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【精品】夢(mèng)想作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文600字 篇1
晚飯后，我喜歡和爸爸一起到江邊散步。經(jīng)�？吹胶芏嗳舜髦谡衷阱憻�，我問(wèn)爸爸：他們都感冒了怎么還 不在家休息��？爸爸告訴我，他們沒(méi)生病，戴口罩是為了防霧霾，現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差了！
霧霾我早就知道，媽媽他們電臺(tái)的《生活氣象站》欄目每天都報(bào)霧霾指數(shù)。第一次聽(tīng)到的時(shí)候，我就查了百度。霧霾其實(shí)是指霧和霾兩種有害的天氣現(xiàn)象，霧是液體的，一般來(lái)說(shuō)，白天就會(huì)減輕和消失；霾就難對(duì)付了，它是浮在空氣當(dāng)中的固體顆粒，可不管什么白天不白天的，尤其是PM2.5，人的眼睛看不到，但是肺能夠吸入他們，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)生病。
爸爸告訴我，杭州20xx年有霾的'日子是210多天，所以天經(jīng)常是灰蒙蒙的。相對(duì)來(lái)講，我們的老家松陽(yáng)就要好得多。怪不得！每次回去我都覺(jué)得天空好藍(lán)呀，一眼望出去能看到很遠(yuǎn)的地方，空氣都好象甜絲絲的。為什么會(huì)這么不一樣呢？爸爸說(shuō)，因?yàn)楹贾菔谴蟪鞘�，松�?yáng)是小縣城啊。大城市車多、人多、工廠多、建筑工地也多，而汽車排放的尾氣、垃圾焚燒的煙霧，工地?fù)P起的灰塵，里面可都有霾！這是繁華的代價(jià)！
可是，我想要大城市的繁華，也想要小縣城的環(huán)境。爸爸說(shuō)，這是很多人的夢(mèng)想��！哦，那從今天開(kāi)始，它也是我的夢(mèng)想了。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力。爸爸說(shuō)，首先要從身邊的事情做起�！岸加心男┠�？”爸爸笑了：“其實(shí)你已經(jīng)在做啦。你參加了垃圾瘦身綠色行動(dòng)，每天監(jiān)督家人少丟垃圾，做好垃圾分類；總是勸爸爸不要抽煙，喜歡乘坐公交和地鐵......”“可是，我還 想要做更多的事情！”爸爸說(shuō)，“那就好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)做個(gè)環(huán)境保護(hù)方面的專家�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是不是也有我這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？住在喜歡的大城市里，可以呼吸到小縣城一樣的新鮮空氣；鍛煉的時(shí)候不用戴口罩，一眼望出去，能看到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景。那就讓我們一起努力吧！
夢(mèng)想作文600字 篇2
我合上《科幻小說(shuō)》，托著下巴，想著長(zhǎng)大后要發(fā)明什么。想著想著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“成功了，成功了，‘機(jī)器人老師’研制成功了！”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫起來(lái)。為了讓還耕耘在黑板前的張老師不用那么辛苦，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著興奮的心情，抱著“機(jī)器人老師”，向熟悉的母校走去……
“同學(xué)們，今天我給大家介紹一位新老師。”張老師笑瞇瞇地對(duì)學(xué)生們說(shuō)。她的話音未落，學(xué)生們就紛紛議論開(kāi)了。只見(jiàn)老師從口袋里拿出一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后發(fā)出綠光。一眨眼功夫，教室門口就出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常敏銳，它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行走非常靈活。
學(xué)生們又議論開(kāi)了：
“這就是我們的.新老師嗎？”
“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎？”……
老師說(shuō)：“現(xiàn)在，就讓它來(lái)和你們上一節(jié)課吧�！敝灰�(jiàn)機(jī)器人“走”上了講臺(tái)，不用教案，卻滔滔不絕地講起來(lái)。它講得是那么有聲有色，竟和張老師一樣講得生動(dòng)、有趣，有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們笑。更令人贊嘆的是：它胸前的屏幕上竟播放出了這篇課文所描寫的美麗景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的學(xué)生也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí)，它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題也不用做，就全掌握了。
老師看到機(jī)器人教得這么好，佩服得五體投地。老師走上講臺(tái)，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道這么好的‘機(jī)器人老師’是誰(shuí)制造的嗎？它就是我以前的學(xué)生江子龍制造的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家，他今天也來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他！”我正要上去和老師握手，突然摔了一跤，跌倒在地上了……“我怎么在家里？”我情不自禁地說(shuō)。唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
啊，這就是我的夢(mèng)想！只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明出“機(jī)器人老師”。讓我們把握今天，創(chuàng)造美好的明天吧！
夢(mèng)想作文600字 篇3
因有夢(mèng)想，我們才能跨入太空；因有夢(mèng)想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。
也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)，但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槭篱g世事的繁亂；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槟愕难凵癫辉鴪?jiān)定；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)椴幌嘈盼磥?lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)在十字路口中徘徊，永遠(yuǎn)在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們?nèi)松嬀�，涂涂改改，沒(méi)有主題，淹沒(méi)在社會(huì)中，失去了人生的價(jià)值。
我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想執(zhí)著追求。像今年《中國(guó)達(dá)人秀》中的廣西男孩卓君。他堅(jiān)定地說(shuō)：“我要參加中國(guó)達(dá)人秀！我要做達(dá)人！”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機(jī)械舞達(dá)人。評(píng)委說(shuō)他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認(rèn)同。他出生農(nóng)民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習(xí)上百次，每堂下課都會(huì)跑到操場(chǎng)去練習(xí)。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有為夢(mèng)想執(zhí)著追求才會(huì)成功。
有人說(shuō)：“老了，沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了�！钡幸粋�(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當(dāng)益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的`人生中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么會(huì)是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑，但它的對(duì)手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。
人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō)：“山后還是山，山的后面是�！痹谥饓�(mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當(dāng)你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。
追求夢(mèng)想！別放棄！
夢(mèng)想作文600字 篇4
在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是會(huì)有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則我將錯(cuò)過(guò)，月亮和星辰。
——題記
夢(mèng)想是黑夜中那明亮的燈塔，是指明方向的羅盤，是人們心中對(duì)未來(lái)的期盼，是人類生存的精神支柱。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜空，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去過(guò)道的荊棘；當(dāng)你醉在成功的港口，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之路……
曾經(jīng)夢(mèng)想著荒漠里會(huì)騰起綠云，夢(mèng)想著綠云里會(huì)閃爍五彩的火花，夢(mèng)想著火花能邀來(lái)潔白的小鳥，夢(mèng)想著小鳥能銜來(lái)藍(lán)色的河流，綠色的草地，夢(mèng)想著藍(lán)色的河流會(huì)奔涌著不息的生命之歌，綠色的`草地上會(huì)生長(zhǎng)著開(kāi)不厭的愛(ài)情之果。
于是，深深地，深深地植埋于地下，深深地，深深地咀嚼著那份永無(wú)止盡的黑色寂寞。
沒(méi)有歡歌，沒(méi)有笑語(yǔ)，也沒(méi)有那明媚的陽(yáng)光。即使過(guò)千年萬(wàn)年之后，也只剩下了那強(qiáng)烈的生存的欲望和那個(gè)綠色的夢(mèng)想。
綠色夢(mèng)想的語(yǔ)言只有緘默，唯有緘默才能真正表達(dá)這豐富的內(nèi)涵。而那緘默更確切地也是靈魂的獨(dú)白；在無(wú)月的漫長(zhǎng)黑夜中，只要你細(xì)心諦聽(tīng)，便會(huì)感覺(jué)到痛苦呻吟的聲音在呼叫。
每個(gè)人都有獨(dú)特的夢(mèng)想，因?yàn)椴粫?huì)有另一個(gè)相同的你，夢(mèng)想不但可以幫助你走向未來(lái)，還可以幫助你不斷完善自我。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的行程因夢(mèng)想而變得匆匆忙忙了，這條路也已經(jīng)不再那么崎嶇泥濘，也沒(méi)有那么多荊棘了，走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已漸漸變成了一條康莊大道。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，生活中會(huì)多一抹絢爛亮麗的色彩；學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨柔美的輕音樂(lè)；工作中會(huì)多一杯香甜濃郁的下午茶，那么，請(qǐng)帶著夢(mèng)想，整理行裝，邁著自信且堅(jiān)定的步伐，出發(fā)吧！
有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有追求，有夢(mèng)就有不竭的生命力！
——尾記
夢(mèng)想作文600字 篇5
一個(gè)人在社會(huì)中，立志代表我們的生活目標(biāo)，然而一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤而航行，彩繪自己的天空，替自己鋪上完美的路程，人生存的必備條件。努力充實(shí)自我，不怕困難邁向成功的第一步，使生活變得更多采多姿。
我的志愿是當(dāng)老師，因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡，改變孩子的一生，那怕只是一個(gè)，卻會(huì)使他成為國(guó)家日后的`棟梁，可以幫助更多人，在平凡的生命中做出不平凡的事，并且教導(dǎo)他們做人處事的道理，如何從挫折中站起來(lái)。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師，一個(gè)想法的大小，決定未來(lái)成就的大小。成功絕非偶然，也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但人有無(wú)限的可能，唯有不怕失敗，路才不會(huì)有盡頭。
機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，改正自己的缺點(diǎn)，去完成當(dāng)老師必備條件，了解孩子們的心思，要有良好的脾氣，耐心的教導(dǎo)，事實(shí)的伸出援手來(lái)幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我，也許過(guò)程很艱難，但困難的背后隱藏著通往成功的階梯，我希望，我能給予他們美好的童年，何時(shí)該讀書合適該玩，都必須懂得該如何規(guī)劃，為自己的夢(mèng)想盡一份心力，諾實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)全心全意地付出，倘若值得，我也忙得樂(lè)此不疲。
人只要不對(duì)自我設(shè)限，那么未來(lái)的路必將無(wú)限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng)，人不可妄自菲薄，失敗是一種激勵(lì)，成功是一種鼓勵(lì)，而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師，接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而非否定。這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛，每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄，教學(xué)是一門藝術(shù)，更可以磨練自己，完成屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文600字 篇6
三年級(jí)時(shí)，我最苦惱的就是語(yǔ)文，特別是作文，每到寫作文我都湊數(shù)字，因此，我覺(jué)得作文是世界上最難的東西，我總夢(mèng)想著我如果能寫出優(yōu)秀的作文來(lái)，那該多好��！
有一次，老師要我們每人寫一篇作文，作文題目是“我的媽媽”，這篇作文讓我抓破了頭，也想不出什么好點(diǎn)子，于是，我就七七八八、東拼西湊的是都寫了進(jìn)來(lái)。
第二天，我交給了語(yǔ)文老師，照常理說(shuō)，我的作文應(yīng)該不會(huì)當(dāng)范文在班上讀，我也不希望被讀。
可是，世事難料，事情往往不會(huì)這么“簡(jiǎn)單”。下午，有兩節(jié)語(yǔ)文課，老師準(zhǔn)備宣布最好的作文時(shí)，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著擔(dān)憂的表情，肯定的，這次作文有老師對(duì)同學(xué)們作文能力的評(píng)判，可見(jiàn)，這次作文多么重要。
“這次得優(yōu)的有兩個(gè)人，這兩個(gè)人分別是……”老師神秘拖長(zhǎng)的音調(diào)，我們的心都懸起來(lái)了，每個(gè)同學(xué)的手里都出汗了�！昂芤馔�，胡玥同學(xué)的作文得了優(yōu)！”怎么可能是我！我在作文界可是數(shù)一數(shù)二的菜鳥，我心里暗暗想。老師把我優(yōu)秀的句子一一讀了出來(lái)，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我又驚喜又驚訝！
命運(yùn)總是不按常理出牌，下課后，老師把我叫進(jìn)了辦公室，讓我好好“觀賞”了朱理婷等好同學(xué)的作文，并告訴了我一個(gè)刻骨銘心的道理：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，作文其實(shí)沒(méi)有什么可怕的，要寫好作文，你首先要多看書。只有多看才能多積累一些好的詞語(yǔ)，你把好的`詞語(yǔ)運(yùn)用進(jìn)來(lái)，作文的水平不就會(huì)大大提升嗎？我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也笑了。
從此以后，我發(fā)了瘋似得閱讀各種課外書籍，摘錄了大量的美詞佳句，堅(jiān)持寫日記，認(rèn)真完成每一次作文。我作文越寫越好，我的作文也經(jīng)常被老師作文范文在班上讀了。
曾經(jīng)讓我最頭疼的事，現(xiàn)在卻變成我最大的快樂(lè)。我想其實(shí)夢(mèng)想離你并不遙遠(yuǎn)，只要努力加油，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文600字 篇7
曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來(lái)，他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家，想要當(dāng)宇航員，而只有我說(shuō)我想開(kāi)一家咖啡館，與他們遠(yuǎn)大的志向相比，我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，兩三個(gè)熱血的文藝青年，在一個(gè)冬夜成立了自己的書店，書店不大，卻別有一番情調(diào)，書店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”，沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻，沒(méi)有任何修飾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧，不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館，幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午�；蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的，頹廢的，但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
我或許沒(méi)有周恩來(lái) “為中華之崛起而讀書”那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)，但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情�？赡苁且�?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵�，才�?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒(méi)有去當(dāng)科學(xué)家的熱血，我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界，用眼睛去剖析萬(wàn)物，可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同，但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)?lái)的輕松吧
青春并非只是叛逆的.代名詞，它同樣也是夢(mèng)想的代言人，在青春中去追夢(mèng)，在追夢(mèng)路上去書寫完美的青春。
記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事，過(guò)程之艱辛，身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由，但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo)，掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員，為什么有的能夠品播出自己的一片天空，而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。
杭州，一個(gè)年輕人的城市，一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心，在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云，一位英語(yǔ)老師，也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī)�；蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇能力吧。
青春和夢(mèng)想并行，恒心與拼搏共住，青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期，而是追夢(mèng)的時(shí)期!
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