了它的視線。“唉，還是和大家一起好，我不該離開集體�！薄鞍阉阶�！”“踩它！”幾個小男孩追了過來。飛出草叢，眼前一片光明。小蜜蜂想念親人啦，自己不屬于這里。它感到外面的世界太可怕了，不如回家好，又嗡嗡地飛回去了。
“去幫一下它們吧！”
“沒問題，我這就去！”
“我是一只小蜜蜂，飛在花叢中……”蜂群里又響起了小蜜蜂歡樂的歌聲。
蜜蜂的作文 篇9
有個小女孩種了一顆向日葵，她每天都會給向日葵澆水，因此，向日葵長得生機勃勃，可漂亮了。
有一天，天氣異常炎熱，花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了：“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時，一只小蜜蜂飛來，它渴極了，看見花托里有這么多水，忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水，高興極了，她對小蜜蜂說：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝點。”小蜜蜂說：“對不起，請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水，讓我又有力氣飛行了，謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀，飛走了。
后來，小蜜蜂天天都來喝水，向日葵卻生氣了：“誰允許你來這天天喝水的`，給我滾!”小蜜蜂說：“對不起，向日葵哥哥，我現(xiàn)在就走�！苯Y(jié)果，小蜜蜂真的沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺，等小蜜蜂來，卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水，后悔了，后悔沒有留住小蜜蜂，沒有讓它喝水，導致了自己沒水喝，真是活該!
第二天，太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里，看見向日葵渴得不行了，就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水，向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡，小女孩把水澆到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因為小蜜蜂的善良，向日葵應該已經(jīng)枯死了，這個故事告訴我們，要團結(jié)友愛，互相幫助，才能合諧共處。
蜜蜂的作文 篇10
我天生十分喜愛小動物之類的，在一次偶然中我遇到了一只特別的蜜蜂，并懂得了它在這個世界上具有默默無聞、默默奉獻的精神。
在一個陽光明媚的早晨，我獨自搭乘公交車到小森林里散步。一陣清風徐徐而來，把花叢中的的野百合的花瓣傳播到了各個地方。這里，鳥語花香，百花齊放。毫無嘈雜之聲，真是賞心悅目，花瓣的馨香也沁人心脾。我坐在小路旁的椅子上，曬著暖洋洋的太陽不知不覺地睡著了�！拔�，嗡……”我睜開迷惚的睡眼，發(fā)現(xiàn)在我的頭上停留著一只小蜜蜂。我剛伸出手想要拍死這只驚擾林中之靜的蜜蜂時，又想到它也是萬物生靈，它時常遭到我們?nèi)祟惖臄[布，我們?nèi)祟悊栠^它們傷不傷心？我于心不忍，放下了那些萬物生靈“憎恨”的手，我回過神時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了。我由于好奇，跟上了它，想看一下它要干什么。我跟著它走進了一片郁郁蔥蔥的'草地。天哪，世間竟有如此之美地！我脫口而說。在我的眼前，有許多只蜜蜂飛來飛去。綠油油的小草，美輪美奐的鮮花映入我的眼簾。這里大概有十幾棵樹，每棵大樹都掛上了一個很大的蜂窩。每個蜂窩各形各色，像燈籠似的，漂亮極了。我轉(zhuǎn)過身來，看到許多勤勞的蜜蜂在勞動，它們的臉上流下了晶瑩的淚珠，像斷了線的珠子滾落下來。世界仿佛在這一刻靜了下來。我凝身屏氣，仿佛看到了一家人在大掃除一樣，各忙各的�？粗鄯鋫兠β档谋秤�，我才發(fā)現(xiàn)它們和我們?nèi)祟惼鋵崨]有什么不同，它們也像我們?nèi)祟愐粯訛榱说玫礁玫纳�，而辛苦地勞動。只不過，我們和它們的命運不同罷了。并且，我們?nèi)祟惙炊人鼈冞�更有一絲絲懶惰。
我們要像蜜蜂一樣具有什么任勞任怨，默默無聞地精神。我們生來要向蜜蜂學習，像它們一樣把甜蜜誘人的蜂蜜這精致的禮物奉獻給上帝，不能赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼前又赤裸裸地回去。蜜蜂其實就像一位樸實的農(nóng)民爺爺默默無聞地耕地、種植、鋤土……它們所做的，就是我們?nèi)祟惐貙W的。
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