魯迅的作文6篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的魯迅的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

魯迅的作文 篇1

　　因讀了一篇魯迅爺爺?shù)奈恼隆稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》。對(duì)于魯迅小時(shí)候百草園的歡樂(lè)與三味書(shū)屋的乏味，我真想親身感受一下，于是硬纏著爸爸帶我去。

　　百草園和三味書(shū)屋都在魯迅東路上，其實(shí)這條路我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的，但這個(gè)暑假卻被封了，到處是建筑工地，馬路也變得坑坑洼洼的，好不容易來(lái)到三味書(shū)屋卻因改造上了鎖。好在三味書(shū)屋我已去過(guò)，是前年（二年級(jí)）暑假拍小魯迅的MTV的時(shí)候去的，印象還是深刻的。記得書(shū)屋很狹小，屋內(nèi)黑暗悶濕，木格窗透入的光線讓人感到壓抑。先生桌上有把戒尺，那是專門(mén)用來(lái)責(zé)罰像我這樣頑皮的學(xué)生的，先生后上方有一塊扁，上寫(xiě)“三味書(shū)屋”，其意可能是酸苦辣吧，至于甜那是定不會(huì)有多少的。扁下是松鹿圖。上課時(shí)老先生領(lǐng)念，我們跟著讀，先生搖頭晃腦沉醉在文章里時(shí)，我們就趁機(jī)逃到后花園去玩耍，當(dāng)先生聽(tīng)見(jiàn)周圍沒(méi)動(dòng)靜時(shí)，就會(huì)回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“人都到那里去了？”“哈！哈！哈！”這個(gè)“老糊涂”！

　　望著三味書(shū)屋那二扇緊鎖的.黑漆竹門(mén)，我不免有些失望，手扶著蓮花形的橋墩，嘆它似老先生一樣顯得蒼老而斑駁。眼前的河水中有幾條小魚(yú)圍著只烏蓬船上下翻騰著，我不由得坐在門(mén)前的木欄上靜靜地注視著它們，任時(shí)光從我身旁靜靜地流過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，飛向那快樂(lè)的百草園……

　　魯迅書(shū)中的百草園非常大，內(nèi)有高大挺拔的皂夾，碧綠的閃著晶瑩珠兒的青菜，還有紫紅的桑椹，更好吃的覆盆子，就是扎上半身刺，能吃上一兩顆那也是很高興的。我不知道什么是覆盆子，可能就是我常摘的紅珊瑚似的野草莓吧。知了聲從園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，參差的長(zhǎng)吟，鳴聲悠長(zhǎng)而不噪，很是好聽(tīng)。至于那肥胖的黃蜂、喜歡唱歌的油蛉子，一嘯沖天的“叫天子”我卻并不陌生，因我家就住在山邊。每天就是它們吸引我的眼球并伴我入睡的。

　　百草園里故事很多，其中的美女蛇不光使小魯迅聽(tīng)后膽戰(zhàn)心驚，我讀后也是一樣，每天晚上睡覺(jué)總?cè)滩蛔��?huì)去看那舞動(dòng)著的白窗簾，它會(huì)變化出什么？大肚和尚、搖曳的小樹(shù)、飄搖的極光……但當(dāng)它要變成美女蛇時(shí)，我會(huì)急忙翻身，用毛毯子蓋住頭，虔誠(chéng)地呼喚飛蜈蚣，實(shí)在挺不過(guò)去就只能叫爸爸媽媽，還謊稱要上廁所，看來(lái)小魯迅和我的感受是一樣的。突然我覺(jué)得魯迅離我是那么近，近得我可以拉著他的手一起去釣龍蝦，一起去摘野草莓……

　　“瀟逸，還愣著干什么？回家去吧�！卑职值妮p聲呼喚讓我回過(guò)神來(lái)，就這樣回去？我心有不甘，執(zhí)意要去百草園。在我的執(zhí)著下，爸爸或抱或攙地將我“護(hù)”到了魯迅故居。天哪，二扇大門(mén)緊鎖著，完了，來(lái)的不是時(shí)候！但這卻激起了我更大的好奇心，用力推著門(mén)，從門(mén)縫中向里張望，極力想看出點(diǎn)什么，但里面黑呼呼的，什么也沒(méi)有，唉，只能打道回府了。

　　其實(shí)在我的心中早已有百草園了，那就是我的快樂(lè)天地——窗外的鹿池山！那有：春天雪云似的開(kāi)滿層層白花的梧桐林，繁榮的狗尾巴草，幽靜的石板路，紅蠟般的石榴花，三角形的“酸葉子”，還有緩流橋下的大螯龍蝦，馬尼拉草地上的滑滑梯和秋千，最令我高興的是山腳下的泳池，炎炎夏日可以盡情玩我的“狗爬式、水中空翻了”。真是

　　“山碧碧，水漣漣，

　　云淡天高盡歡顏。

　　人間勝景此處有，

　　常使兒童樂(lè)忘返�！�

　　啊，百草園——我心中的樂(lè)園！

魯迅的作文 篇2

　　這是一個(gè)產(chǎn)生了太多偶像的時(shí)代，熱門(mén)的選秀活動(dòng)諦造了無(wú)數(shù)的明星。

　　我并不是一個(gè)喜歡明星的人，所以在現(xiàn)在選秀活動(dòng)讓很多人為之瘋狂的情況下，我仍是無(wú)動(dòng)于衷，我并不是沒(méi)有偶像的，只是我的偶像對(duì)現(xiàn)在的同齡人來(lái)說(shuō)也許是太陌生了，我的偶像叫著魯迅。

　　魯迅是寫(xiě)了中國(guó)第一篇白話文的人，魯迅是中國(guó)偉大的思想家，文學(xué)家，革命家，這也許就是我們了解的魯迅，但我所崇拜的并不僅僅是他能寫(xiě)出許多精典的.小說(shuō)，而是魯迅先生所具有的那種頑強(qiáng)不屈，為人民奉獻(xiàn)一切的精神，魯迅先生正是有了這種精神，才寫(xiě)出了（狂人日記），發(fā)出了封建禮教吃人的吶喊。

　　魯迅先生是讓人敬佩的，在那個(gè)革命的年代，他做了一般人不敢做的事，說(shuō)了一般人不敢說(shuō)的話，和那些大明星相比，誰(shuí)又更讓人敬佩呢？

　　他寫(xiě)的洋洋灑灑數(shù)百萬(wàn)字的雜文，有力的抨擊了反動(dòng)勢(shì)力，揭露了黑暗的現(xiàn)實(shí)，支持進(jìn)步青年的愛(ài)國(guó)活動(dòng)，反擊封建守舊派對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的詆毀，同時(shí)魯迅先生為現(xiàn)代白話文開(kāi)創(chuàng)了先河，他確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧的偉大作家。

　　現(xiàn)化的偶像太多了，而真正有文化有素養(yǎng)的偶像卻越來(lái)越少，在崇拜那些所謂明星的同時(shí)，應(yīng)該好好想想，我們到底崇拜他什么。

魯迅的作文 篇3

　　秋天，清涼碧透的風(fēng)輕輕飄柔著翡翠般的樹(shù)葉片，“唰唰”美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我思慮萬(wàn)千，聯(lián)想飄蕩起伏。

　　突然回想起了魯迅，偉大的紅印——“民族魂”，今年竟是您誕辰xx周年，您出生于秋季也病逝于秋季。

　　魯迅，您宛如秋天里涼爽的一場(chǎng)雨，讓干枯的大地徹底吸允甘甜的鹵汁，喝個(gè)痛快，濕個(gè)痛快，終于掙脫炎熱的鐵鏈，自由自在支配自己而活。

　　魯迅，您的目光如秋天一樣深邃分明，映襯出當(dāng)今世界黑暗的角角落落，毫無(wú)保留的揭露出放蕩的罪罪惡惡，那丑陋兇殘腐朽的身影被您銳利的筆尖所戳穿，消失得無(wú)影無(wú)蹤，世界逐漸變得安寧純潔。

　　魯迅，您深沉的思想如皎潔的月光閃閃發(fā)亮照向世界，一切都被展露在眼前，暗中的花花草草在矯健地跳著舞，唱著歌，急匆匆劃過(guò)黑暗的人群，他們的汗珠，他們的疲憊一目了然，殷切地走向回溫暖的家的路。

　　魯迅，無(wú)數(shù)的秋天如走馬燈般流逝了，您離開(kāi)我們已有整整130個(gè)年頭了，您冰冷的`身體雖已沉入冷酷無(wú)聲的大地，但把豐碩的精神食糧無(wú)私給予了我們，這無(wú)價(jià)的寶藏對(duì)于稚嫩的我們雖還很生疏，但它經(jīng)歷得住長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間的沖刷而不褪色，我堅(jiān)信，這份閃耀將永恒發(fā)揚(yáng)傳承下去！

　　秋天，魯迅，每回想起你們，我都會(huì)感觸一絲又一絲的暖流流淌在我全身，這是一股極強(qiáng)的動(dòng)力，帶我飛馳在通向壯麗日出的源頭！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　秋天是美好的，也是悲涼的。這篇文章借秋天抒發(fā)了對(duì)魯迅的懷念。作者用深情的語(yǔ)言講述著。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。不足在于文章內(nèi)容不充實(shí)。

魯迅的作文 篇4

　　沒(méi)有冰心的清新淡雅、晶瑩明麗，沒(méi)有汪曾祺的樸素平淡、韻味無(wú)窮，沒(méi)有列夫托爾斯泰的心理分析、理性說(shuō)教，沒(méi)有歐亨利的構(gòu)想巧妙、幽默諷刺……而魯迅有著他自己有著他獨(dú)特的風(fēng)格，他的文字猶如一把利劍，穿透表面，為讀者挖出血粼粼的真實(shí)，他的深刻賦予了文章力量。

　　《風(fēng)箏》、《從百草園到三味書(shū)屋》，對(duì)魯迅先生的了解就從這里開(kāi)始。對(duì)他小小的觸碰，就會(huì)給我?guī)��?lái)無(wú)限的驚喜。那蝴蝶風(fēng)箏、菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚、黃蜂、叫天子、何首烏，還有長(zhǎng)媽媽講的有關(guān)赤練蛇、美女蛇的故事，至今還讓我記憶猶新。幽默、詼諧、妙趣橫生，但又深刻。這就是小時(shí)候的我眼中的魯迅先生。

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，對(duì)魯迅先生的了解也更深。以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，他的堅(jiān)持，他的.勇敢無(wú)畏，他是我們民族的靈魂。

　　而生活中的魯迅又是怎么樣的呢？本以為魯迅先生應(yīng)該是向來(lái)嚴(yán)肅的，但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)他在生活中十分有愛(ài)的時(shí)候便欣喜。魯迅先生是個(gè)非常愛(ài)兒子的父親，他把兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái)，哪怕只是一次吵鬧，一次成績(jī)優(yōu)異，一個(gè)小習(xí)慣……他依然用他自己的方式——寫(xiě)作，抒發(fā)著對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)。雖然魯迅先生在兒子只有七歲的時(shí)候就離開(kāi)了人世，但是魯迅先生對(duì)他兒子的影響卻是他的一輩子。

　　魯迅先生非常懂得教育，是個(gè)好父親，當(dāng)然他也是兒子的好朋友。他不會(huì)給兒子很多的打擊，也不會(huì)一直拂逆著兒子的喜愛(ài)。他在發(fā)現(xiàn)兒子不好的現(xiàn)象時(shí)，沒(méi)有責(zé)怪，而是向兒子了解原因，并且?guī)椭鷥鹤咏鉀Q，這樣使得兒子對(duì)父親更加信任。在兒子因?yàn)橥嫠６�受傷時(shí)，魯迅先生沒(méi)有責(zé)罵，而是鎮(zhèn)定地替兒子包扎，然后默默地走開(kāi)，他知道兒子會(huì)自己反省，不用他再多說(shuō)什么。這樣的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、理解，使得兒子更好的感受到父親的愛(ài)，使他受到更好的教育，更快長(zhǎng)大，變得成熟。

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟孩子有代溝，其實(shí)根本原因并不是年齡，而是家長(zhǎng)不懂得體會(huì)關(guān)心孩子，不知道孩子怎么想，是怎樣的感受，做這件事的原因。只是看到了表面，便一味去指責(zé)，覺(jué)得自己想的都是正確的，不去聽(tīng)解釋。只要有一次這樣的經(jīng)歷，孩子便會(huì)反感家長(zhǎng)，不理解的堆積使得有了代溝。有時(shí)候孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)一直責(zé)罵孩子，但是卻不想想是誰(shuí)使得孩子犯錯(cuò)，是家長(zhǎng)的教育不當(dāng)，沒(méi)有好的引導(dǎo)人，孩子怎么能夠明白事理，能夠長(zhǎng)大成熟。而魯迅先生則是家長(zhǎng)們很好的一個(gè)榜樣。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。魯迅先生給我們的不光光是那些好文章，更多的是啟迪，是教育。他值得我們敬佩，他給我們的人生之路添上了美麗的一筆。

魯迅的作文 篇5

　　他，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，世界十大文豪之一，我心目中的他是拿著鋒利的筆鋒，用豐富細(xì)膩的情感書(shū)寫(xiě)世界的人。他就是魯迅。

　　他寫(xiě)過(guò)的小說(shuō)不多，但是每篇都意義重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層，描寫(xiě)這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。在《孔乙已》里，有意嘲弄孔乙已的短衫顧客，在《阿q正傳》中，別人欺負(fù)阿q，阿q則欺負(fù)比自己更弱小的小尼姑，在《祝�！分校�魯村的村名把祥林嫂的悲劇當(dāng)做有趣的事來(lái)欣賞…魯迅的'態(tài)度是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)�！�

　　他不但用雜文與新文化的各種不同論調(diào)進(jìn)行斗爭(zhēng)，他也是一個(gè)關(guān)心后代，熱愛(ài)人民的人。他關(guān)注青少年的健康，曾多次用散文呼吁救救孩子。他用委婉的語(yǔ)言批評(píng)孩子，激勵(lì)孩子們認(rèn)真讀書(shū)，他熱愛(ài)社會(huì)的人民，他用文字寫(xiě)下一個(gè)個(gè)反派的人，用雙手救助一個(gè)個(gè)老百姓。他為自己想得少，為別人想得多，讓家中的女傭放下活兒去休息，自己卻始終堅(jiān)持在工作崗位上，用他的筆與敵人戰(zhàn)斗。以筆為戈，戰(zhàn)斗一生。

　　我心中的魯迅是一個(gè)熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)的人，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛是他一生的寫(xiě)照。

魯迅的作文 篇6

　　魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的的奠基人。他取得如此輝煌的成就，還得歸功于他珍惜時(shí)間，記遠(yuǎn)是“最早的人”。

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫用在工作上而已。”這名話體現(xiàn)了魯迅勤奮、珍惜時(shí)間。他相信通過(guò)日積月累的堅(jiān)持能夠化解所有問(wèn)題。在魯迅小時(shí)候，他的桌上就刻了一個(gè)“早”字。在他離世前的前三天，還在工作。他半夜坐在桌前奮筆疾書(shū)，腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。他寫(xiě)的模樣不禁在我腦海里勾勒出來(lái)：他聚經(jīng)會(huì)神的思考，雙眼緊閉，手中的筆來(lái)回?cái)[動(dòng)。當(dāng)他有了新思路時(shí)，兩眼充滿活力欣喜，仿佛回到了少年時(shí)代，享受了無(wú)與倫比的.成就感。在魯迅奮筆疾書(shū)時(shí)，筆尖在紙上舞動(dòng)，他緊盯著紙張，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，連頭上的汗都滲了出來(lái)。

　　魯迅不僅珍惜自己學(xué)習(xí)創(chuàng)作的時(shí)間，還絕不浪費(fèi)別人的時(shí)間。他認(rèn)為浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間就相當(dāng)于謀財(cái)害命。他曾經(jīng)和一位有名的作家相約交談，他很早就到了，可那位作家卻遲到了十分鐘，魯迅當(dāng)時(shí)還是一個(gè)無(wú)名之輩，是為了提高寫(xiě)作水平才來(lái)的。可當(dāng)作家到時(shí)，魯迅只留下一句話就離開(kāi)了。那句話就是：“浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間，就相當(dāng)于謀財(cái)害命”。

　　魯迅珍惜所有時(shí)間，把每一分每一秒都發(fā)揮到極致。讓我們向他學(xué)習(xí)，讓每一秒都活得更加精彩。

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