[精選]貓的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的貓的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[精選]貓的作文](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
貓的作文 篇1
去年，我爸爸出差時，給我?guī)Щ貋淼囊豁斝茇埫�，就是典型的藝術品。
熊貓帽真可愛��！
熊貓帽整個都是用潔白潔白的毛茸茸的棉布縫制成的。圓圓的帽頂上，左右兩邊縫制著兩個黑乎乎的熊貓耳朵。耳朵彎彎的，厚厚的，絨絨的，活像兩個黑色的肉餃子，兩只耳朵向前立著，好像在傾聽周圍的動靜。腦門也寬寬的，白白的，毛茸茸的，一對眼睛可有趣呢！橢圓形的眼眶，黑黑的，就像戴了一副大大的墨鏡。占去了大半個臉。眼眶中間的`兩只棕色的大眼睛圓圓的，活像兩顆寶石，炯炯有神。它眼睛正視著前方，好像在對你講話呢！
眼睛底下的鼻子成“凸”字形，鼻筒白白的，毛茸茸的，鼻尖點綴著一個漆黑的滿月形的巴巴，活像雜技里的小丑，滑稽極了！鼻子下面的嘴巴也是很風趣！它簡單得不能再簡單了，它就是用一根粗黑線縫成的倒著的“個”，既簡便，又逼真。
熊貓帽的左右兩側各是護臉護耳的帽邦連帽帶。帽帶也是潔白的，毛茸茸的，末端還垂著一個小白球，小白球也是毛茸茸的，就像兩個小雪球。熊貓帽的尾巴更可愛！白白的，毛茸茸的，圓圓的，小小的，說是尾巴，其實就是個小絨球。我喜歡這個熊貓帽，因為它既保暖，又舒服，還很形象，無論誰戴上它都活靈活現(xiàn)，栩栩如生。一天，我戴上這頂帽子，逗得妹妹哈哈大笑。
我喜歡這頂帽子，更喜歡設計和縫制這種帽子的人。
貓的作文 篇2
餐桌上，擺著四盤炸得金黃酥脆的小魚，三只小貓看到魚，不由得眼睛一亮，頓時垂涎欲滴。它們迅速的品嘗起美味來，而另一只小貓卻置之不理，對陣陣飄來的誘人的香味無動于衷，仍舊專心致志的捉老鼠。別的貓見此情景，說：“有魚還捉老鼠？”另一只小貓笑笑，津津有味的享受著自己勞動成果。另外三只小貓不解其意。
其實，這種現(xiàn)象在我們的生活中十分普遍。人們有了更好、更快捷的工具，便將傳統(tǒng)遺棄；孩子們依靠父母做任何事，不懂得自己動手動腦，不懂得用勞動得來的成果才是最好的……
電腦，是現(xiàn)代辦公、學習、娛樂的一種工具，有的人們因為有了電腦，將練字的習慣丟棄。他們認為，有這么方便的工具，為何還要練字？有這樣快捷的工具，何樂而不為呢？可是電腦再好，也只是一種代筆工具，而書法不僅是一個人的`氣度、修養(yǎng)的體現(xiàn)，還可達到修身養(yǎng)性的目的啊！可見，現(xiàn)代化與傳統(tǒng)觀念二者缺一不可。
更為嚴重的是：21世紀的孩子們不懂得金錢與付出勞動的關系，勞動與金錢是成正比例的：付出的勞動越多，得到的回報越多。他們不懂得用勞動換來成果，甚至不知道如何得到這些成果。他們只知道享用現(xiàn)代的物品，其實他們就是那三只小貓，當父母擺好魚時，他們便品嘗美味可口的魚，他們衣來伸手，飯來張口。
假若他們懂得用勞動換來果實，即使得到的不是美味佳肴，也會感到無比可口。學會一項技能，便能滿足自己的一切需要，而要等待那可望而不可及的奢侈品，最終只會擁有像《守株待兔》中的那個農夫一樣的結果。魚不是頓頓都有，也不是隨處可見，所以，學會捕捉老鼠，才是長久生存的良策。同樣，你在生活中有一技之長，即使不能達到富足，也可以滿足自己的需要，留得青山在，不怕沒柴燒，只要有一技之長，便可生存下去。
那三只小貓只知享受美味，不知勞動，終究會被餓死，而會捉老鼠的小貓卻能生存下去，因為它能滿足自己生存的需要。這就是生存的本錢，只有會勞動才能生存。
我們應從這幅畫中悟出生存的本能來，不能依靠任何人來實現(xiàn)自己所需要的一切。
貓的作文 篇3
這個暑假讓我最開心的事就是和媽媽一起去旅行，我們一起去了麗江和成都這兩個美麗的地方，讓我最開心、最難忘的就是我和大熊貓進行了一次親密接觸。
到成都的第二天，我們很早就跟著旅行團去參觀都江堰的熊貓＊＊＊，一路上我都很興奮，很想早點見到我們的國寶。到了熊貓＊＊＊，有專門的導演帶我們看熊貓，還為我們講解了許多大熊貓的知識。這里的壞境可真好，樹木郁郁蔥蔥，空氣特別的清新，幾乎沒有什么游人，因為這里不是動物園，是專門為熊貓建的＊＊＊，每個熊貓都有自己的“別墅”，因為熊貓是一種獨居動物。
很快我們見到了第一只大熊貓，它津津有味地吃著它的早餐，它那可愛的樣子，比我想象的更讓我喜歡，它的頭圓圓的像一個大皮球，身子胖胖的，尾巴短短的，白白的頭上頂著一對黑耳朵，襯著一雙黑眼睛，看起來很Q，它毛茸茸的身體讓我真想去抱抱它。只見它用兩只前爪拿起竹子“咔”一聲就把一根粗壯的`竹子咬斷了，開始美味地吃起來，我原以為它只吃竹葉，原來它整棵竹子都吃，它的牙齒真是太鋒利了。地上對著很多竹子，導游說一只熊貓一天要吃二十多公斤竹子，哇，它真是太能吃了。
我們還看到了＊＊＊里最老的熊貓叫盼盼，它都25歲了，其中見到最有趣的是一只叫知春的熊貓，它才三歲。我們看到它的時候它正在吃竹子，我們叫了它幾聲“知春，知春”，它好像聽懂了，慢慢地走出房門倆和我們打招呼了，我們興奮地不停地叫它的名字，它很高興地走來走去，它走路搖搖擺擺地，真是可愛極了！
我依依不舍地離開了這些大熊貓們，我下次還要來看它們。大熊貓是世界上最珍貴的動物，我們要愛護壞境，才能保護好大熊貓啊。
貓的作文 篇4
一身深黃色的皮毛，兩只小三角一樣的耳朵直直地立在扁扁的頭上，它失去了一只眼睛，而另一只又得了白內障，這就是樓下可憐巴巴的獨眼貓。
我和它第一次見面是一年前。它因為和別的貓打斗而傷了一只眼睛。我見到了這一幕，怕它只有一只眼睛看不清飯盆，回家吃飯時就偷偷端走了吃剩的魚，準備喂貓！我躡手躡腳地走近了獨眼貓，生怕驚動它�！斑青辏 蔽也恍⌒牟葦嗔藰渲�！我想：“唉！它肯定會逃跑的！”但它并沒有跑，它轉過頭，小心翼翼地向我走來。半路上躲躲藏藏，不知是怕有人來偷吃，還是怕有人在監(jiān)視它。最終，它確定周圍沒人后，便一溜煙兒地來到了我身邊。它嗅了嗅我手中的魚，又迅速跑開了。我很沮喪，心想：“它肯定是不喜歡吃這條魚吧！”當我正要回家時，獨眼貓把它眼睛剛睜開的貓寶寶給叼了出來！貓寶寶看到魚后，對獨眼貓“喵喵喵”地叫，似乎在說：“媽媽！我要吃魚！我要吃魚！”獨眼貓把它放在了魚旁邊，接下來我看見了感人的一幕：貓寶寶把頭埋在碗里，滿意地吃了起來。但獨眼貓卻一口也不吃，用爪子梳理著貓寶寶的身體，用舌頭舔著貓寶寶的爪子。貓寶寶吃飽后伸了一個大大的懶腰，在地上睡起了午覺，而獨眼貓輕輕地撫摸著貓寶寶，開心地叫著。它看著吃飽了的寶寶，好像露出了滿意的笑容，舐犢情深�。∵@肯定是動物界最溫馨、最特別的'動作！
從此以后，只要我吃魚、吃雞翅，我們吃剩的就都歸小貓們了。每次喂貓我都能看見那最溫馨、最特別的動作。
貓的作文 篇5
過了些日子，貓在森林里遇到了老虎。
貓一見到老虎，就心平氣和地說：“虎兄，不如咱倆合作吧�！笨衫匣⒉宦�，立馬張牙舞爪地撲了上去，貓輕松一跳，就躲了過去。老虎心想：我一下子也吃不了它，這也不是辦法，不如聽聽看它怎么說。
貓見老虎安靜下來了，就對它說：“不如咱倆開家武術館，肯定賺大錢�！崩匣枺骸霸趺促嵃�？”“之前不是有人在說我是你師父嗎？咱倆可以將這件事公之于眾（成語用得很貼切），這樣就有人來找我學本領，到時我負責教，你負責管理，教學費咱們平分。怎么樣？”貓說道。
老虎想：這主意可真不錯。于是，（它）就爽快地答應了。就這樣，計劃進行得很順利，它倆賺了一大筆錢呢。半年后，老虎去找住在懸崖邊的'貓，它心想：反正貓教的本領我都學會了，不如我把貓吃掉，然后把武術館占為己有，這樣錢就全都是我的啦！可是因為太心急，老虎不小心掉下了懸崖，摔死了。于是，貓輕易地解決了半年前的恩怨，還得到一大筆錢。
這個故事告訴我們，做人要知恩圖報，不能忘恩負義，否則會像老虎那樣，不會有好下場。
貓的作文 篇6
星期五，媽媽帶著我和姐姐去中醫(yī)院看病，快到中藥館的時候，忽然，我們看見一只可愛的小老鼠，他身上灰溜溜的，毛絨絨的，它正躲在一個角落里瑟瑟發(fā)抖，旁邊有一只漂亮的'小貓，黑白相間的毛閃閃發(fā)亮，它正威風凜凜地用眼睛瞪著小老鼠，這時只看見小貓向小老鼠猛撲過去，我們滿以為這回小老鼠完蛋了，可就眨眼工夫，小老鼠敏捷地向汽車底下一跑，就不見蹤影了，小貓只好又回到草叢里，我學它叫了一聲喵，它對我歡快地搖搖尾巴，好像沒抓到老鼠，它一點也不生氣。
我向它揮揮手，它向我抬頭叫，好像對我說著什么，我正在興頭上呢，它喵嗚一聲，搖搖尾巴回家去了
貓的作文 篇7
阿熊是一只野貓，名字足我起的。但沒有什么深刻的含義。它經常在我冢周圍溜達。按理說，貓遇到雨天。一般都往屋檐下躲，或者往汽車底盤下鉆，可這只貓與眾不同。每次下雨的時候，它居然昂首挺胸。兩條后腿像一塊磐石一祥，有時坐在我家的臺階上，有時候釘子一樣半立在汽車的頂篷上，但無論什么時候，貓臉都是向后仰的。如果用人的感覺來體會這一滋味的話，我覺得這無疑是一種悠閑。
現(xiàn)代社會的人或許正缺乏這類悠閑。為了糊口，為了所謂的中流生活，他們擠電車，周末哪怕開的是私人汽車也會因為交通的堵塞而生悶氣。尤其是到了每年各大公司招人的時候，那些身穿黑色西服的日本年輕人列隊成行，手拿覆歷書，滿頭大汗，每一張驗都繃得緊緊的。
這時，我會想起野貓阿熊．想起它悠然自得得表情。
認識它完全出于一次偶然。那是一個雨天，我看見它又躥上了我的車，而且雨越下越大，于是，我逗它。想把它引下來，哪怕躲到車底也好，可它不理解我。無奈，我把家里剩下的魚肉放存一個碟子里，然后用紙箱子罩子擺在一個顯眼的地方。當著我的面，阿熊不吃，而且連看都不看，那樣子就像一位高貴的公主。
后來，同樣的情景連續(xù)出現(xiàn)了好幾次�？擅看危赀^天晴，我再去看它的貓食。保險都被吃得于干凈凈�？磥�，貓畢竟是貓，該吃的時候是不會客氣的。久而久之，阿熊居然養(yǎng)成了習慣，它好像已經察覺到只要一爬上這家的汽車，貓食就會自然送到，這好像也不需要任何禮節(jié)。
事情發(fā)展到這一步并不令我吃驚，而且我曾經養(yǎng)過貓，從性格上也能掌握它們的秉性。可沒過太長的時間，事情有了新的進展。
阿熊記住了報恩，它時常會抓一些小蟲子送到我家的'門口，除了蟲子以外，有時還用嘴叼回一把一把的綠葉，看到它送來的綠葉，我的心也是愉快的。
就這樣“送禮上門”。有一阿熊居然叼了一條蛇。它似乎挺得意。一副悠然的樣子，從不在乎我事后的打掃將會多么麻煩。到目前為止，在這只野貓的眼前出現(xiàn)過趕電車上班的職員，也碰到過打扮妖艷的主婦們，還有郵遞員，NHK收費的跑腿人員，但無論遇見誰，它的存在或許都令人感到溫馨。
不過，對我來說，唯有那一次叼蛇事件令我哭笑不得。
因為就在第二天，那條蛇居然在我家的院子里活過來了!
貓的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只貓，它的名字叫“喬斯”，這名字多好，和喬布斯的名字很像。‖它的兩只耳朵軟軟的，特別靈敏，只要有一點點的聲音，它就能聽到。它的眼睛圓圓的，即使在伸手不見五指的黑夜，也能看清楚東西。它的胡須很粗，感覺靈敏，能準確的測量出老鼠洞的大小，腳上鋒利的爪子和軟而厚的肉墊使它走起路來一點聲音也沒有。（本段介紹貓的幾個方面：耳朵、眼睛、胡子、爪子，在寫作順序上是從上到下。語言的表達順序能做到一致性，如：兩只耳朵軟軟的、眼睛圓圓的、它的胡須很粗等。）
喬斯捉老鼠的技術那可是“無貓能及”的，（化用“無人可及”）什么？你不相信？那我要用事實證明喬斯捉老鼠的技術很高！
喬斯捉老鼠時，先躲到一個離老鼠最近的墻角下，然后再仔仔細細地觀察老鼠的警戒心和那些被老鼠偷吃的糧食還剩多少，如果老鼠放下了心，大口大口地吃起了糧食，它就會以迅雷不及掩耳之勢撲向老鼠，那只老鼠還沒有反應過來，就成了喬斯的“盤中餐”了。如果那只老鼠的警戒心一直沒有放下，而且吃完了掉到地上的糧食，就會去其它地方找東西吃，當它走了起來時，警戒心也自然放低了，喬斯這時撲上去，有百分之九十九的可能性把老鼠抓住�！詮募依镳B(yǎng)了喬斯之后，我們幾乎看不到老鼠的影子了。
但是，喬斯卻有一個令人討厭的毛病，就是喜歡偷桌子上的菜吃，每當我們去端第二道菜時，總要一個人站崗，要不然第一道菜就成了它的美食了。
哎！喬斯真是讓人喜歡又讓人討厭！（這一句很重要，點出自己對貓的`感受，也是抒發(fā)情感的地方。）
點評：介紹自己家的貓，要注意抓住自己家貓的特點，如：它的可愛，它的性格，它的親“民”性，與我和我家人的關系，而不是所有貓共有的特點，像第一、二段中介紹的就是貓的共性，與題目中的“我家的”照應的就不是太好，在這方面多注意點。
貓的作文 篇9
暑假里，我和同學一起來到了我的家鄉(xiāng)安吉凱蒂貓家園。
一走進凱蒂貓家園的大門，真是人山人海呀！我們飛奔過去，不一會兒弟弟就不見了，我記得直喊媽媽，沒想到媽媽的嘴角微微一笑，呀，原來弟弟躲在媽媽身后呢！我正要去抓他，媽媽突然說：好了好了，你們倆別吵了，現(xiàn)在我們要進去了，更上��！我心里想：可惡，這次讓你逃過一劫，下次不會放過你！
到了里面弟弟一會兒要玩這個一會兒要玩那個，我們不想玩這些怎么辦呢？最后，我們只好兵分兩路，一路是我和同學以及她們的媽媽，一路是我媽媽和弟弟，可憐的媽媽剛一分開就被弟弟拉著跑說說我們的情況吧，我們先到了音符村，里面的游戲太小兒科了，又去了精靈森林這里排隊的人少一些，而且很刺激哦！同學
拉著我去了一個叫遠古石怪的.地方排隊，看著前面的人坐上去，一開始想海盜船一樣慢慢的前后搖動，可后來石怪大發(fā)威，不但搖的加速而且還360度大旋轉呢！好像要把人甩出去似的�？吹竭@里我對前面的同學說：芊芊，要不我們不玩了吧？
不行，好不容易才排到的！芊芊一口回絕了我。
那我們坐中間好不好？
要做就做最外面一排，這才夠刺激嘛！
輪到我們了芊芊一把拉上我和包子沖上最外面一排跑去，全體都做好了，工作人員開始操控了，一開始是慢慢地搖，后來瘋狂地360度大旋轉，以前玩這種游戲時我都是閉著眼睛的，可是現(xiàn)在我開始失控的大叫起來，到最后我嗓子都叫啞了，變成了公雞叫。玩好了遠古石怪我們又來到了蘋果樹飛椅都說飛椅很刺激，試了才知道一點感覺都沒有……
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