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美德作文

時間:2026-03-19 18:41:37 美德 我要投稿

美德作文(常用7篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的美德作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德作文(常用7篇)

美德作文 篇1

  人人都會老,但是尊老也是每個人的義務。在中華民族生生不息的五千年以來,敬老是不可或缺的。

  我們的爺爺奶奶把自己寶貴的青春獻給了祖國,他們任勞任怨,為了祖國的建設與發(fā)展奮力工作,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。如今他們老了,不能工作了,我們應該關心他們,照顧他們。

  古時候,有一個叫黃香,九歲時就以才華而聞名。不過,更令人驚訝的是他的孝心冬天的夜晚,寒氣逼人,黃香讀書到深夜,父親叫他早些休息,他卻鉆進了父親的.被窩。父親問他干什么,他說:“冬夜十分寒冷,我為您溫一溫床,好讓您休息呀!”黃香多么孝敬自己的父親啊!

  在家里,老人總是先想到我們,再想到自己,所以,我們做事前應該先想到老人,再想到自己。

  “老吾老及人之老”,我們不僅要尊重家里的老人,還要尊重別人的老人。我時常看到這樣的場景:一位年過半百、步履瞞珊的老人上了公交車,一群人占著位置卻視而不見,老人只能等待;老婆婆過馬路,因為行動緩慢,已經(jīng)亮了紅燈,卻依然踉踉蹌蹌地前進,開車的年輕人不耐煩了,開了窗破口大罵,直按喇叭,老婆婆聽了,更加著急,汗流滿面,跌跌撞撞。其實,敬老離我們并不遙遠,不需要你幫老人打掃衛(wèi)生,洗衣拖地。有時候,一個微笑、一聲問候、公交車上讓讓位,過馬路時等一等,都能讓老人感到溫暖。不要抱怨,因為他們的現(xiàn)在,也許就是你的將來。

  老人擁有豐富的閱歷,知識淵博,我們應該多想老人請教。大家一起行動起來,敬老、助老、愛老,這是我們義不容辭的責任。

美德作文 篇2

  文明,成就了人類,使人類成為非凡的生物,語言、科技都是人類的文明。我想,我們同學現(xiàn)在都掌握了文明中的語言,文字,但同學們更要懂得文明的最初——關愛。

  如今,有多少名牌大學的大學生不懂得給老人讓座,有多少所謂的精英人士不懂得關心他人。不能不說,他們來自文明,但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖,思想狹隘,在他們身上沒有體現(xiàn)出人類發(fā)展的文明特質,沒有體現(xiàn)人類進化的奧秘。最初的文明是學會關愛,對一草一木的關愛,對一鳥一獸的關愛,對人類同胞的關愛。這讓人不同于野獸,和諧共生,避免戰(zhàn)爭與殺戮。這樣才是人,團結的人。就像我們的學校,我們團結,我們不是只想著自己,我們同樣想著學校,愛著學校,為學校,我們勇于拼搏;為了集體,我們愿意奉獻。我們希望學校整潔,所以我們不亂扔垃圾;我們希望大家都安安全全,所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎?這不正是我們心中的關愛嗎?可是,有些人為了利益,殺害了動物;為了利益,破壞了地球;為了利益,連自己的同胞都不放過。他們心中有關愛嗎?他們不該自我檢討嗎?人類的祖先把關愛的火炬交給了我們,我們也應該把它傳承下去。

  有種關愛,名叫謙讓,它更是伴隨著我們成長一路走來,坐公交車時的讓座,吃水果時讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。

  有一次,老師為聽寫得滿分的同學發(fā)獎,得滿分的同學一聽,都以迅雷不及掩耳之勢沖到了前面,想第一個拿到獎品。我后面還有幾個同學,他們都在祈禱著好獎品別被先到的同學搶光了,我看了他們可憐兮兮的樣子,就說:“你們站我的前面吧!”說完,我轉身走到了最后。許多站排的同學看了我,也把后面的同學往前推,老師見我們謙讓的樣子,欣慰的笑了。這就是謙讓,不是刻意之舉,卻給人一種寬慰。因為它來源于人性,閃耀著人文的.光輝,它是世界上最偉大的文明,是貫穿歷史,伴我們成長的文明之花,這就是關愛中文明最大的見證,離你我最近的美德。

  文明美德伴你我成長,當我們心中充滿愛的時候,當我們真心關愛身邊的一切的時候,我們就閃耀著文明美德的光輝。

美德作文 篇3

  姜秉權,男,20xx年10月29日出生,就讀于哈爾濱建文小學三年級二班。他是個聰明、好強、創(chuàng)新能力強、懂事,樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。

  有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,一個是兩數(shù)的和,一個是兩書的差。大家覺得奇怪,誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時候,姜秉權舉起了手,老師很奇怪,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,老師叫起了他,叫他說一說思路。只見他一站起來,就滔滔不絕地說了起來:“此題可以這么做……”過了一會兒,他說完了。老師驚奇地說:“這道題姜秉權做對了!蓖瑢W們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡直太羨慕他了!

  他這么聰明,卻經(jīng)常遭受挫折。在一個夏日,老師考了一張卷子,他得了99分。分數(shù)不錯的,但是于潤涵卻打了100分,他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,在教室里狂看課本。他發(fā)誓:一定要超過別人!

  他的`創(chuàng)新能力很高,因為他的好奇心處于“滿格”,不知道的東西一定要弄明白。有時他見收音機能發(fā)出聲音,就拆開看了看?赐瓴胖,里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,他能把他拆開,又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達,一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個“灌溉系統(tǒng)”,一下子就解決了這個難題。怎么樣,他的創(chuàng)新能力發(fā)達吧!

  他不僅這樣,而且還有兩個優(yōu)點。那就是樂于助人和熱愛團體。有一次,一個同學因為生病請了一次假。那天講的內容十分重要,是期末考試的必考題。第二天,那個同學來了。他“花費”了所有休息時間,來教同學題目,數(shù)學教完了教語文,費了九牛二虎之力,終于教會了他。當他被“記者”采訪時,他只說了一句:“我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學被感動了,終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,把成績搞了上去。

  他很愛讀書。他遵守“不動筆墨不讀書”的習慣,看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書,比如三國演義、史記、孫子兵法……由于他看的書很多,詩句也知道了很多!敖痖浊寰贫肥,玉盤珍饈值萬錢!蹦强墒敲摽诰蛠淼。他寫的還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!

  他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約。在學校,老師掉了一個粉筆頭,他都要撿起來放進粉筆盒里。在家里,他“撿”姐姐的剩,偶爾有人問他:“你怎么穿這么破的衣服?”他總是自豪地說:“這多節(jié)約呀!”有時他為了省水,還把淘米水用來洗碗,可節(jié)約了!

  這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,今天他能競選美德少年當之無愧!

美德作文 篇4

  大家應該都聽過當代神農氏袁隆平的故事吧,袁隆平是個偉大的人,費盡一生的心力,為人類做出了巨大貢獻,這種鞠躬盡瘁,死而后已的精神,有很多人都具有,魯迅說過,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,他們都是具有美德的人有美德人不只是鼎鼎大名做了驚天動地的善事的人,其實也在我們身邊徐洪剛是一名部隊政治處主任,他是一名軍人,同時也是一個具有良好品質的人,也許,他并不出名,但是,他的一舉一動卻深深地嵌入我的心田徐洪剛在探家歸隊路途中,他所乘坐的公共汽車遇到了兇狠的歹徒,整整4名兇狠的歹徒啊,直直逼向車上的一位女乘客,臉上堆滿的不懷好意地笑,肆意侮辱她的自尊,這時,我們的當代英雄,徐洪剛挺身而出,那兇惡至極的歹徒狠心的拿起刀子朝他連捅整整14刀!

  腸子流出了50多厘米之遠他為了那一車的乘客的安全忍著劇痛從車上一躍而下,追逐歹徒,終于暈倒在地,經(jīng)那些群眾的幫助,他轉危為安,終于頑強地挺了過來,在他住院期間,人們沸騰了,一條條贊揚與攜帶著溫暖的話語傳出這才是真正的英雄!我們難以忘記你的.英勇!這就是他,現(xiàn)代美德傳人的他他是當之無愧的英雄,聽我慢慢講述了這個故事的人還會認為英雄這二字很遙遠嗎?是的,英雄離我們不遙遠,而還作為普通人的我們也應該用一顆敬佩、感謝的信賴用溫暖迎接他們,而我,長大后也想要成為這樣偉大的、舍己為人不求回報的英雄!

美德作文 篇5

  當絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來了!

  一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_船了!”只見她用稿輕輕點了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。

  飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時有“金片”蕩漾的`湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花。可這正巧被小姑娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的。”“鄉(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船!

  要回去了,我和爺爺在車站等車,那對青年也在等車!暗纫坏龋埖纫坏!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時,男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠了!

  雖然事隔多年,但永遠都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!

美德作文 篇6

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優(yōu)秀的民族品質、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

  “有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的`素質……”

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。

  從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

  所以我們要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

美德作文 篇7

  每天早晨,我都是乘坐公共汽車上的學,乘坐那擠滿了人,也擠滿了美德的公共汽車。

  就拿今天舉例吧。早晨,我背著書包,一副“小二郎”的勁頭上了公共汽車。呦,人還真不少,我挑了一個衣服不華麗,但十分齊整的男人坐的地方站住了。那個男人打開窗戶,一股涼風如寒冰刺骨般灌了進來,我皺了皺鼻子,緊緊衣服。那男人好像看到了我的表情,輕輕地關上了車窗。

  過了一會,我口渴難耐了,雖然外面北風吹,但車內卻只能透進陽光,再加上人多,讓我不禁口干舌燥,我拿出水瓶,一股腦子把水喝了個光?盏V泉水瓶怎么辦呢?扔了吧,誰知道是誰仍的`呢?我轉念一想,不行,我們要愛護環(huán)境!旁邊的哥哥好像看出了我的心思,說:“小弟弟,那不有垃圾桶嗎?”對呀,我怎么忘了?忙把水瓶仍靳垃圾桶。

  又是一陣,那個男人下了車,一番謙讓后我坐到了座位上。這時,一位頭發(fā)花白的老奶奶上了車,蹣跚地走到我的座位前。雖然我連座位都沒坐熱,還是毅然決然地把座位給了老奶奶。

  快到站時,老奶奶還和藹可親地說:“小伙子,我快到站了,你坐不?”我笑瞇瞇地說:“我也到站了!

  美德無處不在,就看你是否發(fā)現(xiàn)。這不,我每天不都坐著擠滿了美德的公共汽車嗎?

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