實(shí)用的蜜蜂的作文常用[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的蜜蜂的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　一天放學(xué)回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，當(dāng)我決定一腳踩下去時(shí)，我卻猶豫了。于是，我便俯下身子來(lái)觀察它。

　　咦？這只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看著這只可憐的小蜜蜂，心疼了�！鞍�！”我大叫了一聲。那是一種多么強(qiáng)烈的求生欲望呀！盡管這只小蜜蜂少了一只翅膀，但它還艱難地爬行著。這只小蜜蜂是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢！難道這只是動(dòng)物擁有的.嗎？難道這是人類(lèi)沒(méi)有的嗎？這種欲望深深地感動(dòng)了我。

　　這時(shí)，我便不由自主地想起了我親身經(jīng)歷的事。小時(shí)候的我因?yàn)樨澩�，不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起�?lái)，奶奶看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！”可是，我卻無(wú)動(dòng)于衷，偏要一意孤行死賴(lài)在地上不肯起來(lái)。奶奶看著沒(méi)辦法，她知道，我是吃軟不吃硬，所以，只好來(lái)硬的了“你起不起來(lái)？不起來(lái)就打你��！”聽(tīng)了這話，我哭得更厲害了。

　　“誒，你在干嘛呢？”妹妹跑了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我從我的回憶中醒了過(guò)來(lái)。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看著那參差不齊的地面。啊！小蜜蜂已經(jīng)爬了十多米了。這時(shí)，我感到萬(wàn)分慚愧：小蜜蜂為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)？而我為什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂撿起來(lái)，把它放在我家種的玫瑰花上�！靶〖一�，乖乖等你媽媽來(lái)接你吧！”于是，我轉(zhuǎn)身向家門(mén)走去。

　　這次的事情，使我受到了很深的教誨：從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)，是每個(gè)人都擁有的。而這種品質(zhì)正是以往的自己所欠缺的，因此我應(yīng)該要學(xué)會(huì)這種品質(zhì)，并將其真正運(yùn)用到實(shí)際的生活中去。

蜜蜂的作文 篇2

　　每當(dāng)想起唐朝詩(shī)人羅隱的這首《蜂》，就會(huì)想到我家棗樹(shù)上那些可愛(ài)的小蜜蜂。

　　又是一年棗樹(shù)開(kāi)花時(shí)，那青青的綠綠的樹(shù)葉中間，又密密麻麻地盛開(kāi)了白色的小米粒般大小的棗花，一種清新淡雅的香氣溢滿(mǎn)了整個(gè)庭院�！拔宋宋恕�…”在那棵枝繁葉茂的棗樹(shù)中間，無(wú)數(shù)的小蜜蜂忙碌開(kāi)了。它們振動(dòng)著透明的小翅膀，在棗樹(shù)花叢中飛來(lái)飛去，細(xì)長(zhǎng)的“攜粉足”上沾滿(mǎn)了黃黃的花粉。

　　在這棵高大的棗樹(shù)上有幾個(gè)葵花頭般大小的蜂窩，這便是小蜜蜂的家園了。勤勞的小蜜蜂們攜帶著花粉，來(lái)來(lái)往往地穿梭在花叢和蜂窩之間，從旭日東升一直忙到日薄西山，這番景象成了一道特殊的景觀。

　　最為有趣的是，在蜂窩的門(mén)口還有幾只身材“魁梧”的蜜蜂，身著黑色的服裝，精神抖擻地守衛(wèi)著家園，這大概就是所說(shuō)的工蜂吧。偶爾也能見(jiàn)到有幾只蜜蜂路過(guò)蜂窩，卻被工蜂瘋狂追趕著，哈哈，也許是它們誤闖了領(lǐng)地吧。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“棗樹(shù)開(kāi)花，一點(diǎn)兒不落兒�！笨梢�(jiàn)棗樹(shù)開(kāi)花是夠晚的'了，可惜棗樹(shù)的花期也并不長(zhǎng)，不幾天功夫，樹(shù)下就已經(jīng)是白花花地落下一片了。難怪這些蜜蜂是那樣地早起晚睡采蜜呢，抬頭仰望那些辛勤的小蜜蜂，低頭俯視這片白花花的棗花，我不禁對(duì)勤勞的小蜜蜂肅然起敬了。

　　“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”是啊，這些蜜蜂并沒(méi)有斤斤計(jì)較釀蜜的苦與甜，而只是在盡情地體驗(yàn)這采花的“無(wú)限風(fēng)光”。

蜜蜂的作文 篇3

　　大家好，我是一只小蜜蜂，一只勤勞的小蜜蜂，我每天都飛來(lái)飛去的采花粉。不過(guò)，悄悄的告訴你一個(gè)秘密——我還喜歡在早上聽(tīng)小學(xué)生們上課呢。

　　這天，我飛進(jìn)了一個(gè)叫“鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)”的校園里，一進(jìn)校園我就看到了一個(gè)叫“文德樓”的教學(xué)樓，飛上了二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間教室的窗子是開(kāi)著的，于是我就停在窗子前聽(tīng)老師講課，他們的老師講的真好啊，教室里的每一個(gè)學(xué)生都陶醉在老師講課中，教室里鴉雀無(wú)聲。隨后我又看到了一個(gè)同學(xué)起身回答了老師的問(wèn)題，他回答的'清晰、簡(jiǎn)潔、有條理，連我一只小蜜蜂都聽(tīng)懂了，他一定在心中思考醞釀過(guò)。

　　正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉時(shí)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就被吹進(jìn)了教室里，我一下子慌了神，打算看一看教室里的人，沒(méi)想到教室里突然像炸了鍋一樣，把我嚇壞了，一下子把腦子里存的回家路線都忘了。我在教室里胡撞一氣，可還是飛不出去，這時(shí)我那對(duì)不爭(zhēng)氣的翅膀也不聽(tīng)使喚了。我只好硬著頭皮落在了一個(gè)同學(xué)的課本上，我嚇得大氣不敢出，生怕他一下子把我拍死了。這時(shí)，我聽(tīng)到了老師說(shuō)：“蜜蜂也是生命，請(qǐng)不要傷害它。”

　　于是，我急急忙忙飛起來(lái)，又在教室里一頓亂飛，終于同學(xué)們又打開(kāi)一扇窗戶(hù)，我順勢(shì)飛了出去。臨走時(shí)，我還聽(tīng)到老師在說(shuō)：“一定是我教的太好了，連蜜蜂也來(lái)聽(tīng)了�！�

　　多好的老師啊，她不僅會(huì)教學(xué)生們課本上的知識(shí)，還教會(huì)了學(xué)生們愛(ài)護(hù)生命。

蜜蜂的作文 篇4

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。

　　“我在這里出的力不少，可是為什么只能吃到那么可憐的'一丁點(diǎn)兒的蜜，這太不公平了�！彼�向蜂王提出了抗議。蜂王細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰它，并解釋說(shuō)：“大家都有出力，報(bào)酬都是一樣的�！边@只蜜蜂還是覺(jué)得不公平，它收拾了東西，離開(kāi)了蜂群。

　　它離開(kāi)家后，自由自在地到處飛翔，在這朵花上吸幾口蜜，又在那朵花上吸幾口蜜，它吃得飽飽的，又不用把蜜帶回家，在森林里一會(huì)兒跳跳舞，一會(huì)兒唱唱歌，一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有。

　　可是有一天，雷電交加，大雨瓢潑，這只離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏，它感到了孤獨(dú)和恐懼。無(wú)助地躲在樹(shù)葉底下，又餓又累，看著周?chē)�黑漆漆一片，它傷心地哭了起�?lái)，哭累了，也睡著了。它做了個(gè)夢(mèng)：它和伙伴們提著蜜桶在花叢中辛勤地采蜜，采完提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶回到家，蜂王高興地獎(jiǎng)勵(lì)它比以往任何時(shí)候都多的蜂蜜，它與伙伴們分享著這甜甜的蜜，快樂(lè)地舞蹈，盡情地歌唱。突然，它醒了，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，覺(jué)得它是多么需要家庭的溫暖，回憶起剛才的夢(mèng)境。現(xiàn)在它多么懷念以前的同伴，懷念以前美好的日子。小蜜蜂就下定決心趕回蜂巢，和其它蜜蜂一起生活。

　　但是，它在樹(shù)林里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路了，它記起了以前有很多伙伴跳的“8字舞”，為大家指明方向，它使勁地舞著、跳著，可還是想不起來(lái)。就在它筋疲力盡的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)飛舞的身影，是它們——雨后出來(lái)采蜜的同伴。那幾只蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了它，都不約而同地?fù)肀ё×怂�，欣喜地說(shuō)：“這幾天你都到哪兒去了，可把我們急死了。我們好想你啊，咱們一起回去吧!”這只離群的蜜蜂，流下感動(dòng)的眼淚，此時(shí)它感覺(jué)到了家庭的溫暖涌上心頭，像暖和的陽(yáng)光灑在身上。

　　終于，它們又團(tuán)結(jié)在一起辛勤地勞動(dòng)，幸福地生活了。也許那只離群的蜜蜂已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到了生命需要親情，快樂(lè)需要友情。

蜜蜂的作文 篇5

　　初夏時(shí)節(jié)，有一天，我和爸爸媽媽到山上爺爺養(yǎng)蜜蜂的地方游玩，山上綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

　　成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，只見(jiàn)它們不停地從一朵花飛向另一朵花，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著，一會(huì)用嘴在花里舔來(lái)舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯準(zhǔn)它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還數(shù)著：“一朵…兩朵…十朵……。”只見(jiàn)它們肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。

　　爺爺端來(lái)一杯水給我喝，“咦，好甜哦�！睜敔斝χ�說(shuō)：“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來(lái)的蜂蜜哦，而且它們還可以傳播花粉讓花朵長(zhǎng)出豐碩的果實(shí)�！�

　　原來(lái)蜜蜂的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了甜蜜的生活，我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的人們，當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，就有一群默默無(wú)聞的清潔工人在清掃街道，消除臟亂，苦累無(wú)言，給我們帶來(lái)美麗的環(huán)境，還有辛勤工作的老師，為了培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)出所有的'光和熱。

　　初夏的景色很美，但我覺(jué)得勞動(dòng)者的身影更美。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　初夏時(shí)節(jié)，小作者看到了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，聯(lián)想到默默無(wú)聞的清潔工和無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，條理清楚，語(yǔ)句通順。主題明確：初夏的景色很美，勞動(dòng)者的身影更美。(葉亞運(yùn))

蜜蜂的作文 篇6

　　春天到了，花草樹(shù)木都開(kāi)了，每朵花都爭(zhēng)奇斗艷，讓人覺(jué)得賞心悅目。

　　忽然，我看見(jiàn)一朵美麗的鮮花很茂盛。這時(shí)，飛來(lái)一只小蜜蜂，停在了花芯上。瞧，它長(zhǎng)得多可愛(ài)��！圓圓的小腦袋，細(xì)細(xì)的`腰，一對(duì)小翅膀真討人喜歡。

　　只見(jiàn)小蜜蜂停在花芯上，然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間，用它那又細(xì)又長(zhǎng)會(huì)吸吮的管子插進(jìn)去。過(guò)了一小會(huì)，小蜜蜂夾著一小粒的粉狀的東西，哦，原來(lái)它是在采花粉呢！采完一朵它就“嗡嗡”地飛走了。它就這樣一直忙碌著，日日夜夜地采蜜，讓那些美麗的花兒早點(diǎn)結(jié)果，為人們提供香甜的蜂蜜，我們一定要好好感謝你。

　　小蜜蜂啊，你每天都可以堅(jiān)持這樣采蜜，不計(jì)回報(bào)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，這種精神讓我感動(dòng)。我以后在學(xué)習(xí)上也要和你一樣，不怕辛苦，認(rèn)真努力的學(xué)好知識(shí)，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

蜜蜂的作文 篇7

　　傍晚，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備收拾書(shū)包時(shí)，忽聽(tīng)一聲輕微的動(dòng)靜，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蜜蜂，撞落在桌子上。

　　小家伙翅膀又薄又透明，上面布滿(mǎn)了魚(yú)鱗一樣細(xì)細(xì)的花紋。頭上長(zhǎng)著黑黑的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，四條小腿安在黑黃相間的身體上，多么般配，毛茸茸的`小腳爪上沾滿(mǎn)了黃色的花粉。大概是天晚了，這只勤勞的小蜜蜂和同伴走失了，又迷了路，無(wú)意闖到我家來(lái)了。

　　這么惹人疼愛(ài)的小精靈，我怎么能不好好招待它呢?小蜜蜂在桌上慢慢爬著，我連忙找來(lái)一個(gè)空瓶子，對(duì)準(zhǔn)蜜蜂一罩，蜜蜂順著瓶壁朝瓶底爬去。我趕緊蓋上瓶蓋，到園子里摘了三朵油菜花，塞進(jìn)瓶中。這下小蜜蜂可樂(lè)壞了，整個(gè)身子鉆進(jìn)花芯里采蜜，小翅膀還不停扇動(dòng)著，發(fā)出細(xì)微的嗡嗡聲。我想：小蜜蜂一定以為又來(lái)到了百花盛開(kāi)的花叢中哩。

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