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美德的作文400字

時(shí)間:2026-02-24 23:19:51 美德 我要投稿
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實(shí)用的美德的作文400字【優(yōu)選8篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美德的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美德的作文400字【優(yōu)選8篇】

美德的作文400字 篇1

  當(dāng)我翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,每本書(shū)中都有一個(gè)美麗的故事,《夏洛的網(wǎng)》正是這樣。

  《夏洛的網(wǎng)》是一篇以友誼為主題而寫(xiě)的文章,主人公威爾伯是一只春豬,冬季來(lái)臨,它卻要面臨人類(lèi)的“陰謀”,但微小的蜘蛛夏洛救了它,待到威爾伯與危險(xiǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),夏洛的生命與盡頭卻越來(lái)越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交給威爾伯,等集市變成了垃圾場(chǎng)時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有想到,一只微小的蜘蛛在緊要關(guān)頭卻起了極大的作用,但它臨近死亡的時(shí)候卻沒(méi)有誰(shuí)知道,除了威爾伯。其實(shí)在每個(gè)人心中親人之間需要親情,朋友之間更需要友情,有時(shí)候微小的.生物的力量與智慧往往是大生物所能擁有的,夏洛就是一個(gè)很好的例子。

  也許就像懷特先生筆下的那樣—夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,跟激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。如果人類(lèi)有一天能像他們一樣,建設(shè)一個(gè)大家園,黃色皮膚的我們,白色皮膚的外國(guó)人,黑色皮膚的非洲人等等。假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),利比亞 伊拉克 敘利亞的人民將會(huì)多么的快樂(lè),但戰(zhàn)爭(zhēng)敲碎了他們的夢(mèng)。如果每個(gè)國(guó)家之間都有著友誼該多好。

美德的作文400字 篇2

  美德這個(gè)生動(dòng)的字眼,是那么富有感情,是那么的自然,那么的生動(dòng),那么的耐人尋味……美是指心靈美,德是指品德高尚,人們的心靈可以分為善和惡。善良有善良的好處,邪惡有邪惡的壞處。以前我們?cè)鴧⒓舆^(guò)學(xué)過(guò)學(xué)雷鋒的活動(dòng),雷鋒喜歡幫助人,總是幫助老百姓做一些力所能及的事情,他的事跡號(hào)召我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)關(guān)心他人樂(lè)于助人的高尚品德的好少年。社會(huì)上有些人,為了所謂的錢(qián)財(cái)當(dāng)上小偷、強(qiáng)盜,他們想盡一切辦法去偷、去搶去騙,這些偷搶別人的錢(qián)財(cái)?shù)娜说腵品質(zhì)就很敗壞,他們總是以為沒(méi)有什么別的事情可做了,只有想盡一切辦法來(lái)謀取別人的錢(qián)財(cái),這樣才能做出一些違法的事情來(lái),讓人們總是很煩惱。這些人做的事就不能算是一種美德了,這些人做得事再周密,總會(huì)露出一些馬腳,總是會(huì)令人煩惱。這些人只要做一些違法違紀(jì)的事,總是一而再,再而三的被警察抓住,又被關(guān)進(jìn)了牢房里,沒(méi)有了自由。他們?nèi)鄙俚氖瞧返聠?不是的,他們從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣,何談品德的習(xí)慣養(yǎng)成?其實(shí)要想做一個(gè)品德高尚的人很簡(jiǎn)單,生活一些在平常不過(guò)的事都能算是美德比如:幫媽媽帶弟弟或妹妹,把家里的地打掃干凈,把地上的垃圾撿起丟進(jìn)垃圾桶等。

  身邊的一些微不足道的小事,我們都可以做到,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞,那我們?yōu)楹尾挥米约弘p手創(chuàng)造一片美好的明天呢?人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。人的一生最值得寶貴的是你為別人奉獻(xiàn)了什么。這就是人間最高尚的美德。

美德的作文400字 篇3

  我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先講究孝,俗話說(shuō)孝當(dāng)先,品質(zhì)在后。我在一個(gè)火車(chē)上看見(jiàn)了這樣的一幕。

  那天晚上雪花漫天作雪飛,凄冷的風(fēng)像刀子一樣刮在你的臉上,大家不停地打哆緊。這時(shí)車(chē)上上來(lái)了年輕的小伙子,一個(gè)老太太連忙給他讓座了,我特別的吃驚,咦!讓老太太怎么給這位年輕小伙子讓座呢?不應(yīng)該是小伙子給老太太讓座,這怎么相反呢?越來(lái)越有意思了。之后才明白這是她的兒子,她的兒子口身患白血病。許多人知道了紛紛送上自己的關(guān)心和回候。

  有一天,一位清潔人在地上打掃地,旁邊有一個(gè)賣(mài)水果的老婆婆。這時(shí)一個(gè)年輕的.人走過(guò)來(lái),從自己的口袋里掏出了紅紅的錢(qián),還說(shuō)這些水果他全包了,這位老人還滿臉感激地說(shuō):謝謝你,太謝謝你了。〞這位老太太走進(jìn)了一家超市,手里緊緊地捏住手中的錢(qián),還一邊說(shuō)這都是我孫女愛(ài)吃的。等到結(jié)賬的時(shí)候,收銀員說(shuō):這錢(qián)是假的,這老人滿臉激動(dòng)的說(shuō):你是不是搞錯(cuò)了,這·這錢(qián)怎么是假的?這時(shí)過(guò)來(lái)一位小伙子說(shuō):來(lái)這我看看,這位小伙子把自己的錢(qián)換了換。然后說(shuō):這錢(qián)是真的。收銀員接過(guò)去一看噢是真的。這位老人接過(guò)說(shuō):就是嘛!這錢(qián)怎么是假的呢?

  出了超市門(mén)口,這位年輕人把這張假錢(qián)撕碎扔到了垃圾鋪里了。

  我們每一個(gè)人的心中都有一盞美德的明燈,我們應(yīng)該有這盞明燈的美德,他在我們心中一直明亮下去,照亮我們的內(nèi)心的一盞明燈。

美德的作文400字 篇4

  美德是什么?有人說(shuō)美德就是幫助別人做一件事,也有人說(shuō)美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí),美德就在我們的身邊。

  今天,媽媽讓我去表姐家玩耍,我開(kāi)心極了。一大早就坐公交車(chē)去表姐家。一上車(chē),啊,人真多!我站了好幾站路,終于有了一個(gè)座位,我趕緊跑過(guò)去,飛快地坐了上去。

  “啊,真舒服。 蔽也唤袊@道。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶從站臺(tái)上了公交汽車(chē)。那位老奶奶手上還拎著幾個(gè)重的`行李袋,累得氣喘吁吁。

  老奶奶上了車(chē),在車(chē)上往后看了又看,我估計(jì)是在找座位吧。可是,車(chē)子上一個(gè)空座位也沒(méi)有,老奶奶只有無(wú)奈地站著。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)突然震動(dòng)了一下,原來(lái)是急剎車(chē),老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿,恐怕就要摔倒了。

  這時(shí),我的心也跟著震了一下。因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,應(yīng)該把座位讓給老奶奶才對(duì)。〉,我又想:好不容易才有了一個(gè)座位坐下來(lái),我的腿都站酸了,位子讓給老奶奶的話,自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著、糾結(jié)著,是該讓還是不讓呢?

  終于,我鼓起勇氣,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來(lái),并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說(shuō):“孩子,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子啊!”雖然我的腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表?yè)P(yáng)和贊許,我的心里比喝了蜜還要甜。

  美德就是讓座,美德就是做一件小事。美德并沒(méi)有那么難以發(fā)現(xiàn),而是在我們的身邊。

美德的作文400字 篇5

  悠揚(yáng)的琴聲伴隨著十指的跳動(dòng)在琴鍵上行云流水般地滑行著,時(shí)而跳躍,時(shí)而緩慢;音樂(lè)也隨之時(shí)而高昂,時(shí)而低沉。那五線譜上的每一個(gè)音符不正像每個(gè)具有的美德一樣嗎?只有具有一套完整的音符才能組成一章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜,才能譜出一曲優(yōu)美的旋律。所以只有我們具有美德才能做成每一件事。

  低音的沉悶烘托出歌曲的悲傷。伴隨著指尖劃過(guò)琴鍵的涼意,逐漸生成一種悲涼的氣氛使曲子的意境展現(xiàn)得淋漓盡致。所以說(shuō)低音是一個(gè)畫(huà)家,是將完美和氛圍恰如其分地融合在一起的畫(huà)家。而愛(ài)不正是如此嗎?愛(ài)是在迷路后偶然找到的指南針,指引人以正確的方向;愛(ài)是在濃霧中的一盞明燈,牽引我們走向光明;愛(ài)是在風(fēng)雪中的一架火爐,給予人以溫暖和希望,愛(ài)是在茫茫沙漠中的一泓清泉,給人以清涼的快感。愛(ài)正是可以在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地行走,直至脫離困境的偉大力量。它更像一位畫(huà)家,把充滿希望和拼搏的色彩撒向人間。

  高音的壯烈裝煌著歌曲的高昂。順著指尖強(qiáng)有力地交織在黑白琴鍵中,緩慢流露出一種豪情壯志。所以說(shuō)高音是一個(gè)舞者,一個(gè)能將堅(jiān)定和柔情融匯貫通的肢體詩(shī)人。而積極的人生不正是如此嗎?積極的人生能成就一個(gè)人的付出。積極的人生正如蒼茫大海中的`一葉帆船能將有志氣的人運(yùn)載到成功的彼岸;積極的人生正如一本言志的書(shū),使人陶醉于藝術(shù)的花香;積極的人生更像一位舞者,能旋轉(zhuǎn)、踏出五彩人生。

  低音和高音纏繞交織,匯成了動(dòng)人的樂(lè)章,愛(ài)和積極的人生則為我們描繪了美德的壯歌。

美德的作文400字 篇6

  拾金不昧是我們中華傳統(tǒng)美德,世界上許多人都在掉錢(qián),而有一些人的“運(yùn)氣”好,撿到了那些失主掉的錢(qián),有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢(qián)干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來(lái)“玩的”。有些人見(jiàn)到有自己喜歡的東西便拿撿來(lái)的錢(qián)去買(mǎi),有的人拿這些錢(qián)去。

  而正確的方法是:在學(xué)校里,撿到手機(jī)或錢(qián)應(yīng)立即交給老師。在街道上,撿到錢(qián),應(yīng)交給相關(guān)部門(mén)或警察。在老人院里撿到的錢(qián)應(yīng)交給一些生活困難的老人。

  孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類(lèi),每天早上七點(diǎn)上班,晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)下班,每個(gè)月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個(gè)小時(shí)上學(xué),中間有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間,每周有兩個(gè)禮拜天休息玩樂(lè)。還有我們每個(gè)月都要過(guò)節(jié),大多數(shù)時(shí)間都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起來(lái),我們比他們輕松多了。只要我們放學(xué)為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺(jué)后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現(xiàn),尊敬老師也是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。許許多多的`學(xué)生都知道要尊敬老師,可是沒(méi)一個(gè)人問(wèn)聲老師好,除了上課時(shí),老師說(shuō):“起立!”大家才慢吞吞的說(shuō)了一聲“老師您好。”這種行為十分沒(méi)有禮貌。我們遇到老師,說(shuō)聲老師好,放學(xué)說(shuō)聲老師再見(jiàn),就是這幾個(gè)字就能消除老師一天的疲倦。

  大家都要做一個(gè)品德好的人。

美德的作文400字 篇7

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),古今中外流傳著有許許多多有關(guān)于“德”的故事,比如:孔融讓梨,黃香溫席······現(xiàn)在我就講講我看見(jiàn)的美德故事吧!

  天氣漸漸轉(zhuǎn)熱了,炎熱的夏天來(lái)了,赤日炎炎。早晨,周?chē)囊磺卸蓟\罩在白茫茫的霧里,似乎披上了一件透明的輕紗。我來(lái)到馬路上,咦,路面怎么那么干凈?是誰(shuí)掃的?我心中有連串的問(wèn)號(hào)!班ВА睊叩氐穆曇舸蚱屏嗽绯康募澎o,枯黃的樹(shù)葉在揮動(dòng)的掃把間打著旋。我順著聲音望去,是一位清潔工。她大約50來(lái)歲,臉色蒼黃,兩鬢斑白,額上布滿了一道道皺紋,一雙眼睛仍然炯炯有神,臉上露出了一絲笑容。

  “呼,呼”一陣陣吹來(lái),她的臉上的汗珠都落在地上了,手里拿著一把掃把,用力地掃著。滿是灰塵的天空上,灰塵在飛舞著,都進(jìn)了她的`嘴里。那位女清潔工認(rèn)認(rèn)真真地掃著,每一處都掃得干干凈凈的,落葉、紙屑、泥沙,堆成一堆堆。馬路干凈了,可“馬路天使”的身上、臉上粘滿了灰塵,但她的心靈卻是那么的美麗、純潔。我贊美清潔工人,她們使人們減少疾病,能夠在各條戰(zhàn)線上更好地為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量他們美化了我們的環(huán)境,博得人們的尊敬!

  如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那世界上所有的人一定都是幸福的。啊!這就是人們所說(shuō)的美德吧!這"美德"不僅體現(xiàn)了人對(duì)人的關(guān)愛(ài),更是人與人之間友誼的棟梁!

美德的作文400字 篇8

  今天,我和媽媽一起看了《舟山群島新區(qū)首屆中華傳統(tǒng)大講堂》,讓我受益匪淺。

  張發(fā)教授主要從監(jiān)獄、社會(huì)、家庭等幾個(gè)方面講述了傳承美德對(duì)我們重要性。他舉例在監(jiān)獄的服刑人員,因自己一念之差,走上了對(duì)社會(huì)危害的犯罪之路,事后醒悟 :如果自己能傳承美德,守住自己的道德底線,也不會(huì)危害于社會(huì),也不會(huì)失去今天的自由之身了。一個(gè)人要成才,首先要學(xué)會(huì)做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統(tǒng)美德—《弟子規(guī)》,它是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,指引我們(cè)鯓尤プ鲆粋(gè)合格的人,交怎樣的朋友,怎樣處理好周?chē)?人際關(guān)系等。

  我在 報(bào)紙上曾多次看到這樣報(bào)道,因父母離異,孩子缺少應(yīng)有家庭教育,缺失父母的疼愛(ài),導(dǎo)致孩子性格偏激古怪,從而走上了犯罪之路,對(duì)社會(huì)造成了一定的危害。

  從小到大,爸爸媽媽就教育我要做個(gè)有孝心的孩子,他們是這樣說(shuō)的也是這樣做的,他們對(duì)爺爺奶奶、外公外婆噓寒問(wèn)暖,有什么好吃的總要留一些給他們,有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅,不能常去看望,但總?huì)打個(gè)電話過(guò)去問(wèn)候。他們的一言一行我都看在眼里,慢慢地,“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師,所以只要父母言傳身教,孩子就會(huì)以大人為榜樣, 在長(zhǎng)期的熏陶之下,孩子就能傳承到父母的美德,所以,美德是可以傳承的!社會(huì)大家庭,和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德,做一個(gè)精神富有的新區(qū)人。

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