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關(guān)于夢(mèng)想的作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士；有人想當(dāng)一位兢兢業(yè)業(yè)的教師；還有人則想當(dāng)一名伸張正義的律師……我也不例外。我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
那天，我發(fā)燒了，竟燒到了40度，爸爸媽媽急忙把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，冰涼的液體流入我的體內(nèi)，輸了兩瓶液后，我感覺(jué)自己已經(jīng)退燒了，頭也不那么痛了，身體一下子舒服了許多。此時(shí)，我覺(jué)得醫(yī)生既是神奇的，又是偉大的.。神奇的是，他就像一位魔術(shù)師，可以讓病人很快恢復(fù)健康；偉大的是，他們不怕辛苦拯救了無(wú)數(shù)條生命。他們真不愧“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)。
除此之外，我還聽(tīng)到了一個(gè)特別惋惜的故事：在蘭州有一個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以償考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，沒(méi)想到這竟是這個(gè)女孩噩夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)聲。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有多少這樣的事例！
因?yàn)檫@些事例，更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神對(duì)抗。
我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。有一天當(dāng)我成為真正的“白衣天使”，我一定會(huì)屢行：以救死扶傷為目標(biāo)，成為一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
夢(mèng)想，如虹一般五彩；夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩；夢(mèng)想，像希望的種子灑播在我們的心田。只要我們肯付出努力，夢(mèng)想的花苞就一定會(huì)綻放。
夢(mèng)想的作文500字 篇2
一提及我的愿望，大伙兒應(yīng)當(dāng)都是會(huì)感覺(jué)我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名飛員。但有小學(xué)三年日常生活的體會(huì)，我又擁有一個(gè)新的理想——教育家。
為何我又擁有當(dāng)教育家的理想呢？那么就談一談我這三年至今的歷經(jīng)吧。一年級(jí)的情況下，我也發(fā)覺(jué)了我們班一些小孩子發(fā)言很不文明。例如，尿尿的情況下，有些人要說(shuō)：“最終走的那人是豬！”因此，全部的人都是會(huì)走得迅速，但那最后一個(gè)人通常就會(huì)被女同學(xué)嘲笑成是豬。應(yīng)對(duì)那樣的'個(gè)人行為，我馬上告知了老師，但是老師指責(zé)了以后，這種同學(xué)們僅僅在老師在的情況下有一定的收斂性，老師一離去她們又會(huì)故伎重演。沒(méi)多久，因?yàn)槲遗囵B(yǎng)了說(shuō)臟話的不良習(xí)慣。二年級(jí)的情況下，我發(fā)現(xiàn)我們班許多 同學(xué)們買(mǎi)不起一點(diǎn)小虧，這也是班里常常有些人打架斗毆的緣故，乃至我有時(shí)也會(huì)那樣。例如，他人一不小心輕輕地的碰了你一下，你就需要重重的打他一拳。三年級(jí)的情況下，我又發(fā)覺(jué)了一些同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，在其中也包含了我。而用餐的情況下，大伙兒又由于要想搶到好吃的東西而爭(zhēng)著排第一，乃至通常因而產(chǎn)生打架事件。
應(yīng)對(duì)這種狀況，我盡管感覺(jué)很不太好，可是許多 情況下，自身也在所難免變成了在其中的一份子。如今，我漸漸地懂了這種狀況存有的緣故是各個(gè)方面的。例如，寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的難題，一方面是由于大家對(duì)自身規(guī)定不高，自控能力差；另一方面，大家也感覺(jué)工作一些枯燥乏味，缺乏挑戰(zhàn)性。假如老師可以多讓我們布局一些趣味的工作，例如寫(xiě)行書(shū)、做聰慧題這些，大家就會(huì)更喜歡寫(xiě)作業(yè)啦！
我多么的期待這種不太好的狀況都能獲得更改，因?yàn)槲乙呀?jīng)從本身學(xué)起，勤奮糾正自身的缺點(diǎn)。我覺(jué)得，假如我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名教育家，我一定能尋找越來(lái)越多的方式來(lái)協(xié)助學(xué)生們一起發(fā)展！
夢(mèng)想的作文500字 篇3
夢(mèng)想是人的翅膀，因?yàn)橛袎?mèng)想，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗，如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺(tái)上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來(lái)自身邊的事情影響,我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候，家里買(mǎi)了一臺(tái)VCD播放機(jī)，父母也是愛(ài)好音樂(lè)的人，買(mǎi)了很多的歌曲唱片，有時(shí)沒(méi)有事便在家里放些音樂(lè)聽(tīng)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始對(duì)那一個(gè)個(gè)音符和音調(diào)產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí)，每天老師都會(huì)用鋼琴?gòu)椬嘁磺鷥焊杞探o我們，這樣一年一年地過(guò)去，我對(duì)音樂(lè)的興趣也越來(lái)越濃了。
后來(lái)上了學(xué)，在音樂(lè)課上學(xué)了很多音樂(lè)知識(shí)。再大一些時(shí)，也到了追星崇拜偶像的年齡，喜歡上了一些流行的歌手，每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在臺(tái)上，以不同的`風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起，我就打開(kāi)了理想之門(mén)，朝著自己的夢(mèng)想——做一名歌手飛去。
有人說(shuō)：音樂(lè)可以陶冶人的情操；有人說(shuō)：音樂(lè)可以凈化人心靈；而我卻認(rèn)為：音樂(lè)是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它為我們送來(lái)溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來(lái)安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達(dá)、開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)，它令我們重新振作、昂揚(yáng)……
我熱愛(ài)音樂(lè)更陶醉于音樂(lè)，夢(mèng)想著有著一日能彈著我心愛(ài)的吉它，用我的歌聲為人們送去歡樂(lè)。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的，為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
夢(mèng)想的作文500字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的畫(huà)家。我要畫(huà)出祖國(guó)山河的壯麗，畫(huà)出歷史古跡的悠久，畫(huà)出世界的真善美。
瞧，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上，它前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，那就是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中，它凝聚著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫(huà)得雄偉壯麗，讓全世界的人們都向往我們祖國(guó)的悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊，快看��！神奇而又美麗的九寨溝！那水清澈得使人心醉：那洶涌澎湃的瀑布，那涓涓細(xì)流的山泉，那五顏六色的小池，那碧藍(lán)碧藍(lán)的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋：金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去，野鴨在水中歡樂(lè)的嬉戲，美麗的畫(huà)眉在枝頭歌唱……��！多么美麗啊！我要把它們一筆一筆的描繪下來(lái)，讓全世界的.人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看，正在講課的老師多么美麗；正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥；在地震中不畏艱難，救護(hù)災(zāi)民的人員是多么勇敢；那些為貧困孩子捐贈(zèng)衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容，媽媽慈祥的身影，救災(zāi)人員的英姿，貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細(xì)致的刻畫(huà)。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情，這顆顆善心！
但是，我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區(qū)的人們帶去雨露，給冰冷的北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服，給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫(huà)出一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由，讓它們和小伙伴一起快樂(lè)的生活。我還想給世界畫(huà)上一片片綠洲，把人類制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我要讓世界變得更加美好！
夢(mèng)想的作文500字 篇5
今天的天氣十分晴朗，讓我不禁想起了你，想起了你燦爛的，如同這陽(yáng)光一般的笑容。
小時(shí)候，你總是離我很近。你喜歡化作甜甜的糖果，我會(huì)軟磨硬泡著找父母要錢(qián)，飛奔到小賣(mài)部去買(mǎi)糖果。那時(shí)，你是甜甜的糖果。
上小學(xué)時(shí)，我第一次走進(jìn)了校園。看其他人都是三五成群，我心里不免有些失落。你把我推進(jìn)了我的教室，微笑著告訴我，這里將會(huì)有我的第一份友誼，我有些不相信，可你不由我分說(shuō)，直直的盯著我的眼睛。沒(méi)辦法，我只好將信將疑的推開(kāi)門(mén)，遇到了一群活潑幽默的他們。人生也不再乏味，笑容也常常掛上我的嘴角，我的心靈中照入了第一縷陽(yáng)光，落入的塵埃早已就一掃而空。我想，我應(yīng)該好好的感謝你，可無(wú)論我怎么找都找不到你的身影。驀然間，我發(fā)現(xiàn)他們的笑容競(jìng)與你的笑容如此相似。我一下子明白了，你是美好的友誼。
上初中后，我們的考試漸漸多了起來(lái)。有一次，我的同桌考了100分。聽(tīng)到老師對(duì)他的.表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的驚嘆與向他投來(lái)羨慕的眼光，一剎那，我似乎看到一個(gè)舞臺(tái)，他是舞臺(tái)上的明星，所有的燈光全部都打向他，而我只是臺(tái)下的一名不知名的歡眾。我假裝不在乎，但我的心里卻是酸溜溜的，我多么希望那個(gè)捧著鮮紅的一百分，臉上掛著靦腆的微笑的人是我啊！
這時(shí)，你又出現(xiàn)了，你勸我上課注意聽(tīng)課，做好筆記。你說(shuō)，只有這樣，我才能夠拿到100分，我聽(tīng)從了你的話。我記得我拿到那次100分時(shí)，那鮮紅的數(shù)字對(duì)著我，露出了一抹恬靜的笑容�；秀遍g，我看到你的影子。那時(shí)，你是優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝你，夢(mèng)想，你是多變的，但你給我?guī)?lái)的勇氣、喜悅和上進(jìn)的心。我想，我會(huì)在人生的下一個(gè)路口，看見(jiàn)你微笑著向我揮手。
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