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精選螞蟻?zhàn)魑?00字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?00字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
在我童年里，有許多的發(fā)現(xiàn)，其中有一次發(fā)現(xiàn)讓我銘可在心。
那是三年級(jí)時(shí)，一天下課后，我正在玩耍，突然我的`腳很癢癢，一看是一只小螞蟻爬進(jìn)我的鞋里。我把小螞蟻放在手上，仔細(xì)觀察，它的身體分為三部，胸部一節(jié)，腿部一節(jié)，頭部一節(jié)。我心想：螞蟻?zhàn)哌@么遠(yuǎn)，不怕迷路嗎？
帶著這個(gè)疑問，放學(xué)回家后，我找來幾只螞蟻，把它們放在一個(gè)盆子里，把點(diǎn)面包渣放了進(jìn)去。只見，有一只螞蟻沿著盆子走了一圈，找見了面包渣，他把面包渣放在自己的身上，轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是按著自己的路走的，想到螞蟻是不是有種氣味，它聞著回家呢。我一查電腦原來真的是。
觀察螞蟻，我知道了：只有從小留心觀察每一個(gè)事物，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有所發(fā)明創(chuàng)造。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
從前，有一只沒有朋友的小螞蟻。它每天都想著，怎么才能交個(gè)朋友呢？
媽媽說：“你去找知了吧，你可以和它一起去吃樹根！”于是，它去找知了。找到知了后，它匆匆忙忙地爬過去，叫道：“知了！知了！我能跟你交個(gè)朋友嗎？”知了說：“不行，我會(huì)爬到地下，你不會(huì)�！毙∥浵亗牡仉x開了。
過了一會(huì)兒，小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問：“小蜜蜂，你能跟我交朋友嗎？”小蜜蜂說：“不行呀，我一天到晚都要采蜜呀！”小螞蟻又傷心地離開了。
又過了一會(huì)兒，小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問：“小蝴蝶，我們能交朋友嗎？”小蝴蝶說：“當(dāng)然了�！毙『鹆嗣利惖奈璧�，把百靈鳥吸引來了，百靈鳥唱起了動(dòng)聽的.歌，最后孔雀把鮮艷的羽毛打開了，小螞蟻開心極了。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
在一個(gè)月朗星稀的夜晚，森林里靜悄悄的。
草兒彎下了腰休息，花兒合上了花瓣，做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)�？墒切∥浵佉患疫�沒有休息，它們正忙著找糧食。
下了好幾天的雨，小螞蟻一家在家里呆了好幾天，食物都吃完了。它們?cè)诖髽湎抡业搅艘恍┟琢＃敲琢：芏�，小螞蟻叫來了同伴，大家一起扛著米粒開開心心地往家趕。它們走呀走，走得滿頭大汗，累得喘不過氣來了。有一只小螞蟻力氣太小，不愿意扛米粒了，它對(duì)媽媽說：“我不想扛了，累死我了�！蔽浵亱寢屨f：“要勤勞，雖然你年紀(jì)小，但是你也是家里的一份子了，也得付出自己的勞動(dòng)才行，不然你就吃不到香噴噴的.米飯了。”小螞蟻聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)扛著米粒往回家的路走去。同伴們和小螞蟻一起杠了一次又一次，嘴上還喊著：“一二一，一二一”，大家相互幫助，鼓勵(lì)打氣，沒有一會(huì)功夫就把好多糧食扛回了家，可以吃上好幾天了。
小螞蟻在這次集體勞動(dòng)中感受到團(tuán)結(jié)的力量，它明白只有付出自己的勞動(dòng)，才能感受到收獲的喜悅！
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