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螞蟻作文600字

時間:2026-01-02 01:46:54 螞蟻 我要投稿
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精選螞蟻作文600字3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的螞蟻作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選螞蟻作文600字3篇

螞蟻作文600字 篇1

  說起螞蟻,大家肯定想到了團結(jié)友愛,齊心協(xié)力,一起建設(shè)家園的精神?勺罱野l(fā)現(xiàn)了螞蟻新的特點——摔不死。

  有一次,我跟小伙伴們在家門前的大樹下玩,突然覺得手有點癢,一看,手上有一只螞蟻在爬來爬去。我馬上一甩,把螞蟻重重地摔在了地上,可螞蟻沒有被摔死,而是一直在逃命,我疑惑不解。

  回到家里,我把剛才的事情告訴了媽媽,可媽媽卻讓我自己去做實驗,從實驗中得到結(jié)論。我按照媽媽提示,開始做實驗。

  首先,我捉來了一只螞蟻,把它從二層樓高的地方丟下去,我心想,這回螞蟻非死不可。可令我吃驚的是,螞蟻不像我說的那樣,沒有死,一直在逃命。我又加高樓層,結(jié)果還是一樣。從中我得出結(jié)論:螞蟻摔不死。

  螞蟻摔不死,究竟是什么原因呢?爸爸看見我如此認真,拿來了一個放大鏡。他說:在放大鏡下觀察螞蟻,肯定會有意想不到的收獲。于是趕緊從爸爸手中接過放大鏡來觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn),螞蟻的六只腳比它的身體長得多,我量了一下,腳長竟然是身長的兩倍。我對爸爸說:螞蟻的長腿跟螞蟻摔不死有關(guān)系嗎?爸爸說:我們一起來弄清這個問題。爸爸拿來一把小鉗子夾住一只螞蟻,懸在空中,讓我仔細觀察。只見螞蟻的長腿在空中不停地劃動,看著看著我突然明白了,高興地說:爸爸,螞蟻的.這幾條又細又長的腿,在空中是不是起到一個平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點點頭。

  我把得到的結(jié)論告訴了媽媽,媽媽夸我是個愛動腦筋好孩子。我聽了媽媽的表揚,心里美滋滋的,自言自語地說:有付出才有收獲,這話一點也不假。

螞蟻作文600字 篇2

  今天,我又躺在田野里,在在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光跟隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴大了,巴掌大的小水洼,在我眼前,是多么大的一片湖泊。我跟著那只螞蟻來到這個湖泊,飄落下來的葉子像為我們量身定做的船。只見那只螞蟻縱身一躍,跳到了那只船上,我想它一定是高手吧!就這樣開始了它的回家之旅。小船飄著飄著,突然,一陣狂風(fēng),把我和這位“仁兄”都似乎吹跑了,小船也脫離了軌道,當狂風(fēng)哥哥不在捉弄我們時,小螞蟻迅速調(diào)整船頭,使小船重回軌道。過了許久,才終于上了岸。

  它們的村子四面環(huán)水。雖然這個村子非常大,但我仍然分得清楚哪是街道,哪里是小巷。每家每戶都有許多的“船”,為了方便渡到對岸尋找食物。這里,很多螞蟻村民們,都熙熙攘攘地往來,各種種類的.螞蟻也都趕了過來,迎接這位高手,詢問情況。我多么想去問問,可是我不懂它們的語言。

  我的目光跟隨著高手,被一群食物搬運工所吸引。它們一隊隊不知道從哪里來,我想一定是很遠很遠的地方吧,F(xiàn)在它們歸來了,用身體推著比自己大幾十倍的物體,但是它們都非常團結(jié),盡管已又累又餓又渴但卻步伐一致,如同閱兵儀式上的方陣。到底是什么力量使它們這樣勤勉呢?

  我完全迷惑了,在這群小螞蟻的腦海里,究竟蘊藏了什么?我看見在觀氣象的測氣象員,在縫制衣服的裁縫店主,在教小小螞蟻們運食技巧的老師們?? 各種的不同的工作,我還看見了許多許多??

  我忽忽悠悠漫游了一個下午,直到西邊的太陽一不小心把顏料盤撒在了云朵姐姐上了,才發(fā)現(xiàn)該告別這片天地了。我發(fā)現(xiàn)了這片勤奮的天地,我是多么得意呀!

  我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去聊聊天。

螞蟻作文600字 篇3

  有一次,我到表哥家玩。在屋里,我聽到表哥一直在嘀咕著:“為什么將螞蟻放在手指之間使勁捏,卻捏不死它呢?”我聽了,心想:“不就一個小小的螞蟻嘛,有什么大驚小怪的?”

  一天,我在菜地里玩。忽然,我覺得手心里一陣癢癢。我攤開手掌,一看,原來是只小螞蟻在我手心里“嬉戲”呢!“小東西,看我一下捏死你。”我使勁一捏,認為螞蟻已經(jīng)一命嗚呼了。但打開手指一看,螞蟻仍活著。我不相信自己眼前的'事實,便又捉了幾只螞蟻來做實驗。用同樣的方法,我都對捉來的每一只螞蟻做了“生死實驗”。前面幾只都饒幸地活了下來,但最后一只由于我的手指不小心轉(zhuǎn)動了一下,使最后一只螞蟻被我無情地剝奪了自己寶貴的生命……最后,我不甘心,又捉來了幾中“非洲小斑點兒”——螞蟻。最終結(jié)果是,手指使勁捏,但不轉(zhuǎn)動,螞蟻的存活率是百分之九十三,而手指使勁往里捏,并且轉(zhuǎn)動了一下或幾下,螞蟻的存活率一般都是在百分之三十左右。

  我疑惑了:為什么螞蟻捏不死呢?這時,我想起了表哥說的話。我靈機一動:對了,說不定表哥現(xiàn)在已經(jīng)找出答案了。想到這里,我連忙跑到表哥家。

  到了表哥家,我說明來意。表哥笑著對我說:“今天老師也剛揭曉謎底。說在用手指捏螞蟻的時候,手指在互相擠壓的過程中,留下了一定的空間給螞蟻生存和呼吸,所以螞蟻一般捏不死;但如果手指一轉(zhuǎn)動,就會像汽車一樣從螞蟻身上‘軋’過去,使其身體扭曲甚至斷裂。”

  原來,從小小的螞蟻身上也能學(xué)到這么多知識。

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