【必備】螞蟻的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的螞蟻的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
快把它弄死吧！妹妹不耐煩的說。
我緊緊地著桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會妹妹說的話，因為我想看看它辛苦地從地板爬到桌面到底是為了什么。
我看著那細得可憐的東西在桌面蠕動著，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如一個六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子。我暗笑它的無能及渺小。它不斷利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，好像要尋找什么東西的模樣，如一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的.獵物似的。終于，那獵人找到它的獵物了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著那塊在他心目中是龐然巨物的蛋糕走了二三圈，接著自己又試味兒，恰似一個老年的考古學家全神貫注地研究著一塊大化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，想要通風報信似的，我也不理會它了。
過了一會兒，我從廚房出來，天�。∽烂嫔箱仢M了一堆堆的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知他們來的吧！它們正熟練地合力把那塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個逆風而行的人。過了幾分鐘，他們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我的怪念頭又起了，我淘氣地把那小塊蛋糕又放回桌子中心，滿以為那些螞蟻一定會生氣地放棄了。但出乎我的意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開始抬。
我漸漸地認識了它們，它們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力、剛強及合群，我比它們優(yōu)越什么呢？除了體形比它們大，腦子比較復雜些，還有什么呢？我看那些螞蟻慢慢離去，我也決心要像它們那樣有毅力。
螞蟻的作文 篇2
現(xiàn)在小螞蟻走著走著，它看見了跟它一樣的.字。
小螞蟻說“怎么回事？”它覺得很奇怪。小姑娘一打開書，發(fā)現(xiàn)小螞蟻在說些什么�！靶∥浵�，”小姑娘問道“你在說什么？”小螞蟻對小姑娘說：“我在說這個字怎么跟我長得一樣呢？”小姑娘說：“我也不知道。”過來三十天，小螞蟻想家了，小螞蟻對小女孩說：“我想回家。”
小女孩把它放回了它的家門口，小螞蟻小心翼翼地敲門。螞蟻媽媽來開門了，它看見了小螞蟻就撲上來，又哭又說。螞蟻媽媽說：“謝謝，謝謝�！蔽浵亱寢尀榱吮硎靖兄x，拿了兩片葉子送給小女孩。小女孩回去了，小螞蟻和螞蟻媽媽也回到洞里去了。
回到洞里，慶祝小螞蟻回來了，把親人都叫來了？它們十多人一起吃一起玩。晚上了，它們的親人都走了，只剩下它們自己四口了。它們有哥哥，小螞蟻，螞蟻媽媽，螞蟻爸爸。
它們一家春夏秋冬搜集食物，冬天天天吃飽喝足。它們過上了幸福的生活。
螞蟻的作文 篇3
一天，萬里無云，一只貪玩的小螞蟻看見了一片樹葉，心想：我要是乘這片樹葉到河對岸，那該有多好�。∮谑撬狭诉@片樹葉。
忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，大風把樹葉打翻了，小螞蟻落在了水中，它手忙腳亂，拼命掙扎，嚇得它的觸角直搖晃，腳也直發(fā)抖，于是小螞蟻大聲呼喊：救命啊救命啊樹上的蘋果說：小螞蟻遇到危險，我們要動動腦筋救它才是。小鳥說：是啊，我們幫它喊人來救小螞蟻。
大象聽到了呼喊聲，趕過來說：別怕，小螞蟻，我來救你。只見大象伸出長長的鼻子，小螞蟻急忙爬到上面，大象不慌不忙地把鼻子收回來，再輕輕的'放下小螞蟻，小螞蟻得救了。
小螞蟻對大象說：謝謝你救了我，以后我再也不貪玩了。大象笑了笑說：不用謝，要不是小鳥的呼喊，我也不能及時救你，你還是謝謝小鳥吧！
螞蟻的作文 篇4
夏天到了，螞蟻們又開始活動了，開始尋找食物了，但是螞蟻又黑又小，我有點討厭它們？但那一幕卻讓我改變了對它們的看法。
今天天氣特別的熱，氣溫高達34攝氏度，我不停地從冰箱里拿冰棍出來吃，吃完了看電視，看完了再吃，我看著看著就覺得手上痛了幾下，我朝自己手上一看，呀！有好幾只螞蟻在我的.手上呢！我當了一回福爾摩斯，準備查找這些螞蟻的由來……哈，我找到了，原來是我剛剛吃的冰棍引來了它們。哎，它們可真貪吃，貪吃也就算了，竟然還咬了我好幾下，我真討厭它們。
我不僅又有點討厭它們，甚至還有點煩它，所以我準備捉弄它們一下， 我拿了一粒煮熟的玉米，想把這些貪吃的螞蟻給壓死，果不其然，有一只小螞蟻出來了，看到了食物，趕緊跑過去搬運它們，開始沒有成功，不知它用什么特異功能，一下子喚來了許多同伴，那米粒竟然動了，我越看越生氣，把米粒揉成一個團，把它堵在螞蟻洞前，那只小螞蟻又來了，它用觸角碰了碰又回去了，這時的我可得意了：哈哈，這次我終于贏了！可想到這兒，我看到了一群螞蟻來了，原來那只螞蟻把團隊給請出來了，它們齊心協(xié)力把那個米粒團給搬進了洞。它們干得那么歡快，那么齊心。
這小小的螞蟻竟也能團結一致，我以后可不能小看它們哩！
螞蟻的作文 篇5
我最敬佩的動物是螞蟻。你肯定在想，我怎么會敬佩一點也不起眼的螞蟻呢？
讓我來告訴你吧!我給大家講一個故事：在森林著火時，一片火圍著一群螞蟻。螞蟻們會卷成一個球，沖出這片著火的森林。而在外面的螞蟻會活活被火燒死，這些活活被火燒死的螞蟻，只有一個目的，那就是保護里面的螞蟻。天啊!在看這個故事時我的心里無比驚訝，我感覺到了螞蟻的身體雖然是渺小的，但是它有一顆寬大的心。雖然我們是龐大的，但比起螞蟻，我們大家有這種自我犧牲保護他人的精神嗎？
再給大家講一個關于螞蟻的故事：記得我在書上看到過這樣的故事，我靜靜地靠在樹上，一只黑色的螞蟻吸引了我的.視線。它走呀走呀，一直找不到它的家，難道它迷路了？還是家太遠？忽然，跑來了一只小螞蟻，他應該是它的家人吧？要不它怎么與它碰了碰觸角，又一起依著往前走呢？跟隨著它們，終于到了它們的家。進去不一會，又帶領著一群螞蟻走了出來。只見它們排成一條線，大踏步的走過一棵棵大樹組成的森林，走過小丘，走過高山。它們翻山越嶺，走到一塊面包旁。那是螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，過了一會兒，它們人手一份，排成一隊，回家了。直到面包沒了，它們才停止了搬運。那只小螞蟻走在最前頭，他仿佛是隊長。
這個故事讓我知道螞蟻家族這么的團結。
螞蟻的作文 篇6
本以為看到工坊里螞蟻吃糖會有些許安慰，因為從買回來到現(xiàn)在快一周的時間它們都無視凝膠的存在，居然還以死相拼，真的餓死了兩只，那兩只先后去世的螞蟻，在死前同伴們都會用嘴從上到下輕啃一遍，死了的身上還殘留著活著時的信息素，活著的以為它沒死，還要跟它交流。直到死后的第二天它們再也感覺不到它的存在，才離開它的'身邊。看著陸續(xù)死去的螞蟻我有點著急，往凝膠里放了些糖，它們聞到了糖的氣息，又是捋須子，又是互相用嘴傳遞信息素，還在糖的周圍快速轉圈，那個興奮��！仿佛這是它們遇到食物是進行的儀式，儀式結束它們聚在一起分享美食，這就是社會性極強的螞蟻，小卻很有愛！自己看到了美食想著跟小伙伴一起分享！丑卻很愛干凈，每天沒事可做的時候就用前爪梳理自己那兩根須子還把大大的肚子折到身前啃咬！
人類遠不如它們善良，美麗，友愛�？蓞s因為強大主宰了其他物種的一切，甚至生命！當我想到這里之前的欣慰卻灰飛湮滅！如果可以我希望能夠還它們自由讓它們回到本該屬于它們的世界！
螞蟻的作文 篇7
今天，我閑著無聊，便走到學校的后操場上。忽然，我看到一團黑漆漆的東西，我在仔細看，原來是一群螞蟻正在從一個小洞里把許多食物搬了出來。
我彎下腰，眼睛升得老高。我看他們搬糧食的時候齊心協(xié)力，那些糧食都放在背上，用自己的四只腳有力的走著。
我看著看著忽然覺得螞蟻這樣齊心協(xié)力，都是它們那團結友愛的心。我又忽然想起了我們班。班長讓我們上課不要講話，可班長不管講幾遍，我們都還是我行我素，沒一點長進。
我又想起了一個班的班級如果缺少這種團結的'話，就會不經(jīng)意得打敗。
這是，我又想起了社會。還記得那次汶川大地震嗎?有多少人死在了那里，或無家可歸。地震過后，一片廢墟，可是“老天無情人有情”，不一會兒，許多解放軍戰(zhàn)士從四面八方的地方趕了過來，把壓在廢墟下的人們救了出來，上面還寫著“一方有難，八方支援的標語。
就連人類最瞧不起的小螞蟻也知到團結，更何況我們人類呢?“人心齊，泰山移”，讓我們團結起來，創(chuàng)造出美好的明天，讓我們大家共同努力吧!
螞蟻的作文 篇8
山洞里有一個螞蟻窩，里面住著一群螞蟻。有一天下雨了，螞蟻們都忙著搬家。可是，洪水來了，把三只小螞蟻沖走了。
有一只叫明明的螞蟻，它心想：我要是變得和樹一樣高就好了，這樣就不會被大水沖走了。突然，這只小螞蟻走著走著口渴了，它看見地上有一瓶紫色的“水”，就把它喝了。突然，它變得比樹還高了，小螞蟻高興地叫了起來：“我長得比樹還高了！”它這么一喊，震驚了正在干活的小螞蟻們。
小螞蟻走著走著，它覺得又累又餓�？墒�，它找不到一粒米，以前，它吃一粒米就飽了�，F(xiàn)在呢，它吃一千粒米、一萬粒米都吃不飽，而且還找不到那么多糧食，怎么辦才好呢？
小螞蟻正要去找安家地方，可是，怎么也找不到一個合適的`家。小螞蟻后悔極了！
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