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《蜜蜂》作文范例【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
從外地趕來(lái)的蒼蠅已經(jīng)累得不行了，于是便等在一塊大蛋糕上休息，邊休息還邊吃腳下的.奶油。
這時(shí)候，有一只蜜蜂正在采蜜。蒼蠅說(shuō)：“老兄，你不必那么辛苦了，從這一直往東飛，你會(huì)看見(jiàn)一座玻璃花園，再?gòu)囊粭l鋪著鵝卵石的小路上飛過(guò)，飛到一座城市里，那里的河水是牛奶，湖水是巧克力醬，花像一個(gè)個(gè)酒杯，里面全是蜂蜜，永遠(yuǎn)也吃不完!“說(shuō)完，便用舌頭舔舔嘴巴，好像已經(jīng)吃到了這些東西。
蜜蜂親切地看了它一眼，卻被蒼蠅誤以為蜜蜂是羨慕自己，神氣極了，“住在那，比住在賓館還舒服呢!”
“老弟，”蜜蜂和藹地說(shuō)“你要用雙手來(lái)創(chuàng)造生活，不能光拿別人的東西。比如人工作是為了掙錢，養(yǎng)活家人。可是你有沒(méi)有注意過(guò)那些乞丐，他們只要勤勞一點(diǎn)就可以養(yǎng)活家人，而他們非得選擇向人乞討�！�
蒼蠅聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
《蜜蜂》作文 篇2
在一個(gè)美麗的花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作，而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天，愛(ài)漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞，在一朵花上看見(jiàn)了小蜜蜂穿著黃色的.工作服在采蜜，就譏笑小蜜蜂說(shuō)：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，可結(jié)果呢？還不是把蜜都給了別人，你有的得到了什么好處呢？你瞧瞧我，每天都無(wú)憂無(wú)慮，多自在啊！”可是，小蜜蜂沒(méi)有回答她�；ê男α诵Γ闳ネ媪�，他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次，花蝴蝶到公園里玩，又看見(jiàn)小蜜蜂在采蜜，剛要開(kāi)口說(shuō)話，一群孩子跑過(guò)來(lái)追逐花蝴蝶，花蝴蝶見(jiàn)了，趕緊往高空中飛去，孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，對(duì)著小蜜蜂發(fā)出贊美聲�；ê蹲×耍匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“人類為什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一只杜鵑飛來(lái)對(duì)她說(shuō)：“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁，你呢?就知道在外面玩耍，人類當(dāng)然不要你這種人啦�！被ê�(tīng)了，把臉都羞紅了，不說(shuō)話了。杜鵑又說(shuō)：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作，人們才不會(huì)討厭你�！�
從此以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子，每天飛到花叢里，給花兒傳播花粉，人們就在也不那么討厭她了。
《蜜蜂》作文 篇3
一天上午，我穿著心愛(ài)的五彩馬甲下樓做操，只見(jiàn)同學(xué)們都東躲西藏。
突然，一只蜜蜂從我身邊飛過(guò)。我警惕地蹲下來(lái)，心想：這些不知好歹的蜜蜂來(lái)這干什么？這里又沒(méi)有鮮花。
操場(chǎng)上的蜜蜂數(shù)不勝數(shù)，剛飛走了這只，又飛來(lái)了那只。有的十分悠閑，靜靜地坐在綠葉叢中，任憑周圍多么吵鬧；有的'在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒滑出一道優(yōu)美的弧線，一會(huì)兒在半空中跳上幾首圓舞曲；有的扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡！嗡！嗡！”的響聲，似乎在開(kāi)自己的個(gè)人演唱會(huì)。
你瞧，這只調(diào)皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢！我正做著操，心不在焉地望著我們班的窗戶。突然，一只蜜蜂出現(xiàn)在我的視線里。我連忙跳到左邊，它也飛到左邊。我把頭一歪，它好像和我心有靈犀似的，也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動(dòng)，可它卻賴在那不肯走。我從小就怕蜜蜂，這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步，誰(shuí)能不怕呢？
過(guò)了一會(huì)兒，一同學(xué)說(shuō)：“或許是你的衣服太亮麗了，是你衣服的問(wèn)題。”我連忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。
這天過(guò)后，我見(jiàn)到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說(shuō)中的蜜蜂恐懼癥��！
《蜜蜂》作文 篇4
嗨，大家好，我是花中精靈小蜜蜂甜甜，歡迎來(lái)到我們的家園。我們家中有甜甜的蜂蜜，可口的蜜水，現(xiàn)在來(lái)認(rèn)識(shí)我們一下吧！
每當(dāng)百花盛開(kāi)時(shí)，我們就來(lái)花中采蜜，在花叢中飛來(lái)飛去給花兒傳播花粉，好認(rèn)真��！大家都夸我們是勤勞的小蜜蜂。
在我們的蜂巢里有偵察蜂，它負(fù)責(zé)尋找花蜜源，等它發(fā)現(xiàn)花蜜源后，就吸點(diǎn)花粉飛回家，用不同的舞蹈來(lái)表示蜜源離蜂巢的`遠(yuǎn)近。大家都稱我們是天生的舞蹈家。
雖然大家都很喜歡我們，更喜歡喝我們釀造的蜂蜜，但是我知道大家還是很害怕我們的。因?yàn)槲覀冊(cè)谑艿焦魰r(shí)會(huì)蜇人，但是你們知道嗎？我們?cè)隍厝撕�，我們的�?nèi)臟也會(huì)被拉出來(lái)，很快我們也會(huì)死去的。
哈哈，小朋友，現(xiàn)在你了解我們小蜜蜂了嗎？希望我們能成為好朋友啊！
《蜜蜂》作文 篇5
我聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的能力，無(wú)論多么逼真的假花都能辨認(rèn)出來(lái)。所以，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一次美術(shù)課上，老師正好教我們折紙花，于是我精心地折并將紙花涂上艷麗的色彩。放學(xué)后，我和小明拿著自己折的紙花插在一處灌木叢，然后我們倆就分別躲在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)后面，靜靜的觀察。不久，“嗡嗡嗡……”的聲音傳了過(guò)來(lái)，真的有幾只蜜蜂停到了紙花上面�？墒牵菐字幻鄯湓诩埢ㄉ下劻寺�，就飛走了。我和小明便又從樹(shù)林里摘來(lái)一些芳芬迷人的`鮮花，插到剛才那紙花處的灌木叢中。過(guò)了一會(huì)兒，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才離開(kāi)的那幾只蜜蜂又飛回來(lái)了，還引來(lái)了一群小蜜蜂！它們歡快地在花叢中飛來(lái)飛去，這朵聞聞，那朵停停，瞧，它們的肚皮上還沾著花粉呢。
“實(shí)事勝過(guò)雄辯！”小明說(shuō)：“看來(lái)蜜蜂是真的會(huì)分辨真假花呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那應(yīng)該算是蜜蜂的一種特有技能吧！每種動(dòng)物都有自己的本能。”看來(lái)，世界上還有很多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
《蜜蜂》作文 篇6
挑燈籠是春節(jié)必不少的歡樂(lè)活動(dòng)之一。正月初五，我和姥姥一同到老家的棗林街買燈籠。
在眾多的各式各樣燈籠中，我倆精挑細(xì)選，買了一個(gè)“小蜜蜂”燈籠。
“小蜜蜂”燈籠的材料是塑料，大約有15厘米長(zhǎng)，20厘米寬，身子是黃顏色，翅膀是粉紅為主的彩色，它的眼睛圓圓的，炯炯有神，嘴巴向上翹，微笑著，兩個(gè)用細(xì)鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人，做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話中的“小精靈”，手和腳都是紅顏色，手舞足蹈，好不氣派。
“小蜜蜂”燈籠的下方吊著一朵紅色的玫瑰花，說(shuō)明它正要采蜜，它的上方是用電線連著的一個(gè)能裝電池的手把。我用手將手把上的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，“小蜜蜂”的肚子亮了，通紅通紅的.，它的翅膀上下扇動(dòng)，一對(duì)觸角頻繁地?fù)u動(dòng)，還發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè)，真像飛著的活蜜蜂一樣，我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。
是呀！小蜜蜂勤勞采蜜，給人們帶來(lái)甜蜜的生活，我看著手中飛舞的小燈籠，仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小蜜蜂，向往著未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
《蜜蜂》作文 篇7
春天到了，果樹(shù)園里的花都開(kāi)了，尤其是桃花，粉得像霞，紅得像火，引來(lái)許多的小朋友前來(lái)觀賞。
一只小蜜蜂也飛過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒在這朵花上停一下，一會(huì)兒在這朵花上停一下，還不停地“嗡嗡”叫著。
桃樹(shù)可不答應(yīng)了，“喂，喂！”她叫住了正在忙個(gè)不停的小蜜蜂，“請(qǐng)你快離開(kāi)這兒。你那雙腳干凈嗎，別弄臟了我漂亮的花衣；你那嗡嗡的叫聲實(shí)在讓人心煩，影響了賞花人的心情�？熳呖熳�！”桃樹(shù)的嗓門越來(lái)越大。
“嗡嗡，嗡嗡，”小蜜蜂還在不停地忙碌著，“桃樹(shù)大哥，我正在一邊采蜜，一邊給您傳播花粉哪！”
“去去去！”桃樹(shù)有些不耐煩了，“誰(shuí)讓你給我傳播花粉了，你不看見(jiàn)有這么多人在夸獎(jiǎng)我嗎？你的聲音真難聽(tīng)，誰(shuí)愿意看到你那灰不溜的小蟲(chóng)蟲(chóng)……”桃樹(shù)說(shuō)的話越來(lái)越難聽(tīng)了，小蜜蜂只好拍著翅膀飛到其他的.果樹(shù)那兒去了。
秋天到了，果園里的果樹(shù)都豐收了，主人們忙著采摘果實(shí)，只有桃樹(shù)一個(gè)人孤零零地站在那兒。
“這棵桃樹(shù)春天的時(shí)候花開(kāi)得真艷，怎么不結(jié)果呢？”園主人說(shuō)，“不如把它砍了，重栽其它的果樹(shù)吧。”
于是，主人砍倒了桃樹(shù)，把它扔進(jìn)了灶膛。
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