魯迅的作文集錦[9篇]
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的魯迅的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![魯迅的作文集錦[9篇]](/pic/00/c2b3d1b81_2.jpg)
魯迅的作文 篇1
大年初七,我們一家自駕游,目的地是魯迅的故鄉(xiāng)——紹興。一路上,媽媽為我介紹了一下魯迅,說他是個偉大的文學家,對中國的文化有非常大的'影響。我非常激動,因為我第一次可以親自去偉大人物的家鄉(xiāng)看看。
一到了那里,我就迫不及待地跟著媽媽去參觀了魯迅故居。穿過臺門斗,隔一小天井,就是一間普通的泥地平屋,往東走過側門,繞過拐彎處的石欄水井,沿長廊進內就是當年魯迅一家的住處。那里主要為我們展示了魯迅和他家人居住的地方,各式各樣的房間,導游為我們介紹,說魯迅故居充分體現了清朝末年紹興臺門的風格。我走在其中,一邊看一邊想:原來,大文學家住的房子是這樣的!接著,我們又去了魯迅紀念館,在那里我對魯迅先生的一些文學作品中的人物有了一些了解,閏土、阿Q、孔乙己……
媽媽說,在以后的語文學習中,我將認識這些魯迅先生,更加深刻的了解這些魯迅先生筆下的人物。我心里很激動,要是以后老師上課的時候,我就可以驕傲地說:“我去過魯迅的家鄉(xiāng),還吃孔乙己吃過的茴香豆呢!”
魯迅的作文 篇2
他,是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,世界十大文豪之一,我心目中的他是拿著鋒利的筆鋒,用豐富細膩的情感書寫世界的人。他就是魯迅。
他寫過的小說不多,但是每篇都意義重大。魯迅把目光集中到社會最底層,描寫這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。在《孔乙已》里,有意嘲弄孔乙已的短衫顧客,在《阿q正傳》中,別人欺負阿q,阿q則欺負比自己更弱小的小尼姑,在《祝!分校敶宓拇迕严榱稚┑谋瘎‘斪鲇腥さ氖聛硇蕾p…魯迅的`態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭!
他不但用雜文與新文化的各種不同論調進行斗爭,他也是一個關心后代,熱愛人民的人。他關注青少年的健康,曾多次用散文呼吁救救孩子。他用委婉的語言批評孩子,激勵孩子們認真讀書,他熱愛社會的人民,他用文字寫下一個個反派的人,用雙手救助一個個老百姓。他為自己想得少,為別人想得多,讓家中的女傭放下活兒去休息,自己卻始終堅持在工作崗位上,用他的筆與敵人戰(zhàn)斗。以筆為戈,戰(zhàn)斗一生。
我心中的魯迅是一個熱愛人民,熱愛祖國的人,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛是他一生的寫照。
魯迅的作文 篇3
魯迅,是偉大的文學家、思想家、革命家,五四新文化運動的重要參與者,中國現代文學的奠基人。他時常穿著一件中式長衫,他有一頭刷子似、直豎著的短發(fā),他嘴唇的上面有著“一”字型、濃密的胡子。
看完周曄寫的《我的伯父魯迅先生》中“笑談‘碰壁’”和“救助車夫”這兩部分,我覺得他是一個愛憎分明的人。他救助車夫的時候沒有一點兒高高在上的樣子,而是半跪著耐心地幫車夫包扎。知道車夫即使受傷了,也會繼續(xù)工作,所以在包扎完后,不僅把剩下的藥給了車夫,還拿出了一些錢給車夫。他對待勞動人民是那么地慈祥、同情、熱愛。在“笑談碰壁中”,我得知魯迅曾經用過一百八多個筆名,盡管多么地苦難,他還是堅持用筆和敵人們斗爭,毫不懼怕敵人。他對待敵人是那樣痛恨。
在看完臧克家筆下的《有的人》后,我覺得他是一個偉大的人。他對人民無私奉獻,而那些像反動派的`人卻猶如行尸走肉似的;他全心全意地為人民服務,而像反動派的人卻作威作福、橫行霸道;他為人民而戰(zhàn)斗、為革命而獻身,而像反動派的人卻是活著只為自己,死后還想留名;他捍衛(wèi)人民的利益,而像反動派的人卻侵害人民的利益;他始終都為人民們鞠躬盡瘁。魯迅逝世已經八十周年了,人民很想念他,想念他,想念他……
這就是他的精神。每當我念起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!睍r,我都會想起魯迅,想起那個憂國憂民的魯迅。
魯迅的作文 篇4
我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他,就是魯迅。
以前我并不了解魯迅,只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅,我知道他是一位大文豪,并沒有深入的了解。這個學期通過一組課文的學習,我才真正走近魯迅,了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個魯迅:他的家景良好,但卻處在一個黑暗的封建社會,只能被關在高墻大院之內,對所處環(huán)境感到深深的不滿,因而羨慕見多識廣的閏土,喜愛豐富多彩的農村生活。 讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個魯迅:他很忙,他日理萬機,但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書,詢問侄女的學習情況并教導她讀書、學習要認認真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀,積極的與反動勢力作斗爭。他還很關心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個魯迅:他關心進步青年,憂國憂民。他很累,他的健康已讓完全
沒有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的'時光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅強的戰(zhàn)士!
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個魯迅:他雖然已離開了人世,但精神卻永遠留在別人的心中。他愛憎分明:憎惡反動派,卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關心!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬恼鎸崒懻。
經過本組課文的學習,魯迅在我心里留下了深刻的印象:他是一個勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務,甘愿做人民的公仆。
經過本組課文的學習,讓我了解了魯迅。我想,我也要好好學習,發(fā)揚魯迅的精神:關心別人,節(jié)約時間,多看書,多動筆,為國家作出貢獻,成為祖國的棟梁之材。
魯迅的作文 篇5
我心目中的魯迅是一位愛國作家,又是一個關心進步青年,同情勞動人民的文豪。
為什么說他愛國呢?因為最近我讀了一篇關于魯迅先生為何棄醫(yī)從文的'。原來魯迅生前是抱著醫(yī)學救國的愿望,進入日本仙臺醫(yī)學?茖W校學醫(yī),就在學期期間他看了一場電影,電影里演的就是日本人宰割自己的同胞,他認為,醫(yī)學不能拯救中國,中國革命的首要任務,就是喚起民眾,改變國民精神。
于是,他決定棄醫(yī)從文,要用筆和墨來參加戰(zhàn)斗。他要啟迪人們的覺悟,增強人民的力量,使祖國在百廢待興的情況下強大起來。
那又為什么說關心青年同情勞動人民呢?據不完全統(tǒng)計,他一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關心青年更不計其數。魯迅先生在世時,他和第第救助一個拉黃包車的車夫,而且魯迅先生對他們家的女傭阿三十分的關心不讓好干重活。
這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇6
輕輕翻開泛黃的書頁,指尖觸摸跳動的文字,我乘一葉輕舟,在時間間的河流里追尋名人的足跡,傾聽名人的聲音,感知一段段芬芳的人生!}記
通過語文學習,我讀了不少的名人篇章,認識了不少的名人。相比之下,與魯迅一起走過的日子,讓我領悟了他偉大的人格。
孝
我欣賞魯迅先生的孝。即使父親對他嚴厲到近乎殘酷,但他依然深愛著父親,他已不止一兩次說,永遠記得自己拿著家中的一件又一件的東西去當鋪,當時當鋪柜臺比較高,自己還夠不著,那是一種何等心酸的記憶?為了父親的病,他把自己臨摹的寶貝——一幅繪畫作品賣給了自己的同學;為了能醫(yī)治父親這樣的病者,他立志學醫(yī),這就是他對父親愛的詮釋,也是對父親最大的孝。
尊師
我欣賞魯迅先生的尊師。我從課文《藤野先生》中得知,藤野先生是他在留學日本時的一盞明燈,帶領他一步一步走向社會。作為一名老師,為他改講義,連文法的錯誤也都一一訂正,藤野先生的治學嚴謹,為他的做事風格做了個好榜樣;作為一名老師,為他引證解剖圖,關心他的解剖實習,藤野先生的認真負責,關愛年輕人,讓他在異鄉(xiāng)的土地上有了些許溫暖;作為一名日本的老師,能夠做到沒有狹隘的民族主義更是讓他的心中充滿了不舍:不是那七年的點點滴滴?。若他還在世,他最懷念的一定還是那位敬愛的老師——藤野先生,藤野先生的音容笑貌始終會深深地印在他的腦海里?
敢于批判
我欣賞魯迅先生的.敢于批判。這表現在他的《五猖會》中。在文章中,他這樣寫道:“這是我兒時所罕見的一件盛事!”物質匱乏的年代,能逢著一次盛大的廟會,對愛好玩耍的小孩子而言是一件多么幸福的事情。于是他跳著,叫著,跑著,喜悅之情不由自己,但是父親的一句“給我熟讀,背不出,就不準去看會!”將他所有的快樂迅速澆滅了!肮靼舻紫鲁鲂⒆印钡膫鹘y(tǒng)教育,有時忽視了孩子正常的心理需求,竟現出幾分殘忍?他一直思考著這些問題,還從自身找原因,他寫成了《風箏》一書,那是自責的痛;從父親身上找原因,那是《五猖會》埋藏在心底的封建家長制的陰影,誤了自己的親兄弟,也誤了自己的。
最后,魯迅先生深深地愛著家人,愛著朋友,愛著老師,愛著一切美好的事物:百花園的美食與美景,三味書屋里的種種?。當然,他名為魯迅,有批判精神的他“橫眉冷對千夫指”,他愛憎分明,有一顆溫暖的心,因為愛得深沉,才痛的徹骨。
輕輕撿拾歲月的背囊,在人生銀河中細數“成長”的露珠,回憶起與魯迅一起走過的日子,心有所悟,趣味無窮。——后記
魯迅的作文 篇7
一張瘦瘦的臉龐,時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)直豎著,濃濃的胡須成了一個書法中的“一”字。他,就是魯迅。
魯迅是我國的大文豪、文學家、思想家、革命家。想到他那方方的頭與扁扁的鼻子,就難免想問這樣的問題:為什么他的鼻子那么扁?他的頭那么方?關于他的外貌問題,好像沒什么理由可以說的。記得一本書里,魯迅這么說過:“你看見周圍的黑洞洞的一片嗎?就是因為我經常碰壁,所以我的鼻子也扁了”。這句話似乎就是專門為我們解答這個問題的。經過后來反復思考、仔細理解,才知道他是在斥責這社會的黑暗,也說明了他到處遭受迫害的窘境。這時,我就會想起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@句話,它讓我仿佛看到魯迅在黑暗的`舊社會里生活,卻不屈服,和反派戰(zhàn)斗、抗爭,以思想作劍,以筆為槍,劃破漫漫的長夜,挑出了些許亮點。
魯迅,他從不浪費時間,別人都說他是天才,但他卻說:“哪有天才,我是把別人用來喝咖啡的時間都用在工作上了”。他還說,“節(jié)約時間,就等于延長了一個人的生命“。他工作起來,從來不知道勞累、疲倦,常常夜里不睡覺,一直寫文章到天亮。他認為,靠在輪椅上看書,就是很好的休息了。
之所以魯迅先生這樣珍惜時間,是因為他覺得時間是等于生命的。不珍惜時間,就等于不珍惜生命。就算是在逝世前不久,都抓緊時間,努力工作,同敵人做最后的戰(zhàn)斗。直到生命最后一刻,也沒有浪費過一點時間,這是非常值得我們大家學習的精神。
時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。時間對于任何人都是公正的,有志氣的人善于去掙、去擠,他就有;蠢人、懶人不去掙、不去擠,他就沒有。而魯迅先生正是善于擠時間,才是時間的支配者。
這就是我眼中的魯迅先生,他教會了我做人的道理,教會我要珍惜時間。他雖然逝去了,但他永遠活在我心中。
魯迅的作文 篇8
每每讀完魯迅的文字,眼前便會出現這樣一個面部特寫。
這形象與那不朽的文字一起,隨歲月的增長,由模糊而清晰,終于畫出了我心目中的魯迅先生。
在眾多的作家中,魯迅是突出的一個,也是特殊的一個。
與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是以寫雜文見長的魯迅,何以在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的異彩來?是的,魯迅沒有莎士比亞的累累巨著,沒有盧梭的長篇自傳,也沒有屠格涅夫那清新優(yōu)美詩一般的筆調,沒有雨果那曲折動人的小說情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家,因為他首先是偉大的戰(zhàn)士。
他生活在一片混沌的.世界中,卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著,抗爭著,以思想做劍,寸筆為槍,劃破漫漫長夜,挑出些許亮色。
讀魯迅的作品,實際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延殘喘、陰險狡詐的“落水狗”,罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中吃人的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的潤土,為受封建勢力壓迫的祥林嫂。他疾惡如仇,使那些反動的御用文人心驚肉跳,使病態(tài)社會的千瘡百孔暴露無遺。
而他又始終在刀光火色的衰微中渴求著光明。夏瑜的墳頭,他放上一個紅白相間的花圈;碎影依稀中,他追尋著那個“好的故事”……他筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻不是自命清高的冷嘲熱諷,他的幽默中閃爍出睿智與深刻,其中包含的是一顆憂憤深沉的愛國之心!
“我時時解剖著別人,更多的卻在解剖著我自己。”確實,魯迅的坦率無所不在,無論對人對己。在熱情勇敢的農村孩子中間,他看到了一個無知無能的“我”,在衣衫襤褸的人力車夫面前,他感受到了體面外袍下的自私自利的“我”。從學醫(yī)到從文,從迷信“進化論”到辨證地看問題,魯迅就是這樣不斷的自我督促,自我更新,“一面清算舊帳,一面開辟新路。”
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。在那黑暗荒蕪的年代里,多少青年聚集在這位先行者周圍,聽他呼吸,跟隨他吶喊。他用自己的心血引導莘莘學子,走上真理和正義之路。
一個真正的思想家,他思想的光芒是不會受時間與空間的阻隔的。
即便是在半個世紀后的今天,魯迅那深邃的目光依然會使你幡然悔悟。
當你醉心享樂、虛度光陰時,“浪費時間無異于慢性自殺”的警告,會使你嚇出一身冷汗;當你無法把握自我,卻又自欺欺人、逃避現實時,阿Q的形象能使你窺見自己的影子,猛然從夢中驚醒;當你鉆入虛無主義的圈子里不能自拔,對我們這個古老民族的歷史產生懷疑甚至自卑時,那一句“中國人失掉自信力了么?”
的反問,又使你重新挺起了胸膛……
這,就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現實。
他嚴厲,又慈祥。
他消失了,又永遠在人們心中。
魯迅的作文 篇9
因讀了一篇魯迅爺爺的文章《從百草園到三味書屋》。對于魯迅小時候百草園的歡樂與三味書屋的乏味,我真想親身感受一下,于是硬纏著爸爸帶我去。
百草園和三味書屋都在魯迅東路上,其實這條路我每天上學都要經過的,但這個暑假卻被封了,到處是建筑工地,馬路也變得坑坑洼洼的,好不容易來到三味書屋卻因改造上了鎖。好在三味書屋我已去過,是前年(二年級)暑假拍小魯迅的MTV的時候去的,印象還是深刻的。記得書屋很狹小,屋內黑暗悶濕,木格窗透入的光線讓人感到壓抑。先生桌上有把戒尺,那是專門用來責罰像我這樣頑皮的學生的,先生后上方有一塊扁,上寫“三味書屋”,其意可能是酸苦辣吧,至于甜那是定不會有多少的。扁下是松鹿圖。上課時老先生領念,我們跟著讀,先生搖頭晃腦沉醉在文章里時,我們就趁機逃到后花園去玩耍,當先生聽見周圍沒動靜時,就會回過神來說:“人都到那里去了?”“哈!哈!哈!”這個“老糊涂”!
望著三味書屋那二扇緊鎖的黑漆竹門,我不免有些失望,手扶著蓮花形的橋墩,嘆它似老先生一樣顯得蒼老而斑駁。眼前的河水中有幾條小魚圍著只烏蓬船上下翻騰著,我不由得坐在門前的木欄上靜靜地注視著它們,任時光從我身旁靜靜地流過,任思緒飛揚,飛向那快樂的百草園……
魯迅書中的百草園非常大,內有高大挺拔的皂夾,碧綠的閃著晶瑩珠兒的青菜,還有紫紅的桑椹,更好吃的覆盆子,就是扎上半身刺,能吃上一兩顆那也是很高興的。我不知道什么是覆盆子,可能就是我常摘的紅珊瑚似的野草莓吧。知了聲從園內遠遠傳來,參差的長吟,鳴聲悠長而不噪,很是好聽。至于那肥胖的黃蜂、喜歡唱歌的油蛉子,一嘯沖天的“叫天子”我卻并不陌生,因我家就住在山邊。每天就是它們吸引我的眼球并伴我入睡的。
百草園里故事很多,其中的美女蛇不光使小魯迅聽后膽戰(zhàn)心驚,我讀后也是一樣,每天晚上睡覺總忍不住會去看那舞動著的白窗簾,它會變化出什么?大肚和尚、搖曳的小樹、飄搖的極光……但當它要變成美女蛇時,我會急忙翻身,用毛毯子蓋住頭,虔誠地呼喚飛蜈蚣,實在挺不過去就只能叫爸爸媽媽,還謊稱要上廁所,看來小魯迅和我的感受是一樣的。突然我覺得魯迅離我是那么近,近得我可以拉著他的手一起去釣龍蝦,一起去摘野草莓……
“瀟逸,還愣著干什么?回家去吧!卑职值妮p聲呼喚讓我回過神來,就這樣回去?我心有不甘,執(zhí)意要去百草園。在我的.執(zhí)著下,爸爸或抱或攙地將我“護”到了魯迅故居。天哪,二扇大門緊鎖著,完了,來的不是時候!但這卻激起了我更大的好奇心,用力推著門,從門縫中向里張望,極力想看出點什么,但里面黑呼呼的,什么也沒有,唉,只能打道回府了。
其實在我的心中早已有百草園了,那就是我的快樂天地——窗外的鹿池山!那有:春天雪云似的開滿層層白花的梧桐林,繁榮的狗尾巴草,幽靜的石板路,紅蠟般的石榴花,三角形的“酸葉子”,還有緩流橋下的大螯龍蝦,馬尼拉草地上的滑滑梯和秋千,最令我高興的是山腳下的泳池,炎炎夏日可以盡情玩我的“狗爬式、水中空翻了”。真是
“山碧碧,水漣漣,
云淡天高盡歡顏。
人間勝景此處有,
常使兒童樂忘返!
啊,百草園——我心中的樂園!
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