《蜜蜂》作文優(yōu)秀[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　聽說蜜蜂有辨別方向的能力，我想做個試驗了解蜜蜂到底能不能找到自己的家，它們憑什么找到自己的家。

　　我用一根木棒把蜂蜜固定在上面，把這根木棒插入長有許多樹的'地方，然后把一只蜜蜂放在離這根木棒不遠的一棵樹上，結(jié)果蜜蜂就像迷失方向的小飛機，東找華考|zk168西找，也沒找到那根粘滿蜂蜜的棒。

　　這個試驗說明蜜蜂并不是靠嗅覺找到家的。

　　那會不會是靠聲波呢？我又做了一個試驗。我把蜜蜂放在一個聲音吵雜的工廠。果然不出我所料，蜜蜂準(zhǔn)確無誤地朝原處飛去了。

　　蜜蜂是靠什么找到家的？這個迷團最后還是被我解開了。

《蜜蜂》作文 篇2

　　最近，班里掀起一陣“買蜂潮”。五毛錢一個小紙盒，里面有兩只附在盒子內(nèi)壁上的蜜蜂，一動也不動。昨日下午，一個同學(xué)炫耀似的向我和幾個正在說笑的朋友舉起一個透明的封口小袋，袋子兩面緊貼著一只略顯孤獨的蜜蜂。我摸了摸它，沒有聲音，沒有反抗，尾刺不知哪里去了，“嗡嗡”聲也沒有了。忽然，我感覺它就像一個籠中的囚徒，已沒了本能的反抗，盡管自己的軀體被殘害得遍體鱗傷。

　　地球上的生物也渴望自由與理解，它們雖然不懂人類的'話語，但沒有敵意。如果生物鏈被破壞，地球?qū)⑹且黄�荒蕪。我多么希望紙盒里的蜜蜂能自由地飛翔在花叢中，與我們?nèi)祟惡椭C共生，擁有共同的美好家園。

《蜜蜂》作文 篇3

　　又是一個，我們勤勞的蜜蜂族成員已經(jīng)出門工作了，花兒們大聲說：早上好！快來采蜜呀！別看我們個子小，卻有1.35億年的和不為人知的秘密呢！

　　我們是黃色的，有一雙大大的亮，體約在10－20毫米，全身布滿絨毛，長長的后足，兩對翅膀，尾巴上還有人類最害怕的毒針。

　　雖然我們的家族成員數(shù)不勝數(shù)，但我們現(xiàn)在所面臨的處境太惡劣了，因為到處都是各種傳染�。喊讏撞�、中囊病等等還有一些對我們有危險的農(nóng)藥，害得我們在家里抱團兒取暖時都不安心，瑟瑟發(fā)抖。

　　可就是這樣我們還是一定要出門的，因為我們要為蜂王工作，沒錯，這工作就是采蜜和筑巢，可我們?yōu)槭裁匆�這樣呢？因為只有保證蜂王的'安全和足夠的營養(yǎng)，它我為我們生產(chǎn)后代呀！營養(yǎng)就是蜂蜜，安全就是巢。

　　但總有一些想通過我們而得到甜甜的蜂蜜的不勞而獲的人，還好有些大詩人還是可憐我們的，就像大詩人羅隱寫的《峰》。這首詩我還會背誦呢，不論平地與山間，無限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這首詩作者不僅寫出了我們家族成員勤勞的高尚品格，也是借物說人，說出對那些不勞而獲的人的恨與不滿，唐代大詩人羅隱真是好樣的。

　　像我這樣勤勞、、討人喜愛的昆蟲，你愿意和我做好嗎？

《蜜蜂》作文 篇4

　　早晨，金燦燦的太陽在山的'背面剛剛露出了笑臉，小蜜蜂就提著小花籃進入了花的海洋，它一會兒親親那朵花，一會兒親親這朵花。不停地采著花粉。這時，一只蝴蝶飛來了說：“小蜜蜂你飛來飛去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂說：“只有采得百花，釀出的蜜才香甜呀!”說完，小蜜蜂又忙了起來。

　　傍晚，月亮公主和小星星出來了，小蜜蜂才提著滿滿一籃子的花粉回家了、它真是一只勤勞的小蜜蜂呀!

《蜜蜂》作文 篇5

　　7月12日下午，在廣豐小學(xué)，即“蜜蜂”社會實踐隊的基地，部分支教老師開設(shè)了課后專訓(xùn)，目的是為了豐富孩子們的課后生活。

　　課后專訓(xùn)主要有吉他，鋼琴，手語，武術(shù)四個課堂，其中吉他和武術(shù)兩個課堂更受孩子們的.歡迎，但鋼琴，手語兩個課堂也吸引了不少孩子。

　　在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子�？赡苁莿偨佑|吧，孩子們都覺得比較難控制手指。雖然覺得學(xué)吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿了堅定的神情。

　　而在武術(shù)課堂上，孩子們扎著馬步，汗水滴在地上，他們卻沒有說過一聲難，而是咬著牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時鼓勵兩句，顯然她對孩子們的表現(xiàn)非常滿意。

　　由于放學(xué)后的時間并不多，所以他們只是訓(xùn)練了一節(jié)課的時間就不得不回家了。相信參加這次專訓(xùn)的同學(xué)都會在專訓(xùn)結(jié)束后學(xué)到一點自己喜歡的東西。

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