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螞蟻?zhàn)魑?00字

時(shí)間:2026-02-01 20:21:49 螞蟻 我要投稿
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螞蟻?zhàn)魑?00字合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?00字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

螞蟻?zhàn)魑?00字合集7篇

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1

  我記得有一次,我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我忽然有了好奇心,便決定仔細(xì)觀察。

  我拿來了一小塊蛋糕,放在陽臺(tái)上,一會(huì)兒,幾只小螞蟻聞到了香味,都紛紛趕來了,只見它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索,好像在尋找什么東西香香的,東撞撞,西碰碰,小螞蟻終于找到它的“東西”了,是香香的蛋糕。它圍著那一小塊在它心目中是龐然大物的.蛋糕走了兩圈,接著又用觸角試試。檢查完畢后,它就迅速離去,就像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然,它叫來了幾只大螞蟻和一群小螞蟻,它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來,一步一步地都爬到蛋糕上,有的駝,有的推,有的拉,一直向前走,不一會(huì)兒,就把蛋糕搬走了。

  小螞蟻真聰明,懂得發(fā)揮集體的力量,真是愛勞動(dòng)、講團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2

  秋天已經(jīng)過去了,冬天即將就要來臨了。小螞蟻們都開始準(zhǔn)備儲(chǔ)存過冬的食物了。

  一天,小螞蟻慢吞吞地爬到公園的草叢邊散步。突然,它看見草叢里有個(gè)龐然大物躺在那邊,小螞蟻趕緊三步并作兩步地爬過去想看看到底是什么?它爬到草叢邊一看,眼睛一亮,心里想:“啊,這根骨頭好大哦,應(yīng)該足夠可以讓我和小伙伴過冬了吧!庇谑,小螞蟻迅速地準(zhǔn)備把骨頭搬回家?墒牵?yàn)檫@根骨頭實(shí)在是太大了,所以小螞蟻用盡了吃奶的力氣還是搬不動(dòng)。它想:不行,光靠我一個(gè)人肯定是搬不動(dòng)了,我應(yīng)該把小伙伴們叫來一起搬才行。一只來了,兩只來了,三只來了……沒過多久,一群小伙伴都來了。接下來,它們開始搬骨頭了,有的小螞蟻在骨頭的左邊扛著,有的.小螞蟻在骨頭的右邊搬著,還有的小螞蟻在骨頭的中間抬著……經(jīng)過小伙伴們的齊心協(xié)力,終于把骨頭搬回了它們的家。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人多力量大,只有齊心協(xié)力才能做好每一件事。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3

  我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看,自言自語道:“什么嘛,說好要寫昆蟲作文,我怎么一只昆蟲都沒有看見”?說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。

  忽然,幾只小螞蟻爬進(jìn)了我的視線。它們幾個(gè)碰碰觸角,好像在說一些小秘密,它們到處都走一走,看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻,它走到哪兒,我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯(那里是我家兩只小狗吃飯時(shí)留下的)它馬上歡悅起來,或許它在想:我該怎么把這堆米飯弄回去呢?我可以搬!它費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。它的.氣馬上泄了一半,它圍著這堆米飯轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒,它馬上跑了回去。我笑著說:“哈哈,螞蟻就是弱小”。過了一會(huì)兒,我剛想離開。突然,我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣,它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了,原來小螞蟻不是想放棄,而是去叫人一起來搬,它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧!只見它們喊著口號(hào),一二一……每一只螞蟻都搬著一個(gè)比自己大好多倍的米飯,一個(gè)接著一個(gè)排成一條非常筆直的線。長揚(yáng)而去。

  看見那一幕后,我想:螞蟻雖然小,但是有一個(gè)互相幫助的心。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4

  最近我們科學(xué)課學(xué)了一些螞蟻的知識(shí),剛好老師叫我們寫一篇觀察日記,于是我走到樓下,看看這普通的小螞蟻。我在門前找到了一些小家伙,瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成,胸上有三對(duì)足,頭上有一對(duì)觸角。腹上還有許多棕色的條紋,很可愛。

  螞蟻吃的東西有很多,比如:糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和餅干等等。

  螞蟻整天都排著整齊的隊(duì)伍,這是為什么呢?我用手指在它們的隊(duì)伍中間劃一下,它們就爬上爬下,找不到路,成了名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻。后來我問老師,才知道螞蟻在走動(dòng)時(shí),會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆,而我的一劃,破壞了螞蟻的“信息素”,使螞蟻四處亂爬。但過了一會(huì)兒它們又排著整齊的隊(duì)伍向前進(jìn)發(fā)了。對(duì)呀,老師說螞蟻的`“信息素”被破壞后過一會(huì)又會(huì)有的。

  螞蟻還很團(tuán)結(jié)呢。我把一塊糖放在地上,螞蟻聞到氣味,便叫同伴一起來,它們?cè)谔巧厦尕澙返厮蔽鹞叮^了一會(huì)兒,它們齊心協(xié)力地搬起來,我想它們一定是準(zhǔn)備在晚上大吃一頓了。。

  我喜歡螞蟻的可愛,更佩服它們的團(tuán)結(jié)。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5

  在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻,它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

  有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了,我順著它的`視線向遠(yuǎn)處看;原來,是一只又肥又大的青蟲。小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進(jìn)洞里用它的發(fā)報(bào)機(jī)來傳遞信息,后來,數(shù)以萬計(jì)的螞蟻大軍全體出洞,向大青蟲發(fā)動(dòng)攻擊,那場面可真壯觀!螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進(jìn)大青蟲的嘴巴里,有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼。大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著戰(zhàn)利品浩浩蕩蕩地走在回家的路上。

  第二天,我去蟻穴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大青蟲的皮被遺棄在蟻穴邊。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6

  草場的兩邊分別住著紅螞蟻和黃螞蟻,它們是一對(duì)好朋友,每天要通一次電話。

  春天到了,紅螞蟻想去黃螞蟻家看茉莉花,黃螞蟻想去紅螞蟻家看蝴蝶花?墒,它們被草場擋住了,這可怎么辦呢?它們只得放棄,一只狐貍過來了說:“你怎么了!奔t螞蟻說:“我想去黃螞蟻家看花,可是過不去!焙傁肓讼,看見了蓮花,狐貍摘下一朵蓮花,又把紅鯉魚姐姐叫了過來,說:“紅鯉魚姐姐請(qǐng)你頂著蓮花把紅螞蟻送過去,再把黃螞蟻送過來!奔t鯉魚按照狐貍說的去做。

  最后,它們都看見自己想看的花了,紅螞蟻聞了苿莉花說:“!苿莉花實(shí)在是太香了。”紅螞蟻摘了幾朵苿莉花又說:“我要把幾朵苿莉花帶回去。”黃螞蟻看了看蝴蝶花說:“啊,蝴蝶花太美了!秉S緊緊請(qǐng)?zhí)嵋庖?了幾朵蝴蝶花又說:“我要把幾朵蝴蝶花帶回去!

  我們的夢(mèng)想成真了,這多要謝謝狐貍的'主意,紅鯉魚姐姐的幫助。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇7

  有人說,小螞蟻力大無窮,有“大力士”的美稱,可以搬運(yùn)比它自身重許多倍的東西,我有些懷疑。于是,我打算仔細(xì)地“研究”這些小家伙,是怎樣運(yùn)東西的'。

  一天下午,在我們小區(qū)的一片空地上,我找到了一個(gè)螞蟻洞,在離螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方,放了平時(shí)我最愛吃的一!靶○z頭”。我等啊,等啊,終于有一只小螞蟻來到了“小饅頭”的面前。這只小螞蟻用觸角小心翼翼地接觸“小饅頭”,左嗅嗅,右聞聞,還不斷地把兩只前爪子搭在“小饅頭”上,用小黑牙咬一咬。接下來,又見它用頭拱拱,用身子左推推,右扛扛,可是眼前的美食,卻好像一點(diǎn)兒也不動(dòng)。它可能搬不動(dòng),就灰溜溜地爬回了洞里。

  正當(dāng)我對(duì)它感到失望時(shí),一只小螞蟻又匆匆地來到“小饅頭”的跟前。一眨眼的工夫,“小白饅頭”上就爬滿了許多螞蟻,變成了“黑饅頭”。這粒“黑饅頭”好像被施了魔法一樣,一點(diǎn)點(diǎn)向螞蟻洞口移動(dòng)著。

  此時(shí)我浮想聯(lián)翩,螞蟻是弱小的,但它們具有團(tuán)隊(duì)合作精神。我們的神舟飛船之所以能成功發(fā)射,不就是無數(shù)優(yōu)秀科研人員精誠合作的結(jié)果嗎?

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