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精選夢(mèng)想作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文600字 篇1
科學(xué)，在生活中無(wú)處不在。很多科學(xué)家由于對(duì)未知世界充滿好奇與沖動(dòng)，通過(guò)細(xì)致觀察，才有了人類(lèi)幾千年來(lái)對(duì)紛繁世界乃至浩瀚宇宙的努力探索，才有了人類(lèi)歷史的偉大壯舉。如今，我在科技世界中遨游了一遭，為之驚奇，將我的思緒牽引到對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的無(wú)限遐想中!
映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)令我深感新穎的機(jī)器，不覺(jué)眼花繚亂。左摸摸，右看看，有的還能親自動(dòng)手玩一玩、做一做。比比誰(shuí)跑得快，看看彩虹有啥奧妙，瞧瞧誰(shuí)的頭發(fā)豎的最高，試試聲音變頻后是啥樣……光團(tuán)直線前進(jìn)，為什么能改變方向?冥思良久，題卡上的字幕讓我恍然領(lǐng)悟，原來(lái)光本是由直線沿升，但如果前方有障礙物，一部分光線就會(huì)反射回來(lái)，從而形成它的路線�？瓷先タ湛盏臎](méi)有琴弦的豎琴，當(dāng)我把手在空中一揮，立刻就發(fā)出了美妙的琴音。哦，它的奧妙就在于這是一個(gè)激光琴。在琴的上方有多個(gè)激光器，下方對(duì)應(yīng)處裝有光電傳感器。當(dāng)撥動(dòng)琴“弦”時(shí)，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲。連續(xù)撥動(dòng)琴“弦”，就可以聽(tīng)到美妙的琴聲。五花八門(mén)的科學(xué)知識(shí)、千奇百怪的自然現(xiàn)象，讓我們過(guò)足了癮。許多我們生活中常見(jiàn)的'現(xiàn)象卻無(wú)法用知識(shí)來(lái)解釋的疑問(wèn)，在科技館都豁然開(kāi)朗。
這次活動(dòng)，給我們創(chuàng)設(shè)了展示的平臺(tái)，開(kāi)闊了我們的科技視野，既能親自動(dòng)手參與，激發(fā)探索自然奧秘的興趣，又通過(guò)參與者的操作和通俗易懂的說(shuō)明，將生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)，深入淺出的逐一闡述，讓我們感受到了科學(xué)的魅力。這是科學(xué)大師和思想大師留給我們后代的不朽的精神財(cái)富。這個(gè)世界很奇妙，地球上還有許多的未解之謎，還有許許多多的問(wèn)題值得我們?nèi)ソ鉀Q。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每一件事都要認(rèn)真對(duì)待，這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。共同撐起一片藍(lán)天。
夢(mèng)想作文600字 篇2
種子在凍土里，夢(mèng)想著春天，它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著顫動(dòng)的腰身，長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆，它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，那么遙遠(yuǎn)有那么耐人追逐�！}記
在睡夢(mèng)中，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機(jī)勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷，好一個(gè)“石”的世界！
卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng)，我問(wèn)媽媽為什么？媽媽對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)，我眺望。
我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂桑刻煺�？爛漫？幸福？終于，有一天它們對(duì)我說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！�
夢(mèng)想把迷惘的我喚醒，照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆？怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)？
伏尼契曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！甭斆鞯娜耍瑫�(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著理想勇攀高峰，逐于為之奮斗。庸碌的人，會(huì)無(wú)視理想的尊嚴(yán)，他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生，不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的'人，快去尋找你的夢(mèng)吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)，路邊的風(fēng)景會(huì)更美。
“夢(mèng)”使我的心沉寂，然而又自失起來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音，聽(tīng)！
夢(mèng)想是跳躍在五線譜的音符，匯成了生活的旋律，使人心靈得到依偎；看！
夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放出光艷的火花！
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！
讓我們用嶄新的笑臉迎向陽(yáng)光，迎向每一天吧！
有夢(mèng)在，人生無(wú)悔，有夢(mèng)在，人生精彩，有夢(mèng)在，心靈清潤(rùn)！
有夢(mèng)在，你何必不隨呢？
帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪，讓夢(mèng)在之花在心靈綻放，讓今天有夢(mèng)相隨！
夢(mèng)想作文600字 篇3
深秋還在蔓延，天氣久久不能平息。我的心也忐忑不安！
——題記
我當(dāng)下的夢(mèng)想——進(jìn)入年級(jí)150名，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我，可以是so easy！可是馬虎的我常常做不到！所以這一次我給自己的夢(mèng)想是進(jìn)入年級(jí)的150！加油！
我開(kāi)始朝著自己的夢(mèng)想加油，每天早起晚歸，補(bǔ)課班一個(gè)接一個(gè)，這些都是我讓母親做的，母親沒(méi)有反對(duì)！資料在我的房間里，堆得像山。壓力隨之而來(lái)，馬上就要月考了，當(dāng)下之急就是好好復(fù)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想完成第一步。
當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)的`那一瞬間，我的呼吸感覺(jué)停住了，考場(chǎng)里的氣氛顯得格外的清靜，像是一根銀針掉在地上都聽(tīng)見(jiàn)，考卷發(fā)下來(lái)了，我翻看了一下，這些題我都會(huì)，我便奮筆疾書(shū)。按照以前的經(jīng)驗(yàn)最后一題都很難，我想著放棄，可是我仔細(xì)讀題，這不是我昨天晚上復(fù)習(xí)的一道題嗎？真是天助我也�。�
我做完了，提前交了卷，便走出了考場(chǎng)�；亓思遥c母親交談著這次考試，我說(shuō)我很有信心。
沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)單還有排名表發(fā)了下來(lái)，我的數(shù)學(xué)考試如愿以償?shù)目剂藵M分其他的學(xué)科也考的不錯(cuò)都到了優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，我的排名在年級(jí)58名，這把我開(kāi)心的�；氐郊椅遗c母親分享著這件事母親很是開(kāi)心。
后來(lái)的考試我一直很努力，也得到了自己如愿以償?shù)姆謹(jǐn)?shù)，自己的自信心走了很多，我對(duì)我的考試更加充滿了信心……
對(duì)啊，給自己定一個(gè)小夢(mèng)想也許你能完成，可是朝發(fā)的方面想，還是很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到有種遙不可及，一次考試我完成了夢(mèng)想可是這不代表我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，而是要次次都完成，夢(mèng)想遙不可及。不過(guò)我不能放棄，而是要繼續(xù)加油，望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！加油！
夢(mèng)想遙不可及，我為了夢(mèng)想永不懈��！
夢(mèng)想作文600字 篇4
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱，與伙伴一起，愛(ài)的擁抱；校園的花草，一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑……”迎來(lái)九月的清風(fēng)，《開(kāi)學(xué)第一課》也開(kāi)始啦！
這一次的主題是——夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。八一跳傘隊(duì)那位最小的隊(duì)員付麗娟，她喜歡跳傘，那種在空中無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)帶給了她動(dòng)力，讓她愛(ài)上了跳傘。是呀，有夢(mèng)就有動(dòng)力！我從小就有作家夢(mèng)，我總愛(ài)看書(shū)，各種各樣的書(shū)都看過(guò)：小時(shí)候看布滿插圖的故事書(shū)，漸漸愛(ài)上了童話、小說(shuō)……我看著那一本本書(shū)，羨慕那一位位赫赫有名的作家，這便成了我的動(dòng)力，使我情不自禁愛(ài)上了寫(xiě)作。
“叮鈴鈴”，第二堂課開(kāi)課啦！這堂課講的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，給我們講課的是敬愛(ài)的廖智老師，她是為靠假肢跳舞的舞蹈老師，是位汶川地震中的'幸存者。曾經(jīng)的她，熱愛(ài)舞蹈，是位漂亮的舞蹈老師，可是偏偏老天不長(zhǎng)眼，讓她的雙腳穿上了假肢。剛開(kāi)始，她常常失去信心與勇氣。她雖然想過(guò)放棄，但是她仍然為了自己的舞蹈夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)著，努力著。日復(fù)一日，摔了一次又一次，都是鉆心的痛。終于，功夫不負(fù)有心人，廖智老師重新站了起來(lái)，重新跳起舞來(lái)，重新回到了舞臺(tái)！而我，時(shí)而作文寫(xiě)到一半因沒(méi)靈感而總想放棄，但是，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
時(shí)間飛快，很快到了第三節(jié)課，鋼琴家郎朗給我們上起了課。原來(lái)它的動(dòng)力來(lái)自于《貓和老鼠》有次穿燕尾服彈鋼琴的湯姆貓，郎朗希望也能穿著燕尾服，多帥��！他說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。”后來(lái)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研鋼琴，由第六替補(bǔ)成為了第一替補(bǔ)，他還會(huì)用各種水果彈琴，橘子、木瓜他都彈得出優(yōu)美的曲子……��！有夢(mèng)就能出彩呀！
什么夢(mèng)想都是美好的，只要有動(dòng)力能堅(jiān)持就一定能出彩！
夢(mèng)想作文600字 篇5
我一直夢(mèng)想著有一輛天藍(lán)色的自行車(chē)。如果我擁有了它，我就能在小區(qū)里炫耀，周末就可以和小伙伴一起比賽，還可以在江堤上飛馳，讓我的笑聲在江面上回蕩。
我一直盼呀盼，在家里盼，在學(xué)校里盼，連在夢(mèng)里都在期盼。當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)在騎車(chē)，我就非常羨慕。今天，終于盼到了。
吃過(guò)午飯，我一邊看書(shū)，一邊瞄了瞄媽媽?zhuān)戎呓視r(shí)。我迅速地放下書(shū)站了起來(lái)，嚇了她一跳。然后又裝著很可憐的樣子哀求道：“媽媽?zhuān)业膵寢專(zhuān)o我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧！求你了，求你了……”她看著我可憐的樣子，也被我說(shuō)煩了，就皺著眉頭，甩甩了手說(shuō)：“好吧，好吧，和你爸一起去吧�！蔽腋吲d極了，興奮地跳了起來(lái)，希望能快點(diǎn)買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。
不一會(huì)，我和爸爸就到了“杰克森”自行車(chē)店。那里的自行車(chē)多得數(shù)不清，我看得眼花繚亂。各式各樣的'自行車(chē)，都閃爍著自己耀眼的光芒。這輛黃的不錯(cuò)，可是車(chē)輪太大了；這輛紅的也不錯(cuò)，我騎著剛好，可惜不是天藍(lán)色的。這一樓的自行車(chē)我一輛也沒(méi)看中。于是我又到二樓去看。
��！我看到一輛天藍(lán)色的自行車(chē)，讓我眼前一亮。車(chē)架上有一些卡通圖案；龍頭是可以隨意調(diào)節(jié)的；鈴鐺的聲音非常清脆悅耳；座墊是藍(lán)紅相間的，坐上去軟軟的，很舒服。那正是我想要的，我感覺(jué)和它是絕配。我急忙跑過(guò)去拉住爸爸，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我就要這一輛了，這個(gè)樣子和顏色我都很喜歡�！�
得到爸爸的同意后，我迫不及待地把車(chē)子推到收銀臺(tái)付錢(qián)。工作人員把踏板裝好后，我就趕緊坐上去試一試，心里美滋滋的。
我心滿意足地騎出了車(chē)店，一路騎回了家。
夢(mèng)想作文600字 篇6
晚上，我做完作業(yè)，站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著繁星，其中，那顆就是我的有為夢(mèng)想——作家。
還記得小時(shí)候，特別喜歡看大作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)，常常看得我如癡如醉，忘記了喝水，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，甚至忘記了時(shí)間。我也曾把書(shū)中的人物想象成自己，馬小跳受批評(píng)是我傷心，笑貓找到虎皮貓時(shí)我欣喜若狂；而書(shū)中的.一個(gè)個(gè)鮮活的人物也幫助過(guò)我，馬小跳在我傷心時(shí)給我歡樂(lè)，笑貓?jiān)谖一倚臅r(shí)給我鼓勵(lì)，老老鼠在我感到迷茫時(shí)給我一些深刻的道理…。。在楊紅櫻阿姨筆下的字里行間，我常常浮想聯(lián)翩，常常想：自己如果也是個(gè)作家，也能寫(xiě)出這么好的書(shū)就好了。此時(shí)，一顆理想的繁星深深地嵌在心頭。
既然有夢(mèng)想，那就要朝自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地走去，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，我回到書(shū)桌前，寫(xiě)下了自己要如何為夢(mèng)想而奮斗
1、要在生活中多積累一些寫(xiě)作的素材，多注意一下生活中的事物，這樣在需要的時(shí)候才能用到。
2、在平時(shí)要多積累一些好詞好句，積累一些成語(yǔ)或歇后語(yǔ)，這樣在寫(xiě)作文是才能運(yùn)用自如，令寫(xiě)出來(lái)的文章更生動(dòng)。
3、讓自己養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，或平時(shí)多練一下筆，這樣才能提高自己的寫(xiě)作水平。
4、寫(xiě)完一篇文章，要學(xué)會(huì)進(jìn)行修改。俗話說(shuō)：好文章是改出來(lái)的。只有修改，才能使自己的文章寫(xiě)得更好。
5、修改完文章之后可以給同學(xué)或老師點(diǎn)評(píng)一下，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一些不足的地方并改正，使自己的文章更完善。
6、平時(shí)多讀一些著名作家的作品，從中吸取精華，為己所用……
當(dāng)我完成我的奮斗計(jì)劃時(shí)，已經(jīng)快12點(diǎn)了，我伸了伸懶腰，望了望窗外，我忽然發(fā)現(xiàn)，我那顆夢(mèng)想的繁星變得越來(lái)越大，越來(lái)越亮了。
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