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我的理想的作文

時(shí)間:2026-03-13 18:12:43 理想 我要投稿

我的理想的作文【精選8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的理想的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想的作文【精選8篇】

我的理想的作文 篇1

  期盼的假期一到,我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。

  第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí),東方還是一片魚肚白,不一會(huì)兒,天邊慢慢變紅了,一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!

  在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng),騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠(yuǎn)處的小丘上長(zhǎng)著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃里取出我心愛的課外書,找個(gè)樹蔭,靠在大樹下細(xì)細(xì)品味,那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開了無限遐想。這時(shí),枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……那一刻,使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí),我會(huì)拿起一支小口琴,與樹林的'蟬和枝頭的鳥兒來個(gè)“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調(diào)。

  傍晚時(shí)分,我會(huì)去田野里捉些螢火蟲,將它們裝在一個(gè)瓶子里,然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩,感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,我會(huì)將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。

  我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶,會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚,我還會(huì)……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實(shí)的,是有意義的,是有情調(diào)的,是……

我的理想的作文 篇2

  我理想中的學(xué)校是學(xué)習(xí)的“樂園”,學(xué)生們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是被“趕”著去學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校里,沒有班主任,只有輔導(dǎo)員。我們就像揚(yáng)帆的小船,老師像幫助我們前進(jìn)的東風(fēng)。

  在理想中的學(xué)校,班級(jí)中的每一個(gè)人都直接參與班級(jí)管理,班級(jí)真正是我們大家的。大家在管理班級(jí)時(shí),總會(huì)有這樣那樣的不足,這時(shí)輔導(dǎo)員就會(huì)向我們傳授經(jīng)驗(yàn),向我們提出建議。

  在現(xiàn)實(shí)中,班主任像是“勤快”的“保姆”,沒有多少我們可以自主的空間。當(dāng)我們自己管理班級(jí)時(shí),我們會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。我們有太多的“第一次”沒有實(shí)現(xiàn),有些同學(xué)在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中竟然沒在公開場(chǎng)合講過話。我們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下,的確少走了許多彎路,但失敗了又如何呢?失敗的體驗(yàn)也很重要,只有體驗(yàn),我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

  理想中的學(xué)校會(huì)從細(xì)節(jié)上教育我們。現(xiàn)實(shí)中,自行車棚算是學(xué)校的一道風(fēng)景,上千輛自行車排列得整整齊齊,這可是學(xué)生自主管理的結(jié)果,如果沒有人管理,我相信效果會(huì)大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說:“記住你管教的目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個(gè)能夠自治的人,而不是一個(gè)要讓別人來管理的人!弊孕熊嚺飻[放得整齊,不是給別人看的,而是每一個(gè)同學(xué)都要自覺維護(hù)的`。

  在理想中的學(xué)校,學(xué)生有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。這里有一座自主學(xué)習(xí)的樂園——自修樓,有語文、英語、地理、歷史、生物、數(shù)學(xué)等多個(gè)自修室,學(xué)生可以在這里體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)的樂趣。有些同學(xué)感到在課堂上“吃不飽”,作業(yè)與練習(xí)不再有挑戰(zhàn),經(jīng)過老師批準(zhǔn),他們就可以在自修樓里自主學(xué)習(xí)。而其他同學(xué),可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識(shí)。

  在這所學(xué)校里,學(xué)習(xí)已經(jīng)和他們的人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系在一起。這里有一座實(shí)踐的“基地”,有許多選修的興趣小組,包括機(jī)械、航天、環(huán)保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天開放。所有課程,學(xué)生自由選擇,取得一定學(xué)分。只要基礎(chǔ)學(xué)科分、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)分、平時(shí)表現(xiàn)分達(dá)到要求,就可以畢業(yè)。

  我相信在不久的將來,這些都可以實(shí)現(xiàn)。

我的理想的作文 篇3

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的理想,我也不例外,你想知道嗎?我就大發(fā)慈悲的告訴你吧。

  我的理想是當(dāng)一位出色的美術(shù)老師。我從小就十分喜愛畫畫,爸爸給我買了水彩筆,噴噴筆,蠟筆和顏料,還讓我上了一個(gè)學(xué)期美術(shù)班,不過后來就沒上了。

  有一次。我趴在桌子上畫畫,畫著畫著,我便睡著了。居然看見了我正在教一群學(xué)生們畫畫呢!我正在教他們畫啄木鳥捉蟲子。我慢慢地畫著,一只美麗可愛的啄木鳥就在我神奇的畫筆下產(chǎn)生了,真是栩栩如生。∥以偻苛藘晒P,小蟲子也畫好了。我畫得是那么逼真,小蟲子似乎在黑板上扭動(dòng),掙扎。

  過了一會(huì)兒,我醒來了,才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但是我更向往當(dāng)一名美術(shù)老師了。因?yàn)槊佬g(shù)老師能用畫筆畫出美麗的世界,并且能教孩子們畫畫,讓孩子們認(rèn)識(shí)世界的'美麗與神奇。做了這個(gè)夢(mèng),我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上。等我長(zhǎng)大以后,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)美術(shù)老師的理想。加油,加油,加油!

我的理想的作文 篇4

  我理想的課堂是積極又不失秩序的,激情又不是喧鬧的,最重要的是——快樂,只有對(duì)一門課感興趣了才想學(xué)。

  我認(rèn)為初一的趙老師做的很好,她就是用積分的方式調(diào)動(dòng)我們的思維,答一題得一分,這樣每次舉手回答問題的人都很多,沒有一人不聽,沒有一個(gè)睡覺,大家的熱情高漲,所以整體成績(jī)高了,大家學(xué)的也很開心、快樂。

  但是其他課就不是這樣了,死氣沉沉,老師只點(diǎn)那幾位同學(xué),讓其他同學(xué)沒有參與感,甚至講到哪都不知道,困意頓起,課堂效率也不高,活躍度幾乎沒有,這就導(dǎo)致了平均分不高,這跟興趣有很大的關(guān)系。你看,同樣的課堂,但聽課效果截然不同。我認(rèn)為,現(xiàn)在有的老師就講課很單一,教案很老,像振興東北老工業(yè)基地那樣,要有創(chuàng)新,像生物王老師一樣,多講講課外與本節(jié)課有關(guān)聯(lián)的,雖然慢吧,但講課質(zhì)量高,也幫我們更好地理解,我們也更加愛聽生物課了,我們對(duì)生物的興趣也日漸濃厚。

  政治課上,賈老師也會(huì)讓我們看一些新聞和真人真事,總之每個(gè)科目都要“理解”“理解萬歲”,前生物郭老師的.名言。歷史和地理我們也看過視頻。

  總之,我自己理想的課堂就是新穎的,有創(chuàng)新的,讓學(xué)生感興趣的。

我的理想的作文 篇5

  我很現(xiàn)實(shí),但也不缺乏想象,便對(duì)自己有些不滿起來。

  理想中的我,應(yīng)該是體格魁梧、儀表堂堂的穆鐵柱似的人物,可現(xiàn)實(shí)中的我卻“小巧玲瓏”,實(shí)在有損男子漢氣派。個(gè)子小不說,腦袋也不大,“心靈的窗戶”又太窄,有幸的是采光性能好,視力為2。0,我是屬“排骨”的,大家親切的喊我“教授”、較瘦)。他們用幾何的角度對(duì)我的背影進(jìn)行觀察、分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)像芝麻桿,叉開腿時(shí)像圓規(guī)!慌笥堰帶笑不笑地說:‘你這么‘苗條’,完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn),可以去參加健美比賽!

  此時(shí)的我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,惟恐招來“犬牙外露,狗洞大開”之美譽(yù)。

  理想中的我,應(yīng)該是口才出眾,妙語聯(lián)珠,議論時(shí),滔滔不絕,口若懸河,賽過宋世雄?涩F(xiàn)實(shí)中的我,非但不善雄辯,遇事反而結(jié)結(jié)巴巴,甚至令人生疑、費(fèi)解。一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,想辯白一下,可往往事與愿違,不辯還好,越辯越不“白”,每遇這種尷尬時(shí)刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的,可現(xiàn)實(shí)中的我非但不圓滑,還有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不討人喜歡。我欣賞過一首短詩,現(xiàn)在還清清楚楚記得:“我是塊山石,生來就棱角分明,如果有一天我被磨圓了,那就不再是我,只有重新跳起。奮力將自己打碎,重塑一個(gè)有棱角的我!”我就像詩中描寫的山石,真拿自己沒辦法。

  理想中的我,應(yīng)該是平平常常、普普通通,不顯山、不露水。可現(xiàn)實(shí)中的'我,卻不甘寂寞,口琴、吉他、足球都經(jīng)常去試一試,自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞;我不顧“槍打出頭鳥,出頭櫞先爛”的忠言;也不說“木秀于林,風(fēng)必摧之’’的古訓(xùn),一心想出頭露面,一鳴驚人。一杯滾燙的白開水下肚,腦袋發(fā)熱,靈感大發(fā),大筆一揮,涂成一幅“杰作”,自以為感情豐富、真摯動(dòng)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)非我莫屬。可朋友們傳閱一番,都說“不敢恭維”并誠(chéng)懇的指出語病……此時(shí)我一把奪過,鎖進(jìn)箱子,嘴還在嘟囔著:“你們這是吃不著葡萄說葡萄酸!”不過稿子終沒寄出。但我還是自我安慰:“失敗是成功之母……”真是無可救藥!

  理想中的我是這樣,而現(xiàn)實(shí)中的我卻是那樣,要變那樣為這樣,須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”,變現(xiàn)實(shí)為理想,只有這樣才會(huì)使自己心滿意足。朋友,信乎?

我的理想的作文 篇6

  個(gè)人野心勃勃的心。

  理想的人生如一首詩,展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩韻,抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫,表現(xiàn)出它的層次分明,刻畫出那種身臨其境的感覺。

  理想的生活,它似一條奔流不息的黃河,為我的未來騰出條黃金大道;它似一棵參天大樹,一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起,也細(xì)數(shù)著我一次次的成功,為我阻擋著狂風(fēng)暴雨,是為我往后理想的生活,它變得粗糙而強(qiáng)壯。

  生活的理想,就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)海洋里自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使的翅膀,在那里我們共鋪一片藍(lán)天,成就一份理想,抒發(fā)一絲情懷。

  我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路,不是水泥磚塊砌成寬闊大路,更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇,有著凹凸不平的大石塊小石塊,一條條難以逾越的河流,一座座難以攀爬高山,還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些,才成就了一個(gè)如此不平凡的我,那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個(gè)成功的自己,即使我的理想道路充滿荊棘與險(xiǎn)峻,我也要義無反顧地向前行走,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)道理,一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想,超出它,踮起腳尖,觸碰那份可貴的溫暖,擁抱理想的藍(lán)天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”

  遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn),風(fēng)雨也會(huì)很多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。理想是一種境界,生活是一種享受;理想也是一個(gè)為之奮斗的過程,生活則是為之拼搏的過程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況,生活永遠(yuǎn)沒有完美,源于我們每個(gè)人的心,只有把握了現(xiàn)在的,珍惜了現(xiàn)在的,感受了現(xiàn)在的,不再去奢求其它更好的,才能稱之為“理想”的生活吧?

  理想是一種超越,對(duì)手也會(huì)很多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂戰(zhàn)場(chǎng),在那個(gè)過程當(dāng)中,有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人記憶當(dāng)中,沒人會(huì)記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結(jié)果如何,有時(shí)候,過程往往比結(jié)果更為重要,只有把握了最佳時(shí)機(jī),或許會(huì)更好。

  我的理想生活也是一如既往的曲折,卻又充滿了歡聲笑語。因?yàn)樵谀且黄毯K{(lán)天下,有許許多多的人也和我一樣,他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的`藍(lán)圖,用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水,只有這樣,人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......

  想想在多年以后,待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后,那片藍(lán)天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過的地方,一起灑下汗水的課室,一起邁過腳印的地方,也是失敗很多次后又站起來的地方。無論怎樣,我們最后都爬起來了,我們義無反顧地成功了,實(shí)現(xiàn)了那理想的生活,我們是最棒的,對(duì)!未來的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!

  那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡,有如那從地而鉆的小草,給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英,給以我自由!

  我的理想生活,就是那條奔流不息的黃河,此時(shí),還在不斷奔騰。

我的理想的作文 篇7

  種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活……

  我所向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際的時(shí)候,沒有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí),沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的'愛,不需要太無私,因?yàn)槟乔к娙f馬之勢(shì)我們承受不起,只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單,多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí),多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的充實(shí)。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累,心上卻很充實(shí),而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點(diǎn)兒話也沒有說,心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書香彌漫,甚是充實(shí)。多一份充實(shí),就會(huì)多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問題,即使意見不同,也不會(huì)吵得面赤耳紅,而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭(zhēng)吵,沒有對(duì)峙,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對(duì)的,更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。

  擁有一份恬靜,一份簡(jiǎn)單,一份樸實(shí),一份充實(shí),一份和諧,這便拼湊成了我向往的美好生活。

  種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……

我的理想的作文 篇8

  我有一間自己的房間。那是一間有門窗、有漂亮的白色桌子,有小床和小枕頭的屋子。我最喜歡的書、玩具,都放在那里。我十分喜歡我的房間?墒,有時(shí),我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

  我希望我的房間長(zhǎng)翅膀。這樣,就可以飛上藍(lán)天,白天,和太陽打招呼,跟白云握手,還可以讓小鳥住在我的房間里。晚上,和星星玩耍,去月亮那里拜訪嫦娥姐姐和那雪白、可愛又美麗的玉兔。我真希望我的房間有手和腳,會(huì)說話,會(huì)逗我開心,也會(huì)跳舞。這樣我無聊時(shí)就會(huì)跟我打羽毛球。我特別希望我的房間是由食物做成的。墻壁是草莓巧克力,窗子是白色的糖,枕頭是肉松面包,枕起來松松軟軟的,水龍頭一回兒是葡萄汽水,一會(huì)兒是橘子汽水,一會(huì)兒是香蕉汽水……那該多好呀!天氣冷時(shí),我希望我的`房間是用熱氣作的,一絲絲暖流不時(shí)輕輕拍打我的手心。

  天氣熱時(shí),我又希望我的房間是一座冰塊切成的屋子,不管哪里的空氣都是涼爽的,可是,想完所有的幻想,我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間,因?yàn)檫@里我可以讀書、也可以幻想。

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