貓的作文5篇【必備】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的貓的作文5篇，歡迎大家分享。

貓的作文 篇1

　　我想每家都會(huì)有只小貓吧！我家也不例外。有五只小貓。這五只小貓呀！小巧玲瓏，異�？蓯�，用詞不當(dāng)了，其實(shí)就小的可愛。根據(jù)這幾只小毛的樣子，我都給它們?nèi)『昧烁髯缘拿�字。老大我叫它黑老大。因�(yàn)樗�全身都是黑色的并且排行老大。老二和老三是我通過對(duì)比起的名字，老二我叫它黑貍。老三是不用我說你也知道了，它叫白貍。老四老五的`名字就更有意思了，老四我叫它白腿，因?yàn)樗�腿上有一點(diǎn)白。老五我叫它白爪，因?yàn)樗�的爪子是白色的。怎么樣？通過我的介紹，你喜歡這幾只生龍活虎，可愛的小貓嗎？它們也有缺點(diǎn)的，你瞧好戲馬上要上演了。

　　唉！這幾只貓也太淘氣了，又打了起來。不過這幾只貓打起來可真有意思。先是老二和老三合伙打老五，老五打不過就跑了，可是老二和老三又打了起來，這使我聯(lián)想到八路軍和國民黨先聯(lián)合起來打小日本鬼子，把鬼子打跑了國民黨和八路軍又打了起來，只不過老五一點(diǎn)也不像小鬼子呀！這一戰(zhàn)還沒停止另一場戰(zhàn)爭有開始了，老四還在那玩，老大就打起了老四，老五看著好象很好玩就加入了它們的戰(zhàn)爭，打起了老大，這就像螳螂捕蟬黃雀在后似的。太有意思了。

　　這五只小貓實(shí)在是太可愛了，你們喜歡嗎？

貓的作文 篇2

　　N年前的阿薩馬斯利亞國老鼠泛濫成災(zāi)，然而，這個(gè)國度里雖養(yǎng)了許許多多的貓，可這些貓都是些寵物貓，只吃昂貴的柯爾克樂貓糧。

　　一如既往著看著新聞聯(lián)播，只見女主播面露喜色，告訴了大家一個(gè)特大好消息，今晚7時(shí)45分將迎來一場前所未有的暴風(fēng)雨，但這場暴風(fēng)雨下的'并不是雨，而是貓。

　　面對(duì)這場空前的貓雨，震驚了從四面八方趕來的各國總統(tǒng)、記者、狗仔隊(duì)、媒體……于7時(shí)45分21。332秒，天空降下N只貓，隨手就可捧一堆貓，那些來遲了的人有的跺腳來表示自己的不悅，還有的揪起了自己的頭發(fā)。那些家財(cái)萬貫但家里又常被老鼠光顧的富商們，更是懊悔不已，紛紛花出重金來買從天而降的野貓……

　　不久，這個(gè)國度的老鼠就被天貓消滅了。而這些貓由于沒老鼠吃，整天吃魚，于是，魚也滅絕了，生物鏈斷了。此時(shí)此刻，這個(gè)國度的全體人民心中所想只有一個(gè)：讓這些貓回去吧！

貓的作文 篇3

　　阿公九十多歲人了。皮膚皺的看不清原來的模樣，花白的發(fā)絲，骨瘦嶙峋的軀殼哭訴著這大半輩子的滄桑愁苦；阿公記憶力開始下降了，他開始忘了自己叫什么名字，自己吃沒吃過飯，早上醒來甚至不知道這是自己家；阿公養(yǎng)了兩只貓，灰白的皮毛，養(yǎng)得倒是白白胖胖的，跟阿公成了鮮明的對(duì)比。

　　周四聯(lián)考，一天考完四科。明兒還有兩科。大戰(zhàn)在即，我滿不在乎地看著鐘愛的小說，聽著鐘愛的歌，跟陌生的人小窗。

　　“你阿公不見了�！眿尭嬖V我。

　　“什么……？”我取下耳機(jī)。

　　“你阿公不見了。”

　　媽說，阿公早上六點(diǎn)鐘騎著三輪車出的門，現(xiàn)在晚上十一點(diǎn)四十一分，時(shí)隔十七小時(shí)四十一分，未見人影。

　　媽說，早上十點(diǎn)鐘報(bào)了警，警方已經(jīng)派人出去尋找，微信、QQ、博客里也發(fā)動(dòng)了附近的朋友幫忙。

　　媽說，阿公是帶著他的兩只貓出的門，只是忘了拿上貓糧。

　　……

　　周五晚上。媽告訴我，阿公找到了。

　　媽說，早上九點(diǎn)多她在幾個(gè)村子外瞎逛的時(shí)候找到的阿公，離阿公離家的時(shí)間有二十七小時(shí)多。

　　媽說，找到阿公的時(shí)候阿公一副鎮(zhèn)定自若的樣子，只是在媽找到他之后他一刻不停地說話。

　　媽說，找到阿公之后阿公的第一句話就是他的貓餓了要給貓吃貓糧。

　　……

　　我想起了好幾年前的一個(gè)鄰居，我喚她七叔婆。

　　七叔婆待我極好，每次見到我，總會(huì)塞給我一點(diǎn)零食，那雙蒼老而爬滿皺紋的手心里，總是會(huì)抓著好吃的。有時(shí)是一個(gè)橘子，有時(shí)是一把糖果，有時(shí)是幾顆飽滿棕亮的炒栗子。

　　初中之后，我忙于功課，除了上學(xué)放學(xué)外，平日里也頗少出門。我上學(xué)出門時(shí)，她未起；我放學(xué)歸來時(shí)，她已入眠。于是就沒怎么看見她了，只是獨(dú)自復(fù)習(xí)時(shí)偶爾想起。

　　許久以后，我經(jīng)過七叔婆的小房子，卻見那扇破敗殘舊的小木門上掛著一把銹跡斑斑的鎖。

　　一天，兩天，三天……一直都是如此。

　　“奶奶，最近怎么沒見您跟七叔婆坐在門口石凳上聊天兒了？”

　　“七叔婆？她去了快半年了……”

　　七叔婆的離去其實(shí)并沒有讓我有多少難過，只是讓我的記憶中也曾染上莫名的懷念的塵埃。

　　風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的`美麗悠然長去，散盡了那殘溫。

　　有的人，在特定的時(shí)間錯(cuò)過了，就是一輩子。有的人，在特定的時(shí)間遇見了，相攜而過，也是一輩子。有的人，急躁的在人生的路上奔走，卻在匆忙間丟失了曾經(jīng)。只愿我們都能在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的路口守候著那個(gè)對(duì)的人，也能在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的路口被那個(gè)對(duì)的人守候著。

　　殘夢(mèng)已盡，何必癡癡不放？往事已過，何必遲遲不忘？陌路上的人身已轉(zhuǎn)，何必苦苦相追？匆匆人生，殘酷的歲月留下多少無情的痕。

貓的作文 篇4

　　大雄有叮當(dāng)貓，馬良有神筆，哈利波特有魔法。那我呢？我有什么，好像我又失去了什么，每當(dāng)我上班，要多注意到自己，感覺神經(jīng)都是緊繃，稍微有點(diǎn)不好的念頭就要被批評(píng)，只有出現(xiàn)壞的想法要想到死對(duì)頭，大白天的時(shí)候不控制好自己，就會(huì)有人批評(píng)或者抱怨，感覺自由被控制了，這不讓我不得想起我那一群老師同學(xué)來，只有他們才讓我感覺到溫暖。那一張張微笑的臉龐，一句句溫情的話語，一次次感動(dòng)的幫助，讓我久久都不能忘懷。

　　“葉楠你吃飯了嗎？”“葉楠?jiǎng)e吃泡面，泡面沒得營養(yǎng)�！薄叭~楠你這是飲料，不是牛奶，這個(gè)沒得營養(yǎng)�！薄叭~楠你這個(gè)海帶絲，海帶絲沒得營養(yǎng)�！鄙磉吙偸怯泻猛瑢W(xué)問候著我……當(dāng)我趴在桌子上睡覺的時(shí)候，猴子或者包子看我遇到什么事情樣，就問我旁邊的女同學(xué):“你欺負(fù)她來的。”女同學(xué)只為自己辯護(hù)說:“沒有�！比缓鬀]在說什么。在班上我屬于弱勢人物，包子愛給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)或者英語功課，我、包子、張東、劉陽一起到飯館吃過飯，到田梗上一起走過，也喜歡跟我一起玩游戲，包子和猴子最喜歡聽我唱歌，我猜我得了熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)狀是他們四位投的'票，他們的掌聲讓我很有信心，他們愛給我鼓勵(lì)，我跟他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)很熱情。在班上老師同學(xué)給予我很大的幫助，上課忘了帶筆劉文跟我換著一起用筆，要是語文老師知道的話，他會(huì)從他的衣包里把筆拿出來跟我用，我好很高興有這些同學(xué)、老師、學(xué)校，真的我好高興。

　　我這次科學(xué)做作業(yè)做差了，老師鼓勵(lì)我不要泄氣，在科學(xué)書上寫到:“老師愿意和你手拉著手翻越大山�！蹦鞘住队颜x地久天長》真好聽，真的叫我好懷念。我也不曾忘記和他們五位玩過打手游戲，我想問他們，你們過得還好嗎？我希望你們過得很好。

　　即使離開了老師、同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的親人，親人是我的叮當(dāng)貓，我很感謝擁有他們，謝謝老天讓我擁有他們，他們愛我，幫助我喜歡我，關(guān)心我就是我的叮當(dāng)貓，我真的好像馬良、哈利波特、大雄過著開心快樂得日子。

貓的作文 篇5

　　他們兩個(gè)固然學(xué)問不多，但是十分酷愛學(xué)習(xí)；他們固然不會(huì)寫作業(yè)，但是一有作業(yè)，他們就一定會(huì)先去看一看；他們固然不認(rèn)識(shí)字，但是只需我看書，他們一定會(huì)在旁邊一塊兒看。他們就是我的兩個(gè)貓同窗。

　　他們倆平常就很酷愛學(xué)習(xí)，看書、看作業(yè)、陪讀……而這次的網(wǎng)課愈加激起了他們的學(xué)習(xí)興味。最愛學(xué)習(xí)的是小白，他最喜歡的就是看書和看作業(yè)。他經(jīng)常壓在我書上，低下頭來，似乎是在認(rèn)認(rèn)真真的.看著每一個(gè)字。當(dāng)我翻頁的時(shí)分，它只會(huì)抬起來一下，絲毫沒有要走的意義。等我翻完頁，他就依然壓在上面，和我一同看書。他其實(shí)是不會(huì)寫作業(yè)的，但是他很喜歡壓在作業(yè)上。固然他也不寫，但是當(dāng)你要抽走作業(yè)時(shí)，他還會(huì)依依不舍地去抓那個(gè)作業(yè)，不想讓你拿走。而小黑就是喜歡陪讀，在我上網(wǎng)課時(shí)，他會(huì)趴在一旁的床上。有時(shí)還會(huì)到桌子上和我一塊兒上課，鄭重地看著我。他似乎喜歡在一旁和我一塊兒學(xué)習(xí)，所以他喜歡的是上課，而不是寫作業(yè)。如此他們倆一個(gè)上課學(xué)習(xí)，一個(gè)做課下的任務(wù)。真是一對(duì)學(xué)習(xí)的好同伴！

　　兩只小貓都能如此的愛學(xué)習(xí)，在電腦前坐那么久。那我還有什么理由要學(xué)不好呢？他倆就是在上網(wǎng)課時(shí)還能和我坐在一同的兩個(gè)貓同窗。

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