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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2026-02-14 07:15:28 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文范例(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文范例(5篇)

《蜜蜂》作文 篇1

  蜜蜂,無人不知、無人不曉的渺小生物。在山上總能聽見“嗡嗡”的聲音,每次都要膽戰(zhàn)心驚一回;因此,對(duì)蜜蜂的厭惡油然而生,每每聽見這個(gè)詞都要皺眉一翻。

  天氣爽朗的日子自然是郊游的好時(shí)期,我也不放過這個(gè)機(jī)會(huì)。乘車來到目的地,“哇!”眼前的景色讓人忍不住驚嘆!草地上鑲嵌著一簇簇五彩繽紛的花,再加上藍(lán)天白云的襯托,讓人沉醉其中。躺在這天然翠綠的地毯上,真是一種享受。⊥蝗唬毅蹲×。這綠毯散發(fā)著一絲清香,花的芳香也摻帶在其中,彌漫在空中,我不禁憐惜起來;但一群不懂事的蜜蜂打破了這份美好。它們零零散散落到了自己心儀的花朵兒上。又一次開始了它們辛勤勞作的生涯,這忙忙碌碌的`身影使我想起了一篇篇贊美它們的文章。蜜蜂日復(fù)一日、年復(fù)一年地采蜜,沒有一天在休息;而它們只是拿取自己收獲的一小部分。卻依舊不辭辛苦,整日整日的釀蜜。

  隔天清晨,一陣陣沙沙的聲音驚擾了我的甜美夢(mèng)想!笆钦l?這么早!蔽疫呧絿佒吜瞄_窗簾,一瞧:黃馬甲阿姨彎著腰,一絲不茍的清掃街道,我不以為然。她額頭上豆大的汗珠吸引了我的視線,喘著粗氣手上的工作和汗珠仍然源源不斷的繼續(xù)。我不由呆住了,黃馬甲叔叔阿姨們辛勤的為美化城市做著貢獻(xiàn),就像無私可愛的蜜蜂一樣,

  這些人,這些蜜蜂為了他人;不怕辛苦、不怕勞累,盡管回報(bào)少之又少。依然舍己利人,為城市盡出自己的一份力量。

《蜜蜂》作文 篇2

  “!”一陣大叫,突然在數(shù)學(xué)課上發(fā)出了一聲尖叫聲,發(fā)生了什么事呢?那就聽我慢慢道來。

  哦!原來小陳的旁邊正有一只小蜜蜂在“津津有味”的“聽課”呢!小陳被這只突如其來的小蜜蜂嚇了個(gè)正著。小陳發(fā)飆了,拿起書一邊叫“啊”,一邊在打蜜蜂,老師聽見了,問小陳:“怎么了,發(fā)生什么事了嗎?”

  小陳臉漲得通紅說:“一只蜜蜂,一只蜜蜂跑到我這里來啦!”

  “你別去惹它,它就不會(huì)扎你的!”誰知小蜜蜂又飛到了小楊那!小楊見了連忙躲開,這只小蜜蜂可真討厭,它又飛到了小吳身邊,小吳可真大膽啊!小蜜蜂 都飛到了他的眼鏡框的旁邊,小吳都一點(diǎn)都不害怕,小吳用手扇了扇,難纏的蜜蜂飛走了,每當(dāng)飛到我們女生面前,我們都會(huì)被嚇一大跳。我們的“大將”余老師出 場了!余老師拿起一本書把小蜜蜂給扇走了,真不愧是老師啊,真膽大啊,老師就是老師,兩三下就把小蜜蜂趕跑了!

  過不了多久,它又回來啦,又飛到了膽小的小陳面前,小陳把蜜蜂趕到了小肖面前,小蜜蜂來氣了,狠狠的.把小肖給扎了一下,可憐的小肖,給扎了一下,手立刻紅了、紫了。

  哎!可惡的蜜蜂,把我們的課堂攪得不得安寧!要是我也被扎了一下的話……NO,不要!蜜蜂啊,你可千萬不要再回來太愛學(xué)習(xí),來教室聽課了,永遠(yuǎn)不要回來啦!

《蜜蜂》作文 篇3

  華羅庚對(duì)蜂房作過十分形象的描繪:“如果把蜜峰放大為人體的大小,蜂箱就成為一個(gè)二十公頃的密集市鎮(zhèn)。當(dāng)一道微弱的光線從這個(gè)市鎮(zhèn)的一邊射來時(shí),人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上,整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個(gè)正六角形的蜂房!

  進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)正六角形的蜂房的底部,都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀(jì)初的法國學(xué)者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的'鈍角是,銳角是。另一位法國科學(xué)家雷奧米爾作出一個(gè)猜想,他認(rèn)為用這樣的角度來建造蜂房,在相同的容積下最節(jié)省材料。后來他向一位瑞士數(shù)學(xué)家柯尼希請(qǐng)教,他證實(shí)了其猜測。但計(jì)算的結(jié)果是,與猜想的數(shù)值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點(diǎn)誤差是完全可以原諒的,對(duì)于人類來說,這也是一個(gè)非同尋常的數(shù)學(xué)難題啊。

  然而,事情并沒有完結(jié)。頗具戲劇性的是,在1743年,蘇格蘭數(shù)學(xué)家馬克勞林,用初等幾何方法,得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為,銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差,竟然不是蜜蜂不準(zhǔn),而是數(shù)學(xué)家柯尼希算錯(cuò)了。

  于是“蜜蜂正確而數(shù)學(xué)家錯(cuò)誤”的說法便不脛而走。后來才發(fā)現(xiàn)也不是柯尼希的錯(cuò),原來是他所用的對(duì)數(shù)表印錯(cuò)了。

《蜜蜂》作文 篇4

  記得那天英語老師問我們:“經(jīng)常從你們教室的窗子里飛進(jìn)來的生物是什么?”大家都說是鳥,我卻覺得是蜜蜂。

  工蜂很辛苦,卻從來沒叫過苦。它通常為了采集一點(diǎn)花粉而飛行300公里以上,一發(fā)現(xiàn)蜜源就又飛回蜂巢。如果有蜜源的地點(diǎn)超過了100米,那只工蜂就會(huì)在蜂巢上方跳“搖擺舞”,如果有蜜源的地點(diǎn)沒超過100米,那只工蜂就會(huì)在風(fēng)潮的上方跳“圓舞”。但如果蜂后需要一桶蜜,那么必須召集六萬只工蜂工作8小時(shí)才能采到一桶蜜,釀成蜂蜜!

  工蜂需要照顧蜂后的小寶寶。蜂后一般會(huì)生小寶寶50只,而工蜂需要50只才能照顧1只小寶寶,這樣計(jì)算的話,需要2500只工蜂才能照顧50只小蜜蜂!

  任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不會(huì)襲擊你。如果你去招惹它,他肯定會(huì)襲擊你。但如果它把你刺了,那它不久也會(huì)死去,因?yàn)槊鄯涞?刺是連接腸、胃,一直到脖子去的。它一刺,就會(huì)因?yàn)檫^度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它,因?yàn)檫@樣你也有損失,它也會(huì)死。

  我愛蜜蜂,是因?yàn)閻鬯乔趧跇銓?shí)的品德。

《蜜蜂》作文 篇5

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我們一家人出去游玩。到了景區(qū),我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來,不停地在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我瞟了一眼那只蜜蜂,沒有太在意。

  幾分鐘過去了,那只蜜蜂仍在我身旁飛來飛去,也不知為什么,我越看越煩躁,忍不住舉起一只手,毫不猶豫地扇了過去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐著,我一看,心想:它肯定會(huì)死的。就不理睬它了。

  沒一會(huì)兒,那只蜜蜂再次飛了起來,它的.翅膀皺了,使它一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停,一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停......,仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂,心情更加煩躁,腦袋中蹦出一個(gè)餿主意:干掉它。

  我再次舉起手,毫不留情地扇了過去。未等它清醒時(shí),早已被我無情地?fù)袈洳L進(jìn)了深深地塵埃中,土地?fù)P起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會(huì),燦爛的陽光被白云遮住了。

  蜜蜂掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在土地上躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震,我彎下腰,將蜜蜂拾起,讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后,蜜蜂從痛苦的睡夢(mèng)中醒來,竭盡全力地?fù)渖瘸岚,嘗試著飛行。

  我看到這一幕,內(nèi)心被震撼了:小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄!于是,我下定決心,不讓生命在路徑上流失,讓自己活得更加充實(shí),更加光彩有力!

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