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夢(mèng)想的作文600字（精選16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文600字 1
兒童是最富于夢(mèng)想的吧。翻開(kāi)新年的第一頁(yè)，又有許多美好的夢(mèng)想浮現(xiàn)在我的腦海。我夢(mèng)想像機(jī)器貓那樣變出許多我喜歡的會(huì)唱歌、跳舞、講故事的電動(dòng)娃娃；
和各式各樣的毛絨玩具；我還特夢(mèng)想能像武打片中的各路神仙，在需要的時(shí)候突然從天而降，替那些受苦受難的人兒懲罰惡魔。當(dāng)然，生活中我最大的夢(mèng)想是當(dāng)乒乓球冠軍。我喜歡那小小的潔白的乒乓球。或許是由于從小它就是我最好的`玩具吧。媽媽說(shuō)，“在我出生滿月的時(shí)候，乒乓球是媽媽送我的滿月禮物�！彪m然我在五年級(jí)時(shí)曾獲得8百米長(zhǎng)跑第一的好成績(jī)；但是我喜歡乒乓球的程度依然超出了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。乒乓球在我手中會(huì)被我玩兒出許多花樣：我會(huì)雙手各執(zhí)一個(gè)球拍，讓小小銀球在我的雙手間自由地彈跳；
我還可以一只手同時(shí)握住兩個(gè)球拍，任心愛(ài)的球兒在我的手背上方歡快的蹦來(lái)跳去上演我發(fā)明、編排的舞蹈；我還可以飛快地翻轉(zhuǎn)球拍，然后接住好像空中跳傘一樣飛速降落下來(lái)的球。我想，以后我還會(huì)創(chuàng)造出更多更新奇的玩法，與我心愛(ài)的好伙伴--乒乓球一起游戲。再過(guò)半年我就要小學(xué)畢業(yè)了。我的新年夢(mèng)想是渴望在初中時(shí)能夠上一所少體校，那樣就可以離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。然而，我的這個(gè)夢(mèng)想似乎難以實(shí)現(xiàn)；因?yàn)槲揖幼〉倪@個(gè)城市似乎沒(méi)有這樣的學(xué)校。媽媽告訴過(guò)我，“乒乓球是友誼的象征。中國(guó)的外交就是開(kāi)始于乒乓球的榮國(guó)團(tuán)的時(shí)代。”我心中還有一個(gè)不被任何人知道的夢(mèng)想，我要打好乒乓球，長(zhǎng)大后去日本，去見(jiàn)我心目中的乒乓球英雄--福原愛(ài)大姐姐；我也要為中日友好做貢獻(xiàn)；這是我心中最美好的夢(mèng)想。
啊，乒乓冠軍——我心中美麗的新年夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文600字 2
當(dāng)眼睛睜開(kāi)的時(shí)候天已亮了，背著書(shū)包往學(xué)校路上走，把看到的，聽(tīng)到的，見(jiàn)到的，有趣的，真實(shí)感人的事情記在本子上，作為寫(xiě)作素材，我深深體會(huì)到，生活中的每一件小事，都能反映出作為一名作家的不容易。
晚飯后，看30分鐘動(dòng)畫(huà)片，之后又不停著提起筆，做完老師布置的作業(yè)，開(kāi)始我的夢(mèng)想寫(xiě)作之旅，今天捕捉一件小事。
我搭訕小麗，老師給我們布置的“我的夢(mèng)想”寫(xiě)作，你的夢(mèng)想是什么呢，她說(shuō)出來(lái)讓我很驚訝，競(jìng)?cè)缓臀蚁敕ㄒ粯�，作一名“�?xiě)作家”為什么要做寫(xiě)作家，她的臉色如天氣一樣沉的下來(lái)，仿佛白云兒消失無(wú)影無(wú)蹤，被黑壓壓的塵霧朧罩著，時(shí)不時(shí)滴了滴小雨，她唔著嘴道:為了我的父親。我腦里無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，這與他父親有什么特大秘密，一路安慰著她別傷心，她忍不住的說(shuō):“我爸爸是一名寫(xiě)作家”收入微小，被媽媽趕出家門(mén)，再也沒(méi)回家，所以我勵(lì)志將來(lái)長(zhǎng)大，要做一名偉大的作家把爸爸找回來(lái)，作為他的女兒替他完成寫(xiě)作的夢(mèng)。
頓時(shí)我沉默不語(yǔ)，我的夢(mèng)想是“寫(xiě)作家”但每個(gè)人出發(fā)點(diǎn)不同，我不為誰(shuí)而夢(mèng)想，只為自己的喜好而夢(mèng)想。
沒(méi)錯(cuò)我的夢(mèng)想并沒(méi)有，別人的偉大或崇高理想，當(dāng)手指在手機(jī)面板上不斷飛舞，隨著自己想法寫(xiě)下的文章，我不是為了出名，不是為了錢(qián)，不是為了表現(xiàn)自已，只是為了記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得電視里的焦點(diǎn)訪談。如何成為一名作家……后我開(kāi)始模仿，每天堅(jiān)持的.寫(xiě)一篇又一篇作文，起初時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著不知寫(xiě)什么，心情一團(tuán)糟，真的想開(kāi)口罵人，慢慢的寫(xiě)開(kāi)頭又連想到生活的小事寫(xiě)的下來(lái)，日復(fù)一日，變小小寫(xiě)作小能手，特別開(kāi)心。
我的夢(mèng)想只為自己開(kāi)心而寫(xiě)，當(dāng)然我的夢(mèng)想是寫(xiě)作家。
夢(mèng)想的作文600字 3
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，他會(huì)指引你到成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：我的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生！
我知道醫(yī)生這個(gè)職業(yè)可以說(shuō)是很危險(xiǎn)又很輕松，能救他人的性命，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)感人的故事：在非典時(shí)期，這種病毒把中國(guó)的一些城市弄得滿城風(fēng)雨，恐怖的氣氛罩在天空上。不斷有人患病，有人離開(kāi)人世，弄得人心惶惶。正在這時(shí)，白衣天使們站在前線與病毒打著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。有一名醫(yī)生，從一開(kāi)始就站在第一線，好友們叫他歇會(huì)兒，他總是說(shuō)：“就讓我再多干一段時(shí)間吧，我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更好的`履行我的職責(zé)，讓更多病人康復(fù)�！边@位醫(yī)生不知多少日未和家人聯(lián)系了，他對(duì)家人的思念只能深深的埋在心底。因?yàn)樗油业墓ぷ�，不久后他被傳染上了非典，因�(yàn)樘t才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)到了危機(jī)的關(guān)頭，大家都陷入了悲痛之中。后來(lái)，這位醫(yī)生將自己的遺體交給了醫(yī)學(xué)人員，讓他們盡快找到非典的疫苗，讓醫(yī)院中的病人能早點(diǎn)回到家人的身邊……
這位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，令我更想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的職責(zé)。無(wú)論是小病還是大病都和生命有關(guān)，都不能忽視，因此他們專(zhuān)心致志，不會(huì)有絲毫的差錯(cuò)。
我知道醫(yī)生要付出的太多了，雖然我還小，不過(guò)我要為我的理想去奮斗。我知道沒(méi)有付出有怎么會(huì)有收獲呢？“成功在于奮斗”是我上進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想的作文600字 4
歲月如梭，就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了，抱著那美好的理想，迎接那復(fù)雜的社會(huì)，走向我真正人生旅程。
看著那廣闊天空，有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍(lán)藍(lán)的天空，就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì)。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對(duì)我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來(lái)越近時(shí)，突然有了不舍，明知道有一天還會(huì)回來(lái)。可是我那感情卻無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對(duì)還有一個(gè)月的我們�？捎卸嗌偃擞袎�(mèng)想，有多少人為之奮斗�？粗且蝗嚎蓯�(ài)單純的少年，每天還像那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力，可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚，我們當(dāng)踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護(hù)的孩子了。我們就該學(xué)會(huì)照顧自己，開(kāi)始自己的人生旅程。
“曾經(jīng)多少跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的.生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量�！币皇峙诺纳�，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。
昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂(lè)的跳著那快樂(lè)的舞蹈。想著那陽(yáng)光微笑，人生的路非常長(zhǎng)。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向著陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲：加油！
我們的路沒(méi)有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩，每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界！
夢(mèng)想的作文600字 5
第一次接到書(shū)單，從眾多書(shū)目中，第一眼便喜歡上《夢(mèng)——有夢(mèng)想誰(shuí)都可以了不起》，它對(duì)我十分吸引，因而沉寂已久的心忽的因此泛起層層漣漪。
這本書(shū)，是我接觸過(guò)這一系列最特別的一本，全本列出九大輯，輯輯相扣，層層遞進(jìn)。每章都在講述夢(mèng)想的話題，卻由制定目標(biāo)到選擇方向到圓夢(mèng)整一本書(shū)，說(shuō)是輯輯相扣，但每章卻又是獨(dú)立的，應(yīng)該是說(shuō)它所整體表達(dá)的含義是串聯(lián)的。每一篇文章中都是引用示例來(lái)吸引讀者的閱讀思考，進(jìn)而來(lái)延伸出更高的思想境界。
整本書(shū)每篇都是精華，但我印象最深的是“給地下室畫(huà)一扇窗”這篇，文中講述因?yàn)檩z學(xué)去城里打工的他，什么手藝也不會(huì)，只能洗碗住在7平方米的地下室，他想成為廚師，但他的道路并不風(fēng)順，他被迫換了14家店，并失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，在第15家的時(shí)候他炒了老板，兩年后，他成了大廚卻又打雜去了，每當(dāng)他高位，總會(huì)放下職位去底層讓人很不解，最終他成為了北京一家餐飲集團(tuán)老板。而他曾經(jīng)的落腳之地地下室，陰暗的墻上畫(huà)著一扇窗，他說(shuō)：即使在陰暗的地下室里，我們也應(yīng)該給自己畫(huà)一扇窗戶，讓心靈射到夢(mèng)想的陽(yáng)光。其實(shí)地下室也就是逆境，而每當(dāng)我們處在逆境之中總會(huì)抱怨不止，哀嘆連連，可卻又極少的人為自己打開(kāi)一扇通往夢(mèng)想的窗戶，讓自己的夢(mèng)想曬曬太陽(yáng)。在當(dāng)今新時(shí)代的青少年，我們不能總因?yàn)閹讐K絆腳石，停下自己的`腳步，放下自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想蒙上灰塵。
我們這個(gè)年紀(jì)，正值追夢(mèng)的年華，追夢(mèng)的過(guò)程中是艱難地，總會(huì)磕磕絆絆，這些挫折常常會(huì)使人懈怠甚至是想要放棄，但想想夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像蟬的蛻變，不經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，不懂得付出，又怎么會(huì)成為現(xiàn)實(shí)？
我的腦海里忽然浮現(xiàn)出張韶涵的那首歌“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，Oh，有夢(mèng)就別怕痛……”一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，總會(huì)遇到挫折與磨難，要記得，為自己開(kāi)一扇窗，向著自己的夢(mèng)想去奮斗，去追求，最終總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想的作文600字 6
我非常想做一名優(yōu)秀的大書(shū)法家，因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以賺錢(qián)做一些有意義的事情，連我做夢(mèng)都想成為大書(shū)法家呢！
有一天晚上，我實(shí)在太困了，一睡著就做起了夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我自己真的成了一名大書(shū)法家，有好多好多的人排著隊(duì)讓我來(lái)寫(xiě)字，有的讓我寫(xiě)對(duì)聯(lián)的，有的讓我寫(xiě)古詩(shī)的，甚至有些讓我題詞的，我大筆一揮，輕而一舉的完成了一個(gè)個(gè)作品。很快我就賺到了夢(mèng)想中的第一筆錢(qián)。我把賺來(lái)的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的人們。
災(zāi)區(qū)的人們用這些錢(qián)造了房子，蓋了學(xué)校，讓他們重新回到了溫暖的家和明亮的教室。我非常的高興也非常的自豪。朦朧中我忽然聽(tīng)到好像有人在叫我，就被驚醒了，這時(shí)才知道我是在做夢(mèng)。
我醒了，把這個(gè)夢(mèng)講給了爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“好孩子如果你想實(shí)現(xiàn)你的'夢(mèng)想，那你就要像課文中勤勞的小獅子一樣，努力練習(xí)寫(xiě)字，做好身邊的每一件小事，長(zhǎng)大才能成為真真正正的大書(shū)法家�！�
夢(mèng)想的作文600字 7
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍(lán)色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著雨聲變得遙遠(yuǎn)。
春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子，在蟄伏了一個(gè)冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著有關(guān)月神的傳說(shuō)，甚至，月下獨(dú)舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著冰氣的某種不明情緒，這些畫(huà)面開(kāi)始在我的青春里慢慢萌芽發(fā)酵。
抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開(kāi)來(lái)，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開(kāi)來(lái)，就像天使張開(kāi)的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的心，大大的世界，我的`夢(mèng)想在這個(gè)雨夜敲打我的心房。
我告訴自己，從今日起，看書(shū)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)彈琴，做個(gè)溫婉的女子，讓我的世界一路開(kāi)花，成為一路花開(kāi)的絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，殘缺而強(qiáng)大的枝葉給春帶來(lái)了韻味。
葉子終因時(shí)間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結(jié)局。
如果你的夢(mèng)想還沒(méi)有開(kāi)花，記得給夢(mèng)想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開(kāi)。
夢(mèng)想的作文600字 8
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)，在天空飛翔。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，飄浮著朵朵白云，空氣清新甜潤(rùn)，我迎著溫暖的微風(fēng)，飛到了一個(gè)美麗的地方。只見(jiàn)那里山清水秀，森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中快樂(lè)的嬉戲，河岸上有花有草，芬芳撲鼻，一派生機(jī)勃勃的景象。沿著小河一直飛過(guò)去，到了一座城市，那里有各式各樣的樓房，整齊的花圃，花園式的院落，寬寬的馬路邊挺立著兩排像士兵一樣的樹(shù)木，五顏六色的汽車(chē)像會(huì)移動(dòng)的小花一樣，公園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木繁盛，湖水碧波蕩漾。城邊的一條河流像銀亮的帶子延伸到遠(yuǎn)方，校園里傳出小朋友們朗朗的讀書(shū)聲，和陣陣的歡笑聲…。
這時(shí)我醒了，多么美的一個(gè)夢(mèng)�。∥矣只氐搅爽F(xiàn)實(shí)中。生活在地球的我們是幸福的`，春天去踏青，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，地球就是我們的家園啊。但是，近年來(lái)人類(lèi)活動(dòng)給大自然造成了污染，使資源缺乏，氣候惡化，河水污染，小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè)的家園，人類(lèi)失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 覀兊募覉@不再安寧、不再美麗。愛(ài)護(hù)環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們的家園、愛(ài)護(hù)我們的生命。我呼吁讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，共同愛(ài)護(hù)我們的地球。這樣，我們的家園才能更美！才能成為我們心中的夢(mèng)想家園。
夢(mèng)想的作文600字 9
每個(gè)早上，都想賴床。沒(méi)有夢(mèng)最讓人沮喪，然而，夢(mèng)想又是什么呢？
夢(mèng)想是一朵絢爛的花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。它是一座高而險(xiǎn)的山，只要勇敢的往上爬，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上那最高最美的頂峰。它是一輪明月，是缺憾，不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱�，我們才努力讓它完滿，沒(méi)有缺憾。它還是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。正如朱熹所說(shuō)的：“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！彼哉f(shuō)，夢(mèng)想如泉是純潔得不加一點(diǎn)功利色彩。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家，它的夢(mèng)想是和平，立足于世界，成為發(fā)達(dá)國(guó)家，讓國(guó)民有個(gè)好的`生活。對(duì)于商人，他們的夢(mèng)想是談好生意，把他們的公司經(jīng)營(yíng)得更加繁榮，更出名，讓每個(gè)用他的公司產(chǎn)品的人都能夠滿意。對(duì)于農(nóng)民呢？他們的夢(mèng)想不一定是成為富人吧，而是單單的希望能夠三餐溫飽；他們的勞動(dòng)成果能夠結(jié)實(shí)，才是他們的最大的夢(mèng)想吧！而對(duì)于我呢，我有什么夢(mèng)想嗎？
生活是一片混亂，一直在這樣維持著，感覺(jué)好茫然。我一直認(rèn)為夢(mèng)，它就是一個(gè)大膽的想象，它一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，我不會(huì)為了那個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)而奮斗，庸庸碌碌的過(guò)了十六年。可以說(shuō)，我的'生活一點(diǎn)亮點(diǎn)都沒(méi)有，是那樣的讓人不屑一顧。
當(dāng)我看著別人為了一個(gè)夢(mèng)，而努力奮斗，堅(jiān)持不懈時(shí)，我卻心有觸動(dòng)。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人們生活的動(dòng)力。夢(mèng)想使人偉大。人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著追求。夢(mèng)想最大的意義呢，是什么？是給人一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，讓人朝著這個(gè)方向前進(jìn)，為了這個(gè)目標(biāo)奮斗，讓人去尋找前方的那道曙光！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧，只是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣而已。夢(mèng)想世界，夢(mèng)想中國(guó)，夢(mèng)想自我。在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我也該為了一個(gè)小小的夢(mèng)而努力奮斗了，高唱那首歌吧：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)！
夢(mèng)想的作文600字 10
遙想古代時(shí)，無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀，都是懷抱著有朝一日能考上狀元出人頭地的念想，而今已經(jīng)高三的我，十年寒窗奮斗，也是為了我自己的夢(mèng)想——考上一所理想的大學(xué)。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊，從小過(guò)著拮據(jù)簡(jiǎn)樸的生活，為了改變家里窘迫的現(xiàn)狀，母親唯一的希望便是我了，故對(duì)我的各方面教育都比較嚴(yán)格。從小母親就教育我，“人窮志不窮！”雖然父母的教育程度都不高，但卻總是教育我人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，要求我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，有朝一日考上理想大學(xué)，給家里甚至是給村里爭(zhēng)光。我也沒(méi)有讓母親失望，懷抱著改變未來(lái)的夢(mèng)想努力著，雖然條件艱苦些，可是在學(xué)習(xí)上我是非常用功學(xué)習(xí)的，從小學(xué)到中學(xué)我的成績(jī)都是名列前茅，母親在欣慰的同時(shí)也不斷在激勵(lì)我不能驕傲，隨著人慢慢的成長(zhǎng)所制定的目標(biāo)是不同的，每一個(gè)目標(biāo)也可以說(shuō)是小小的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我已是高三學(xué)子，每日埋頭在書(shū)海題目卷子中，有時(shí)也會(huì)感覺(jué)身心疲憊，但一想到母親的.希望，身上寄予的更是全家人的希望，我便頭腦瞬間清醒，夢(mèng)想還未成功，壯士豈能倒下！現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是靠著自己的奮斗順利考上理想大學(xué)，在大學(xué)繼續(xù)深造，為了不辜負(fù)全家人的希望，為了能成為我那貧困小村莊的首位大學(xué)生，為了以后出來(lái)社會(huì)成為有用的人才！
人窮志不窮，相信這是每一個(gè)貧困孩子對(duì)自己的激勵(lì)的簡(jiǎn)短話語(yǔ)，窮人的孩子對(duì)夢(mèng)想的渴望之心更加強(qiáng)烈，我相信不久后我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文600字 11
有些人是這樣認(rèn)為的“青年時(shí)代皎潔的繁花，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采，春夏季節(jié)草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正在茂盛時(shí)期，所以稱之為青春�！碑�(dāng)然我對(duì)青春也有自己的看法，我眼里的青春是充滿希望的，是狂熱的，是焦躁不安的，是有夢(mèng)想的。
記得高一的時(shí)候有一次班主任談到“初心”一詞時(shí)，他說(shuō)“各位你們還記得你們最初的夢(mèng)想嗎?你們?cè)跒槟銈兊膲?mèng)想努力嗎?我想絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)忘了你們的初心了。即使是記得的同學(xué)，為了最初的夢(mèng)想努力的也沒(méi)幾個(gè)了�！�
小時(shí)候如果有老師問(wèn)“同學(xué)們，你們的'夢(mèng)想是什么呢?”那么答案肯定是各種各樣的，例如，要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光;要當(dāng)一名老師，桃李滿天下………等等。現(xiàn)在覺(jué)得夢(mèng)想太遠(yuǎn)太難放棄的也有不少，能夠持下來(lái)的都是勝者。當(dāng)然有更好的出路也是不錯(cuò)的，但我認(rèn)為最應(yīng)該做的是把那個(gè)別人認(rèn)為不可能的，自己有一瞬間都覺(jué)得是白日做夢(mèng)的事做到，也盡可能的去做好。人不能總是活在夢(mèng)中，但人活著絕不能沒(méi)有夢(mèng)。夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，夢(mèng)想不該被束縛。帶著夢(mèng)想勇往直前，只要你愿意為了夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天你一定會(huì)夢(mèng)想成真，這就是所謂的青春。
青春就應(yīng)該敢做夢(mèng)，敢拼搏，敢實(shí)踐，每個(gè)人都會(huì)成功�，F(xiàn)在我們擁有的只是夢(mèng)想，還有那毫無(wú)依據(jù)的自信。這也剛好說(shuō)明一切才剛剛開(kāi)始， 一次一次的挫折，一次次的嘲笑，一種種壓力，但這些都不能成為我們放棄追逐夢(mèng)想的理由。我記得籃球巨星科比·布萊恩特曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑�！蔽覀兙蛻�(yīng)該把那些挫折，壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，用行動(dòng)去證明我們自己，然后告訴那些嘲笑我們的`人說(shuō)“我做到了!”
正如屈原所說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高留，何處買(mǎi)青春?”
我們現(xiàn)在正值黃金青春，卻不去珍惜，待到青春過(guò)后才后知后覺(jué)的要努力，那時(shí)已經(jīng)晚了，你只能看著那些獲得成功之人在盡情的享受，到那時(shí)你是否會(huì)因?yàn)榻裉斓牟慌Χ械胶蠡谀?
雖然努力了，也許不會(huì)成功，但我相信如果不努力，必定不會(huì)成功。只有努力了，你才會(huì)得到你想要的。既然如如此，成功的那個(gè)人為什么不能是你?享受成功的那個(gè)人為什么不能是你?只能在一旁著的人為什么不能是別人?所以，相信自己就是最成功的那個(gè)人。
而且，我們?cè)趺茨馨装椎睦速M(fèi)掉這如黃金一般的青春呢?那就讓青春不被荒廢，也給自己一個(gè)證明自己能力機(jī)會(huì)吧，不要怕吃苦，正所謂不吃苦，不青春!相信自己就是那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
夢(mèng)想的作文600字 12
我是一只雞蛋，從小就想當(dāng)一名舞蹈演員。但是，你看我，又矮又胖，胖得像橄欖球，沒(méi)有纖纖細(xì)腰，只能呆在黑乎乎的冰箱里。有一天，一位剪著齊耳短發(fā)的女士，輕輕地把我拿出冰箱，放入一個(gè)像水晶般透明的杯子，把我?guī)У搅巳菍W(xué)生的課堂上。
我好激動(dòng)，我終于不用呆在那黑乎乎的冰箱里了，我又害怕，我不知道這位女士要把我怎么樣？突然，一陣輕微地震動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)谋w打開(kāi)，一股清新的空氣流了進(jìn)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及大口地吸一口，一只手把我抓出了杯子。哇，下面好多觀眾，我開(kāi)心極了，以為要讓我表演了。沒(méi)想到，卻又把我扔進(jìn)了一個(gè)裝滿清水的杯子里，我的`頭重重地撞在厚厚的杯底，頭上腫起了一個(gè)大包，甚至差點(diǎn)被淹死�！斑@不是謀殺嘛？”，沒(méi)等我拼命掙扎露出水面，這時(shí)，一袋粉末劈頭蓋腦地灑了下來(lái)，“啊，還要活埋我嘛？”我被混沌的水里不知道東南西北，都快絕望了。這時(shí)，伸過(guò)來(lái)一根小棍，“我的救命棍？”我剛想緊緊抓住，那小棍就用力轉(zhuǎn)了幾下，我差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去。水變得又咸又苦，我想：“這下我完了，沒(méi)救了。”突然，我感到身體慢慢向上浮起來(lái)了，并轉(zhuǎn)起了圈。外面無(wú)數(shù)觀眾都不約而同地鼓起掌。
我激動(dòng)地心想：“我會(huì)跳舞了，我會(huì)跳舞了�！蔽业膲�(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想的作文600字 13
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著小草，陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落里，是個(gè)放飛夢(mèng)想的好日子。我拿出心愛(ài)的三角形風(fēng)箏，和媽媽一起寫(xiě)上了各自的夢(mèng)想。開(kāi)始放了，我拿著線，媽媽用手拿著風(fēng)箏，“一、二、三放”，媽媽把手放開(kāi)，我飛快地奔跑起來(lái)，心情十分舒暢�！鞍パ剑L(fēng)箏掛在樹(shù)上了。”
我尖叫道�！安慌拢慌�，用力一拉就下來(lái)了�！痹谟^察風(fēng)箏的媽媽慢條斯理地說(shuō)。我用力一拉，風(fēng)箏果然下來(lái)了�！耙�、二、三�！憋L(fēng)箏又飛上天了，在碧藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在翱翔。我快樂(lè)地奔跑，媽媽也眉開(kāi)眼笑�！把�，風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了？”我疑惑不解�！帮L(fēng)箏風(fēng)箏，顧名思義，有風(fēng)才能飛，現(xiàn)在沒(méi)風(fēng)了，這風(fēng)箏當(dāng)然就飛不上去嘍！”“媽媽?zhuān)曳帕藘纱味紱](méi)成功，你來(lái)放吧。”“不用，難道你忘了我們的夢(mèng)想嗎？媽媽可把夢(mèng)想寫(xiě)在上面了，為了我們的夢(mèng)想，你再試一次吧！”第三次果然成功了，我和媽媽的夢(mèng)想被風(fēng)箏帶到天上去了。望著這只風(fēng)箏，我和媽媽快樂(lè)無(wú)比。風(fēng)箏，你帶走我的夢(mèng)想吧，你是寄托愿望的.仙女，美好的愿望都會(huì)被你到到天上去。
夢(mèng)想的作文600字 14
人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名特殊教育學(xué)校的教師。
經(jīng)歷了百年滄桑的中國(guó)，今天的中國(guó)人迎來(lái)了安定祥和的美好生活。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族最偉大的夢(mèng)想。我相信，祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同努力，這一夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!而我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我是一名聾啞學(xué)生，現(xiàn)就讀于南寧市一所特殊學(xué)校，上初中三年級(jí)。我們使用的是比普通學(xué)校低兩個(gè)年級(jí)的普校教材。盡管這樣，我還是覺(jué)得非常難學(xué)，因?yàn)槲壹嚷?tīng)不到，又說(shuō)不清楚。對(duì)于一個(gè)殘疾學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想學(xué)得好，要比正常孩子付出更多的努力，才能掌握所學(xué)的知識(shí)。老師常常教育我們，黨和國(guó)家都非常關(guān)心我們這些殘疾孩子，社會(huì)上也有許多愛(ài)心人士來(lái)學(xué)校捐資助學(xué)。所以，每當(dāng)老師問(wèn)我們:“有那么多人關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，我們是否應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要報(bào)答祖國(guó)和社會(huì)呢?”我就大膽地對(duì)老師說(shuō):“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的一份愛(ài)心。長(zhǎng)大后不僅要成為自食其力的人，還要去幫助需要幫助的人。要做一名從小得到別人關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)大后也會(huì)去關(guān)愛(ài)別人的人�！�
當(dāng)面對(duì)一篇篇的很長(zhǎng)的課文或者學(xué)習(xí)中遇到的各種困難和問(wèn)題的時(shí)候，我常常有退縮的念頭。但是，每當(dāng)看到學(xué)校的老師給我們講課的時(shí)候，就讓我羨慕不已，我就有迎難而上的動(dòng)力�？粗蠋煶私o我們打手語(yǔ)以外，還通過(guò)演一演、看圖和舉我們生活中的例子等等，想方設(shè)法的讓我們理解課文內(nèi)容，所講的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮，進(jìn)而學(xué)到許多的知識(shí)。因此，我下定決心，即使有再大的困難也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想--成為特殊教育學(xué)校的一名教師而努力。像我們的老師那樣教育聾學(xué)生，把學(xué)生教育成為有理想、有文化、有自信、有本領(lǐng)的人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，讓常人刮目相看。
在學(xué)校里，我能夠感受到國(guó)家對(duì)殘疾學(xué)生一年比一年多的關(guān)愛(ài):對(duì)九年義務(wù)教育階段的貧困寄宿實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的生活補(bǔ)助;對(duì)高中段的貧困生也有相應(yīng)的資助;南寧市的一所大學(xué)對(duì)考上該校的的聾生給予每年交一半學(xué)費(fèi)的'關(guān)愛(ài)行動(dòng)等等。當(dāng)我從老師那里知道這一切的時(shí)候，高興得手舞足蹈。我很想讀書(shū)，想學(xué)到更多的知識(shí)和真本領(lǐng)，能考上大學(xué)，像普通人一樣成為一名大學(xué)生。
曾聽(tīng)我父親講過(guò):生活在舊社會(huì)的聾啞人，不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，而且還會(huì)受到別人的歧視。想想我現(xiàn)在不僅能在特殊學(xué)校里讀書(shū)，還得到這么多人的關(guān)心，我真的太幸福了!因此，我更加相信，有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，只要珍惜學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，吃大苦，耐大勞，腳踏實(shí)地，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想的作文600字 15
夢(mèng)想是人生的試金石，能測(cè)試人生的價(jià)值；夢(mèng)想是一面鏡子，能反映出我們的能力；夢(mèng)想是人生的火把，能照亮人們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一味上進(jìn)的良藥，能激勵(lì)人們奮發(fā)向上。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我從小就熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)大自然的美。早在五歲時(shí)，我的腦海里就會(huì)涌現(xiàn)一個(gè)個(gè)問(wèn)題：天空為什么會(huì)下雨？太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落？樹(shù)木為什么春天發(fā)芽，秋天落葉？為了找到這些問(wèn)題的答案，于是我有了一個(gè)辦法——看書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《天文知識(shí)全解》《科學(xué)未解之謎》等書(shū)，在我書(shū)架上隨處可見(jiàn)。強(qiáng)烈的求知欲使我萌發(fā)了一個(gè)念頭：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，制造出各種各樣先進(jìn)的.東西，造福人類(lèi)。
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，那么我要探索大自然更多的奧秘。我要發(fā)明超光速飛船，載著人們到其它星球上去看個(gè)究竟；我要?jiǎng)?chuàng)造耐熱地下探測(cè)器，尋求礦石，挖掘化石，探索地心，樣樣能行；我還要制造萬(wàn)能翻譯機(jī)，讓人們和動(dòng)物也能自由地交流，讓我們與動(dòng)物友好相處。
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，我要揭開(kāi)UFO的秘密；我要解開(kāi)被稱為魔鬼三角的`百慕大地區(qū)的奧秘；我要解答像恐龍般吸引著人類(lèi)的科摩多龍的來(lái)歷``````我還要揭開(kāi)更多的奧秘，讓人類(lèi)更好地利用自然，保護(hù)自然，讓人類(lèi)在21世紀(jì)的地球上有立足之地，并更好地生存下去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在要發(fā)奮努力，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
夢(mèng)想的作文600字 16
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！睕](méi)錯(cuò)，正因有了夢(mèng)想，人生才有意義；正因有了夢(mèng)想，國(guó)家才能發(fā)展。夢(mèng)想，就像黑暗中的一道光芒，為你照亮前進(jìn)的道路；夢(mèng)想，就像大海中的指南針，為你指明方向……
有了前進(jìn)的方向，你才能到達(dá)目的地；有了夢(mèng)想的人，才能獲得成功。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一片孤獨(dú)的小舟，在廣袤無(wú)垠的大海中沒(méi)有方向，任大海將其吞噬�？稍鴰缀螘r(shí)，我們純真無(wú)邪的夢(mèng)想，又是何人將它偷去……
夢(mèng)想是獨(dú)一無(wú)二的，只屬于我們自己，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)包袱，那究竟是誰(shuí)將我們的夢(mèng)想偷去？答案或許就是我們的父母，也許是出于關(guān)心，飽經(jīng)碰壁、挫折、坎坷和辛酸的他們不希望下一代像他們一樣，追逐虛無(wú)縹緲的未來(lái)。但是，他們不知道這樣做，卻一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走孩子的夢(mèng)想……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。夢(mèng)想的彼岸長(zhǎng)滿了玫瑰，空氣中彌漫著花香，鳥(niǎo)兒在那兒愉快地歌唱……但通向那里的道路卻若隱若現(xiàn)，布滿荊棘。但很多時(shí)候，夢(mèng)想與我們是如此接近，仿佛只需輕輕一握，就能美夢(mèng)成真似的。
時(shí)間悄悄從指縫中溜走，轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了。漸漸長(zhǎng)大的我們，漸漸失去了夢(mèng)想，只能在時(shí)間的'潮水中，隨波逐流。我還在迷茫，不知道如何穿過(guò)這片大海，到達(dá)彼岸，夢(mèng)想，離我多么遙遠(yuǎn)……
我的夢(mèng)想已經(jīng)隨著風(fēng)兒飄走了，我想伸手去捉它，我不愿放棄。我想捉住夢(mèng)想的尾巴，我想到達(dá)成功的彼岸，我不愿放棄，我不愿意在迷茫的歲月里煎熬，我要抓住我的夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，我不甘心渾渾噩噩過(guò)完一輩子。
不要害怕困難，握緊你的夢(mèng)想，不要讓人偷走它，這樣，你就能到達(dá)成功的彼岸！
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