(必備)貓的作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的貓的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貓的作文 篇1

　　我有過許許多多的動(dòng)物伙伴，有憨態(tài)可掬的金絲熊，有靈動(dòng)可愛的小白兔，有慢吞吞的烏龜……我最喜歡的，是一只可愛又頑皮的小貓，名叫淘淘。

　　淘淘是一只貍花貓，快一歲了。她有一張大圓臉，上面鑲嵌著一雙圓圓的.大眼睛，粉嫩的鼻子頭旁立著幾根細(xì)長(zhǎng)的胡須，傲傲地抖動(dòng)著。她背上的毛黑黃相間，好似一張虎皮，而肚皮和四肢上的毛卻是雪白的，跑起來，四只小腿擺動(dòng)著，可愛極了！

　　淘淘和我十分親昵，在家只要遇到我，便會(huì)跑過來，在我的腿邊蹭來蹭去，親切地叫上幾聲，“喵喵”的聲音又嬌又嫩，直讓人甜到心里去。如果在屋外遇到我，便會(huì)在地上不停地打滾，露出胖胖的雪白的肚皮，向我撒嬌耍賴，不讓我走。

　　淘淘不但可愛，還十分頑皮。一天晚上，淘淘竟然叼了一只小老鼠回來！那只小老鼠還沒長(zhǎng)大，被淘淘玩得暈頭轉(zhuǎn)向，無處可逃，躲到了桌子下的夾角里，有趣的是淘淘的爪子太短，夠不到老鼠，而小老鼠則進(jìn)退兩難，剛要出去就會(huì)被逼回來。最后還是爸爸出手，將貓和老鼠一起趕了出去，這場(chǎng)風(fēng)波才算平息。

　　這就是我家的小貓?zhí)蕴�，它既可愛，又有趣，是我最好的�?dòng)物朋友。

貓的作文 篇2

　　今天，王老師利用我們的好奇心給我們?cè)O(shè)了一個(gè)“騙局”。

　　一上課，王老師首先拿出了一個(gè)箱子，她讓我們猜一猜這個(gè)箱子里的東西是什么。我們紛紛議論，有些人說是貓;有些人說是狗;還有些人說是兔子。每個(gè)人都有自己的想法。老師笑而不答，輕輕地打開了箱子，做出很驚訝的表情說：“它睡著了，你們不要吵哦!”老師的手在箱子里摸了很久，突然從箱子里發(fā)出了一陣貓叫，同學(xué)們就知道這是一只貓了。老師說要請(qǐng)一位同學(xué)上來看看這是一只怎樣的貓。

　　老師請(qǐng)了有一個(gè)同學(xué)上去看。他偷偷摸摸地打開了箱子做出了哈哈大笑的表情，我奇怪了：為什么他要哈哈的笑，還要翻白眼呢，難道里面不是一只真的貓?后來老師又請(qǐng)了一位同學(xué)看貓，他一上去看一下箱子里就在那哈哈大笑像是被點(diǎn)了笑穴一樣笑的停都停不下來�！肮�哈!這肯定是一只假的貓”我默默地說。

　　很快，老師就揭曉了答案，她從箱子里拿出了手機(jī)和一個(gè)凱蒂貓娃娃。頓時(shí)，我們生氣極了老師把我們給耍了，但我們也覺得很好笑老師箱子里的'貓叫是老師叫的。

　　我們的好奇心居然被利用了，但我知道他沒有惡意。王老師說保持好奇心會(huì)讓我們探索到更多有趣、有價(jià)值觀的東西。

貓的作文 篇3

　　雪白的爪子，深灰色的條紋，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，粉嘟嘟的小鼻子，一雙水汪汪的大眼睛……

　　它就是我家的小貓——-米柚。

　　第一次與它見面，它只是一只小奶貓，“牛奶”是它唯一的食物。每天起床的每一件事，便要給它熱牛奶，還要用小奶瓶一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它。

　　隨著時(shí)光的推移，米柚漸漸的長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。我的作業(yè)越來越多。六年級(jí)的一天晚上，屋子里靜的只有秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的嘀嗒聲和桌面上筆尖流動(dòng)的聲音。

　　已經(jīng)九點(diǎn)多了，往常這個(gè)時(shí)間，我都會(huì)和米柚一起看電視或玩毛球�？山裉煳业�'作業(yè)還沒有完成，望著“高高的作業(yè)”。我很著急又有些害怕。這時(shí)米柚咬著毛線球，興致勃勃地跑過來，望著無動(dòng)于衷的我，它有些失落。只是靜靜的跳上床，呆呆的看著我。它就這樣看著我，我看著它溫順可愛的模樣，心中便少了一些煩躁，多一份堅(jiān)持。

　　十點(diǎn)了，我的作業(yè)終于寫完了，再次望向米柚時(shí)，它已經(jīng)靜靜的趴在我的書包上睡著了。我輕輕的站起身，米柚卻從夢(mèng)中醒來，跳到我的書桌上。我把它抱在懷里，輕輕地摸著它的小腦袋，米柚的心情似乎也很好，靜靜地趴在我的手上。

　　米柚并不會(huì)像人一樣，表達(dá)自己的想法和心情。只會(huì)盡自己最大的努力，表達(dá)心中純潔如雪的愛，同時(shí)它所渴望的，也只是你的一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑罷了……

貓的作文 篇4

　　我家養(yǎng)著一只貓——冠軍貓。它全身是白色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，平時(shí)最喜歡撒嬌，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它就邊跑邊叫地奔向我，跑到我跟前打個(gè)滾來表示對(duì)我的歡迎，如果我不理會(huì)它走過去，它還會(huì)緊跑超過我再打個(gè)滾讓我夸獎(jiǎng)它。

　　由于學(xué)習(xí)很忙，我也懶得理會(huì)它，可是它的敬業(yè)精神讓我刮目相看。就在昨晚，我去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)貓?jiān)诶锩娑字�一�?dòng)不動(dòng)，我說：“小貓，你在這干什么呢？”它“喵喵”地叫著走向放小鵬的地方，不時(shí)用爪子向外撓那個(gè)小鵬，我知道它是發(fā)現(xiàn)東西了。于是我就幫它挪動(dòng)小鵬和盆下面的支著的瓷磚。由于瓷磚下的東西多而亂，它在東頭仔細(xì)尋找著什么？突然從西頭竄出一只大老鼠向外跑去，小貓沒看到，我告訴它：“老鼠跑了，你沒看見別找了�！蔽揖妥叱鰩�所回屋寫作業(yè)，大概過了50分鐘，我又去廁所拿盆時(shí)發(fā)現(xiàn)貓還在那兒一動(dòng)不動(dòng)的瞅著盆下，它大概沒聽懂我的'話，還在那等著老鼠出來。我被它的忠于職守精神感動(dòng)了，于是我便說邊再次挪動(dòng)瓷磚，小貓認(rèn)真的搜尋了一遍沒發(fā)現(xiàn)老鼠，自己也慢慢的離開了廁所。

　　從貓的行為我想到了很多：無論你在工作中當(dāng)什么職務(wù)，還是在生活扮演什么角色，我們都要盡職盡責(zé)。

貓的作文 篇5

　　大奇放學(xué)回家，一只貓擋住去路。

　　“嗨，你好，我叫李小咪，”那只貓說，“我的錢包被人偷了，今晚能住你家嗎?”

　　“當(dāng)然可以!”大奇毫不猶豫地答應(yīng)。他最喜歡貓了，何況是一只既會(huì)說話，又有幽默感的貓!

　　在大奇家，這只叫李小咪的貓受到了熱情的接待。只有大奇爸不太高興，因?yàn)樗麑倮鲜蟆?/p>

　　吃完飯打開電視，里面播放著一部原版外國(guó)片，演員都嘰哩咕嚕地說著英語。

　　“真可惜，”媽媽說，“換臺(tái)吧�！�

　　爸爸拿起遙控器，李小咪突然說：“不用換了，我給你們翻譯吧!”

　　“你?”爸爸拿遙控器指著李小咪，“你懂外語?”

　　“那當(dāng)然!”

　　于是，外國(guó)演員說一句，小咪就翻譯一句。嘿，還挺精彩，爸爸媽媽都看入迷了。

　　電影一放完，大奇就把小咪拉進(jìn)小房間。

　　“嘿，你可真棒!”大奇豎大拇指，“明天我?guī)�你去學(xué)校!”

　　“我可不喜歡學(xué)校，”小咪說。

　　“是這樣的：明天外賓要來我們學(xué)校參觀，我們英語老師拍胸脯說不用請(qǐng)翻譯，他就能獨(dú)擋一面。你明天也去，萬一英語老師不行了，你在旁邊幫一把�！�

　　“好吧，”小咪說，“誰叫我們是朋友呢。”

　　第二天，大奇他們一大幫學(xué)生列隊(duì)歡迎外賓，一邊揮舞鮮花一邊喊著口號(hào)。外賓有十來人，有的白皮膚有的黑皮膚，有的黃頭發(fā)有的'紅頭發(fā)。

　　英語老師春風(fēng)得意地與外賓握手，可一等外賓開口，他就傻眼了：這些外賓里，沒一個(gè)說英語!

　　“紅肚鳥啄西瓜�！币粋�(gè)黃頭發(fā)的外賓說法語。

　　“外賓說什么?”校長(zhǎng)趕緊問。

　　“他說……他說……”英語老師拼命想詞兒，“他說：你們的校園大大的漂亮!”

　　“謝謝，謝謝!”校長(zhǎng)沖外賓鞠躬。

　　“大禿瓢胖豬爬椰子樹。”一個(gè)黑皮膚的外賓說尼加拉瓜語。

　　“外賓又說什么?”校長(zhǎng)問。

　　“外賓說，這個(gè)……這個(gè)……”英語老師搜刮肚腸，“外賓說：孩子們大大的可愛!”

　　“孩子是祖國(guó)的花朵嘛�！毙ｉL(zhǎng)沖外賓微笑。

　　這時(shí)，一位眼睛藍(lán)藍(lán)的胖女士叫起來，還使勁跺腳。

　　“星星掉進(jìn)燈泡找不著!”她說阿塞拜疆語。

　　校長(zhǎng)看出不對(duì)了，“外賓到底在說什么?”

　　“她說……她說……”英語老師腦門冒汗，汗珠嘀噠、嘀噠砸在水泥地上。

　　“哈哈哈……”李小咪大聲笑著，從樹上蹦下來，“別不懂裝懂啦!外賓說：我們只是來參觀，不要影響孩子們學(xué)習(xí)!”

　　英語老師用英語問外賓是不是這樣，外賓們聽懂了，一個(gè)勁點(diǎn)頭。

　　于是校長(zhǎng)吩咐孩子們恢復(fù)上課，由李小咪充當(dāng)翻譯。李小咪和法國(guó)人說法語，和日本人說日本語，和洪都拉斯人說洪都拉斯語。李小咪談笑風(fēng)生，逗得外賓們哈哈大笑。

　　幾個(gè)小時(shí)的參觀就要結(jié)束了，那位胖胖的女外賓突然紅著臉說了一句話。

　　“她說什么?”校長(zhǎng)生怕給外賓留下不良印象。

　　“嗯，這回我聽出來了，”英語老師胸有成竹，“外賓說：講了這么多話，她口渴了!”

　　校長(zhǎng)一揮手，“馬上買飲料!”

　　就在這時(shí)，李小咪將那位外賓引進(jìn)了女廁所。英語老師鬧了個(gè)大紅臉。

　　童話鎮(zhèn)小學(xué)有一只會(huì)講外語的貓!這下子李小咪可出名了。最先來找他的是中國(guó)的甲骨文專家。

　　當(dāng)啷!專家將鑄著甲骨文的青銅器扔在地上。

　　“請(qǐng)問李小咪同志，你認(rèn)識(shí)甲骨文嗎?”專家虛心請(qǐng)教。

　　“當(dāng)然認(rèn)識(shí)，我念給你聽吧，”小咪用爪子指著甲骨文說，“‘新年到，小孩跳，家家戶戶不睡覺’!”

　　甲骨文專家一琢磨，嘿，還真是這么回事兒!

　　外國(guó)的語言學(xué)家也來了，他小心翼翼地摸出一塊木板，上面刻著曲里拐彎的圖案。

　　“李小咪先生，這是復(fù)活節(jié)島的遠(yuǎn)古木書，叫做‘克勒克勒’，”語言專家介紹，“您一定知道復(fù)活節(jié)島，上面豎立著很多巨石像。奇怪的是：這些巨像全是長(zhǎng)臉長(zhǎng)耳朵，島上的居民卻全是短臉短耳朵。這到底是怎么回事?我們猜測(cè)‘克勒克勒’里記載著.

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