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魯迅的作文精華(8篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的魯迅的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅的作文 篇1
相信不少人都聽過這樣一句話：學(xué)語文有三怕，一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。我則不以為然，其實(shí)魯迅寫的文章并不可怕，不過是有些深?yuàn)W，需要細(xì)細(xì)地品讀。
通讀《朝花夕拾》，令我印象最深的，莫過于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目，還以為是寫動(dòng)物身上的某些特點(diǎn)的，其實(shí)不然�？焖倏赐晡恼拢终J(rèn)為是在寫魯迅討厭貓，其實(shí)也不然。
魯迅在這篇文章里并非在說討厭貓，不信你看——魯迅在文中寫道：“蟲蛆也許是干凈，但它們并沒有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說是兇殘罷，但它們從來就沒有豎過‘公理’‘正義’的旗幟。”你看，連蟲蛆，鷙禽猛獸都知道，欺負(fù)弱小者不是“正義”“公理”，而人卻不知道，這不正是對社會上的人赤裸裸的諷刺嗎?
再接著往下看，你便會發(fā)現(xiàn)魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最愛的隱鼠。
不少人對老鼠恨之入骨，而魯迅卻喜愛無比，在我看來，魯迅所表達(dá)的更多是對弱小者的愛護(hù)與同情，而討厭貓則是對那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對社會上那些不講道理，倚仗自己的權(quán)力和勢力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎?
這樣一來，文章的'主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過是我們對當(dāng)時(shí)的社會沒有更加深刻的了解，所以沒有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。
魯迅的作文 篇2
孫中山對于魯迅的影響究竟有多么大，我們很難給予精確的估計(jì)，但從魯迅推崇孫中山的言論看來，不難得知魯迅是熱烈贊同孫中山的民主革命主張的。
在論及孫中山的時(shí)候，魯迅對于這個(gè)偉大戰(zhàn)士給予了最公允的評價(jià)：凡是自承為民國的國民，誰有不記得創(chuàng)造民國的戰(zhàn)士，而且是第一人的？但我們大多數(shù)的國民實(shí)在特別沉靜，真是喜怒哀樂不形于色，而況吐露他們的熱力和熱情。因此就更應(yīng)該紀(jì)念了；因此也更可見那時(shí)革命有怎樣的艱難，更足以增加這紀(jì)念的意義。記得去年逝世后不很久，甚至于就有幾個(gè)論客說些風(fēng)涼話。是僧惡中華民國呢，是所謂“責(zé)備賢者”呢，是賣弄自己的聰明呢，我不得而知。
但無論如何，中山先生的一生歷史具在，站出世間來就是革命，失敗了還是革命；中華民國成立之后，也沒有滿足過，沒有安逸過，仍然繼續(xù)著進(jìn)向近于完全的革命的工作。直到臨終之際，他說道：革命尚未成功，同志仍須努力。中山的“站出世間半就是革命，失敗了還是革命”的戰(zhàn)斗精神，正是魯迅歷來歌頌的韌性反抗精神。惟其因?yàn)樗Y贊不朽的戰(zhàn)士，也就詛咒那毀謗戰(zhàn)士的.蒼蠅式的奴才：戰(zhàn)士死了的時(shí)候，蒼蠅們所首先發(fā)見的是他的缺點(diǎn)和傷痕，曝著。
后來，魯迅自白了他的這一篇《戰(zhàn)士和蒼蠅》的題旨：所謂戰(zhàn)士者，是指中山先生和民國元年前后殉國而反受奴才們譏笑糟蹋的先烈；蒼蠅則當(dāng)然是指奴才們。奴才對于戰(zhàn)士總是譏笑糟蹋，而戰(zhàn)士對于戰(zhàn)士總是愛惜保衛(wèi)。沒有奴才，不能反襯戰(zhàn)士的光輝和偉大，沒有后起的戰(zhàn)士，不能顯揚(yáng)先行的戰(zhàn)士的壯烈和可愛。魯迅對于一切奴才毫不吝惜他的玫擊火力，而對于一切受奴才誣謗的戰(zhàn)士，則毫不吝惜他的辯護(hù)能力。他看穿了，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士在他死后，不僅受著某一類奴才們的譏笑，而且受著另一類奴才們的糟蹋。這些戰(zhàn)士的遭殃，正如他所說，“不在生前的被攻擊和被冷落，一矚之后，言行而亡，于是無聊之徒，謬托知己，是非蜂起，既以自街，又以賣錢，連死尸也成了他們沽名獲利之具，這倒是值得悲哀的�！�
魯迅的作文 篇3
魯迅先生，多么了不起的人物，我就來談?wù)勎倚闹械聂斞竵硐壬?/p>
我心中的魯迅先生，是一個(gè)樸素的人。讀魯迅先生的文章，覺得很親。他不像別人用華麗的.詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)出了一個(gè)最真實(shí)的魯迅。
我心中的魯迅先生，是一個(gè)關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長，關(guān)心新一代的未來。對中老年人，他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車腳受傷了，魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)的為他包扎傷口。
我心中的魯迅先生，是個(gè)勤勞的人。魯迅是時(shí)間如生命一樣寶貴，為了人民的生活，魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中，作者阿累六次描寫了魯迅先生的瘦，那是為人民忙碌形成的。
我心中的魯迅先生，是一位愛看書的人、愛護(hù)書的人。魯迅先生的書都是干干凈凈，整整齊齊，就相信的一樣。而且魯迅先生看書前都要把雙手洗干凈，桌子擦干凈。
我心中的魯迅先生，是一位……
對魯迅先生的印象，只有一句話，那就是：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！
魯迅的作文 篇4
當(dāng)我們走近偉人時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們是那么的渺小。
——題記
在十一月三十日的下午，我們小荷文學(xué)社集體去參觀上海魯迅紀(jì)念館。那天是星期五，車很堵，原本計(jì)劃用一個(gè)小時(shí)到那，但實(shí)際時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。幸運(yùn)的是我們終于在閉館前趕到了那。
走進(jìn)魯迅紀(jì)念館，首先看見的是一個(gè)巨大的魯迅雕像。它的表情是嚴(yán)肅的，卻又有那么一點(diǎn)親切。我們匆匆在它身前留了影，接著就上樓了。
“瞧，是《阿Q正傳》！”一陣歡快的叫聲引起了我的注意。我抬起頭，只見電視里正播放著《阿Q正傳》。
《阿Q正傳》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作，魯迅通過對貧苦、不覺悟的農(nóng)民阿Ｑ的描寫與刻畫，寫出了國人的靈魂。他揭露了舊中國半殖民地半封建社會制度和傳統(tǒng)思想文化造成的中國國民性的特點(diǎn)。值得諷刺的是文中的.那個(gè)阿Ｑ，被別人打了還說是兒子打老子，這就是眾所皆知的阿Ｑ精神勝利法，多么可笑且又可悲�。�！
在往前走去，是一段有關(guān)于三味書屋的介紹。三味書屋是清朝末年紹興城內(nèi)的一個(gè)私塾，位于紹興魯迅故居附近，距“百草園”不遠(yuǎn)。魯迅曾在文章里稱它是“全城中最嚴(yán)厲的書塾�！�；說塾師壽鏡吾是“本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人�！濒斞敢彩窃谌稌葜写蛳略鷮�(shí)的文化基礎(chǔ)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
接著我們參觀了一個(gè)鐵屋子。開始我并不知道這鐵屋子是干什么用的，后來老師告訴我們：“魯迅先生把舊社會比喻成一個(gè)封閉的鐵屋子，把無知，愚蠢的人們比作在鐵屋子中熟睡的人，把正直的人比作鐵屋子中清醒的人。清醒的人是非常痛苦的，而熟睡的人則是麻木不仁的，感覺不到死亡的逼近。如果把熟睡著的人叫醒，他們也會變得痛苦，但是同樣，他們也許能找到打開鐵屋子的方法�！�
告別了鐵屋子，我們繼續(xù)往前走。一路上我們看了不少有關(guān)于魯迅的東西，比如說魯迅的妻子許廣平，百草園等。
到了最后，我們突然看到了一個(gè)醒目的魯迅雕像，旁邊寫著魯迅１９３６年１０月１９日因病在上海逝世，我們的心情一下子從輕松變得沉重了。是的，魯迅是一個(gè)跨世紀(jì)的偉大作家，他致力中外文化交流，竭力畫出國人的魂靈，是中國人的驕傲！他的死對中國人民來說，是一個(gè)極大的損失。
參觀魯迅紀(jì)念館的時(shí)間是短暫的，很快我們便走出了魯迅紀(jì)念館。每個(gè)人的臉上都流露著依依不舍的表情。
仰望天空，我的腦海中浮現(xiàn)出了魯迅先生的樣子，他正在對著我們笑，笑得那么的親切……
魯迅的作文 篇5
他是不平凡的人，在不平凡的一生當(dāng)中做了許多不平凡的事兒，他如同草原上一匹孤寂的狼，他厭惡腐朽蕭寂的黑夜，他向往著光明，他迎著空中最后一縷暗色，他用盡畢生精力將腐朽的黑夜撕開一條釋放希望的天塹，他仰望著，怒吼著，一陣陣震耳欲聾的咆哮聲響徹大江南北，他引領(lǐng)著人們一步一步走向光明！
魯迅，原名周樟樹,后改名周樹人，浙江紹興人，中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家、教育家。他生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代。他一生“征戰(zhàn)沙場”披荊斬棘，在戰(zhàn)場上他并非舞刀弄槍，他的武器而是筆，他用筆去對抗黑暗的統(tǒng)治去挽救無數(shù)人的精神思想，他的筆在“戰(zhàn)場”上越來越鋒利、越來越揮霍、越來越戳中敵人的“要害”。
他的文字有無情的揭露、有憤怒的控訴、有尖銳的批判、有辛辣的諷刺、有機(jī)智的幽默、有痛苦的吶喊、有親切的鼓舞。他的語言風(fēng)格是獨(dú)特的，獨(dú)特到難以讓人模仿。以至于讓人要貪婪的去汲取文字間的精華，讓人沉浸于其中無法自拔。
《朝花夕拾》原名“舊事重提”是收錄了魯迅先生童年和青年生活前段的十篇文章，在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法，用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)魯迅先生要求“人的解放”的愿望。魯迅先生一生中還寫過許多書籍《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等等。魯迅先生為什么要寫這個(gè)多書籍？為了人民，為了喚醒人民的思想，為了拯救民族的未來�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”魯迅先生對敵人絕不屈服，卻甘心為人民大眾像牛一樣俯首聽令�？梢娝簧际菫榱巳嗣瘢麨榱巳嗣�，沒有他不敢做的!
他想要拯救人民的思想，他用他的`行動(dòng)深深的打動(dòng)了我，感染了我，也極大的鼓舞了我，我認(rèn)為在學(xué)生時(shí)代的我也要學(xué)習(xí)那種意志，想要做一件偉大事情就不放棄，無論周圍的環(huán)境多惡劣，前方的道路多迷茫，都要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難，去挑戰(zhàn)不可能。
魯迅先生是民族的先驅(qū)，他也不愧對“民族魂”這三字。曾經(jīng)有一人，為了人民，可以不顧惜一切。盡管歷史隨著時(shí)間的推移，但我相信人民會一直把他印在腦海中，任隨歲月的流失，他也不會從我們的腦海中遺失。
魯迅先生是我一生中影響非常的人。
魯迅的作文 篇6
今天我來試著以一種私人的方式,談?wù)擊斞赶壬?/p>
第一,我看他的照片,他的樣子,我以為魯迅先生長得真好看。
老先生的這張臉非常不買賬,又非常無所謂;非常酷,又非常慈悲。看上去一臉的清苦、剛直、坦然,骨子里卻透著風(fēng)流與俏皮……可是他拍照片似乎不做什么表情,就那么對著鏡頭,意思是說:怎么樣!我就是這樣!
法國人擺得出司湯達(dá)、巴爾扎克的好樣子;英國人擺得出哈代、狄更斯的`好樣子;德國人擺得出歌德、席勒的好樣子;俄國人擺得出托爾斯泰或者陀思妥耶夫斯基的好樣子;20世紀(jì)的印度還有個(gè)泰戈?duì)?也是好樣子———現(xiàn)代中國呢,大家想想看,除了魯迅先生,哪一張臉擺出去,要比他更有分量,更有泰斗相,更有民族性,更有象征性,更有歷史性?
而且魯迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件長衫,一副無所謂的樣子站在那里。他要是長得跟蕭伯納一般高大,像巴爾扎克那么壯碩,便是致命的�？伤且擦糁谟胰文菢拥拈L胡子,或者像沈鈞儒那樣光腦袋,古風(fēng)倒是有古風(fēng),畢竟還是不像他。他長得非常像他,非常地“五四”,非常地“中國”,又其實(shí)非常摩登……
在最高意義上,一個(gè)人的相貌,便是他的人。
我喜歡魯迅的第二個(gè),是老先生好玩。就文學(xué)論,就人物論,他是百年來中國第一好玩的人。
魯迅的作文 篇7
他穿著顏色并不鮮艷的長衫，很瘦，面色微微有些發(fā)黃，胡須好像隸體字寫的“一”字。
他叫魯迅，我們都認(rèn)識他。
我第一次認(rèn)識魯迅大概是五六年級時(shí)吧，在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中，魯迅給我的印象是和藹的，總是把別人放在自己之前的。
再一次認(rèn)識魯迅就是《我的朋友魯迅》了，這本書中的魯迅給我的感覺不再僅僅是一張名片，一副照片，而是一個(gè)真實(shí)的形象，一個(gè)會哭會笑的魯迅，一個(gè)可以讓人走近的魯迅。
大文學(xué)家和我們，又有什么區(qū)別呢？魯迅曾經(jīng)也會犯錯(cuò)，也懂幽默。他曾經(jīng)也是孩子，是那個(gè)在百草園翻墻根，捉小蟲的孩子，是那個(gè)在三味書屋偷偷溜到院子里玩的孩子。
他愛孩子、愛他人、愛所有的.青年人。他總是為別人想的多，為自己想得少。無論是幫助受傷的洋車夫，以非常便宜的價(jià)格賣給愛書青年兩本書，還是借給受了騙的女人100元，這些看似很小的事，都會影響那些人一生吧。
“只要一無所有、生活困難的人有需求，能幫忙的話幫一把不是理所當(dāng)然的事情嗎？“
現(xiàn)在的社會，人心冷漠，人們?yōu)榱朔乐故茯_，禁錮了自己的愛心，而魯迅先生提醒了我們：“能幫忙的話幫一把不是理所當(dāng)然的事嗎？”
而直到生命的盡頭，魯迅先生都在以自己的視角和方式改變著世界，他影響了，也依然在影響著很多人�；蛟S他離我們很遠(yuǎn)，在我們的眼里僅僅是課文中那個(gè)鐵骨錚錚的“文思革”，但其實(shí)，他離我們也很近。
偉大的魯迅是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的魯迅需要我們走近。
魯迅的作文 篇8
在歷史的銀河中，閃耀著許多光彩熠熠的星辰。一顆明星，就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過時(shí)間的隧道，在歷史的太空，去尋找那一顆星。 我四處尋找著，忽然，我隱隱約約看見一位穿黑色長袍的先生正在桌上埋頭寫作。我走過去，他似乎也被我驚覺了，慢慢地抬起頭來。他的臉好瘦，黃里帶白，頭發(fā)一根一根地直豎著，那胡須十分引人注目，像隸體“一”字，竹枝似的左手指夾著一根紙煙。噢，沒錯(cuò)，就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見了我，微笑著招我走近他，我此刻感覺到他真的是那樣慈祥和藹。我們在燭光依稀的房間對起話來：
“魯迅先生，我是21世紀(jì)的，雖然我與您相隔近百年了，但是我非常關(guān)注您，這次非常榮幸能與您交談，希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人�！�
魯迅和藹可親地對我說：“嗯，孩子，新一代是祖國的命運(yùn)，是祖國的靈魂，能培養(yǎng)新一代是我們上一輩榮幸�！�
魯迅先生的話里使我感受到了一份親人般的關(guān)懷，這使原有一絲害怕的我變得穩(wěn)定自若。我細(xì)心地傾聽魯迅先生給我講的“成功秘訣”。
“我的成功在于珍惜時(shí)間，因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。如果你松松散散地過日子，當(dāng)你回首過去你會發(fā)現(xiàn)你過去猶如行尸走肉，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，更不用說有前進(jìn)的動(dòng)力。我在我的一生中，時(shí)時(shí)刻刻我都在和時(shí)間賽跑，我不容因自己的松散而在這場比賽中落后，我堅(jiān)信，只有自己做好了才是勝利的唯一途徑，所以我一直都堅(jiān)持不懈。正如每當(dāng)別人去喝下午茶，我就獨(dú)自一人坐在角落看書，又如當(dāng)別人找我聊天或閑扯時(shí)，即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對他說 ：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？” 在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我可以說我是問心無愧了�！甭犃唆斞赶壬脑�，我仿佛有所感悟，但內(nèi)心仍有疑問：我曾經(jīng)都像魯迅先生說的那樣做過，但為什么我沒成功呢？
魯迅先生似乎看出了我的心思，便語重心長地說：“孩子，你可能是珍惜過時(shí)間，但你堅(jiān)持的時(shí)間又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要經(jīng)過歲月的見證，永恒的日認(rèn)可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時(shí)間所得到的結(jié)果，我的成功是我付出了我一生的代價(jià)才得到的。在我的一生中，我沒有放棄過任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀(jì)的孩子，我想你會知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說的序言，這你應(yīng)該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧！”“魯迅先生，請問”當(dāng)我再想問魯迅先生時(shí)，他突然消失了。在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話”中，我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”，它使我終于明白成功是靠我們?nèi)幦�，靠我們用時(shí)間去拼搏。魯迅先生他的話使我知道了去拼搏的“子彈”——時(shí)間，是要我們珍惜的，也唯有我們?nèi)フ湎覀儾庞袆倮南Ｍ?/p>
貝多芬，一位世界公認(rèn)的歐洲音樂史上登峰造極的`人物，與貝多芬對話使我明白了：命運(yùn)，掌握在自己手中！
命運(yùn)，掌握在自己手中？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情破裂，生活悲痛，命運(yùn)，還掌握在自己手中嗎？
與您對話，我找到了答案
您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂，音樂讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳，您在這片浩渺無垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了，他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動(dòng)，他也獲得了釋放，將音樂掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦，但卻有一顆高昂的心，那次您與歌德在大街上漫步，忽然遇到一支貴族隊(duì)伍.。歌德脫帽致禮，而您卻站在那，不向他們敬禮。您可知道，這一舉動(dòng)震撼多少人心？不向權(quán)貴低頭，您將自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂”，但您卻給世人留下了無數(shù)的歡樂。您以一個(gè)失去歡樂而創(chuàng)造歡樂的身份告訴我：命運(yùn)，已掌握在自己手中里。
命運(yùn)，掌握在自己的手中！哦!我懂了！
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是我們自己。在人的一生中，我們不得不面對許多困難，那時(shí)，我們常常怨天尤人，抱怨上天的不公，現(xiàn)在想想，根本沒有這個(gè)必要，因?yàn)槲覀儾攀敲\(yùn)的掌握者：我們無法左右天氣，卻可以改變心情;我們無法躲避上天送給我們的“厚禮”，卻可以將厚禮化整為零；我們無法決定生命的長度，卻可以擴(kuò)展生命的價(jià)值；我們無法改變自己的出身，卻可以塑造自己的人格
命運(yùn)，掌握在自己手中，自己的命運(yùn)自己做主！
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