【優(yōu)選】理想的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的理想的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
舊夢(mèng)時(shí)哭泣。
其實(shí)那時(shí)還小，不懂事，但我確實(shí)把它視為人生的目標(biāo)而奮斗過！我流過汗，流過淚，但在這漫長(zhǎng)的馬拉松中終于我退出了，完全以失敗者的姿態(tài)，我已被人甩開了，我失去了斗志，我沒有了霸氣，我在用腦供血不足等種種理由安慰自己，搪塞人生！我流著淚走開，我不會(huì)笑著回來！
人生會(huì)用夢(mèng)想誘惑人，會(huì)用夢(mèng)想的破碎打擊人，會(huì)用新理想的樹立來鼓舞人，一次次讓人起伏，讓人忘記了曾有過的夢(mèng)，讓人麻木了經(jīng)歷的痛！但我知道，我不會(huì)是最棒的，但我會(huì)是最成功的，我沒有重拾舊夢(mèng)，我也沒有能力重收拾舊河山了！那是隨著童年一起飛走的一只小鳥！今日提起，除了幼稚，的是曾經(jīng)忍受住的痛，我深信一個(gè)道理：“這世上沒有弱者，弱者早在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡了，你能活在這個(gè)世界上，你就是強(qiáng)者！”
我有傻傻的勇氣，我會(huì)去創(chuàng)造奇跡！
曾經(jīng)有一個(gè)鳥籠，一個(gè)孩子在捉一只鳥，但他沒有成功，后來小鳥飛走了，孩子卻被關(guān)在了籠子里，他望著飛走的'那只小鳥，哭過，當(dāng)他失望的低下頭時(shí)，他沒有失去希望。如今，那個(gè)孩子手中有一只笨拙的木刻的小鳥，它不會(huì)飛走，但他是孩子手中的一只鳥，一只他親手創(chuàng)造，親手托起的一只鳥，孩子會(huì)會(huì)心的笑！由于它的手中有一只屬于他的小鳥。
我曾經(jīng)失去過太多甜美的夢(mèng)，苦澀了他人大多的希望，我曾在一封開導(dǎo)朋友的信中寫道：不要去窺探別人的人生目標(biāo)，縱然他們的目標(biāo)是寶石，而咱們最愛的只是屬于咱們自己的那枚鵝卵石！即使它微小，它也是屬于你的追求，值得你一直奮斗下去！
我就是那個(gè)被關(guān)在鳥籠里的孩子，我失去了那只鮮活的小鳥，但我手中還托著一個(gè)僵硬的希望，我要打開我的籠門，和我的鳥一起飛向輝煌的遠(yuǎn)方！
理想，是那只永遠(yuǎn)飛走了的小鳥。
理想的作文 篇2
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗，有書桌和小床的屋子。奶奶常愛進(jìn)來陪我寫作業(yè)，爺爺也常來和我一起玩游戲。書架上裝滿了課外書和學(xué)習(xí)用具。
我很愛很愛我的房間。但是有的時(shí)候，我想讓我的房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有棵直入云霄的古樹。我可以仰望遼闊的藍(lán)天；眺望無(wú)邊的大海；俯視廣闊的土地；或者在樹下看螞蟻搬家，和小伙伴們?cè)诖髽渑宰鲇幸馑嫉腵游戲。
我希望我的房間是架飛機(jī)。飛上藍(lán)天，和星寶寶說悄悄話；與云小子比賽跑步；聽月亮姐姐講故事。
我也希望我的房間里有一枝神筆。在雪白的墻壁上畫畫，給山區(qū)的孩子畫一座漂亮的學(xué)校；給殘疾兒童畫上健康的身軀；給世界畫上用不完的時(shí)間；給全球畫上一幅和平，安寧的景象。
我又希望我的房間是盒積木。可以搭一座華麗萬(wàn)分的宮殿，寶石鑲嵌的金墻壁使宮殿十分輝煌。也可以搭一間卡通屋，天花板上貼著多啦A夢(mèng)的壁紙，床頭放著斑點(diǎn)狗的鬧鐘。
我特別希望我的房間是個(gè)魔術(shù)書。床是大蛋糕，被子是棉花糖，枕頭是牛皮糖。��！那太好了。
可是，做完所有美夢(mèng)之后，我最最愛的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以學(xué)習(xí)，可以幻想……
理想的作文 篇3
理想，仿佛一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；理想，仿佛一雙翅膀，幫助我搏擊長(zhǎng)空；理想，仿佛一雙大手，在我困難的時(shí)候，激勵(lì)著我，給我力量；理想……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想，埋在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心里。而我的理想就是做一名飛機(jī)的小主人———空姐。
至于我是如何愛上她的，還得從那件事說起：
“要上飛機(jī)了，請(qǐng)乘客們不要擁擠�！币淮疁厝岬穆曇糗f進(jìn)（飄進(jìn)）我的耳朵里，我陶醉得不得了。聞聲一看，原來是儀表堂堂（端莊）的`空姐那爭(zhēng)氣的腰挺得筆直筆直，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，還有那甜蜜的笑容……別提有多神氣了！我看得入了神，羨慕得不得了，竟把上飛機(jī)忘得一干二凈！
安頓好了，飛機(jī)開始到天空那做客了。不料我那不爭(zhēng)氣的水杯卻一下子蹦到了地上，淘氣的水娃娃逃的哪都是！我趕緊慌慌張張地掏出一大張衛(wèi)生紙，手忙腳亂的擦起來。這時(shí)，一雙細(xì)長(zhǎng)的大手也伸了過來，和我并肩作戰(zhàn)。
我感激萬(wàn)分，正要說聲謝謝，卻瞥見了空姐，她熟練地擦著，還時(shí)不時(shí)的對(duì)我微笑。我想：她竟然不嫌我麻煩，還幫助我，真是雪中送炭呀！
我的心中，一股敬佩之情油然而生。我也想戴上“空姐”這頂帽子，為人民服務(wù)。今后，我一定做一名各方民都很優(yōu)秀的學(xué)生，并為此而奮斗。
我的理想一直激勵(lì)著我，讓我永不停息。
理想的作文 篇4
小時(shí)候，我的理想在不斷地變化著，一會(huì)兒想當(dāng)宇航員，一會(huì)兒想當(dāng)警察，一會(huì)兒想當(dāng)醫(yī)生……現(xiàn)在，我確定了我的目標(biāo)——我要當(dāng)一名偉大科學(xué)家！我要和其他科學(xué)家一起探索世界的奧妙，造福人民！
那時(shí)整個(gè)地球被分為了兩大洲（國(guó)家），一是宇宙聯(lián)合洲（中國(guó)、日本是首都）：大家都講中文，花的錢是十三代通用幣。二是美國(guó)：北美講中文，南美講英語(yǔ)花的錢依然是美元。你們一定會(huì)問為什么美國(guó)是獨(dú)立國(guó)家吧，那是因?yàn)樵谶@之前發(fā)生過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)試圖占領(lǐng)全球，但沒想到我們正在實(shí)行全球國(guó)家合并計(jì)劃，本來美國(guó)也可以加入的，由于美國(guó)發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，所以我們只好把它隔離在外。
30年后的我正在研究怎樣穿越時(shí)空。好久以前我就認(rèn)為我們可以通過時(shí)光隧道回到過去或到未來——這是我看了《多啦A夢(mèng)》后的遐想。直到后來我才知道穿越時(shí)空是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槿绻艿?話，那怎么沒有未來人來我們這個(gè)時(shí)代？——這是我在網(wǎng)上看到的說法。雖然我也將信將疑，但是我還是認(rèn)為可以穿越時(shí)空的。沒有未來人來我們這個(gè)時(shí)代，可能是因?yàn)椋何磥碛蟹梢?guī)定不可以擅自到未來或過去，時(shí)光機(jī)只是用于瞬間移動(dòng)的交通工具罷了；也有可能時(shí)光機(jī)只在國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的高層機(jī)關(guān)使用，沒有大范圍推廣。為了避免“打擾”我們，來到我們這里的為來人的穿著打扮應(yīng)該會(huì)跟我么一樣。
我相信我，不，是我們一定可以找到穿越時(shí)空的的方法！這樣我們就可以避免一些交通事故、盜竊案的發(fā)生了，還可以回到過去研究遠(yuǎn)古生物呢！
理想的作文 篇5
理想是件珍貴的寶物，它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的重要階梯。可是，很多人卻看不清自己的理想，總是把“科學(xué)家”“宇航員”“總統(tǒng)”“藝術(shù)家”等掛在嘴邊。但是，這些真的是他們想要的嗎？我認(rèn)為，大多數(shù)人都不是的。
理想就像一座高山，經(jīng)常被云霧遮擋著，很難看清楚。站在山腳下，猜測(cè)著山頂?shù)拿利�，希望快些享受那美好的一切�？墒钱?dāng)真正登上山頂時(shí)，才看清楚自己需要的。
我的理想就沒有那樣的偉大、轟轟烈烈，只要一直幸福、快樂，一個(gè)普通的老師也能讓我感到滿足。人生苦短，何必活得如此勞累呢？
有的人認(rèn)為，人只有一輩子，應(yīng)該做些大事。這樣也不錯(cuò)�？墒�，這樣做是為了什么？不就是想造福于人類嘛！人類的生活已經(jīng)很先進(jìn)了，如果再做些方便、高級(jí)的物品，人們便會(huì)失去本質(zhì)。我覺得，人們應(yīng)該共有的理想是：世界和平，讓可怕的`自然災(zāi)害消失，一直幸福的生活下去。
對(duì)我來說，各行各業(yè)都是很有吸引力的：救死扶傷的護(hù)士，醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，維持治安的警察，廚藝高超的廚師……人們的生活中何時(shí)離開過他們呢？
很多人天生是不甘于平凡的，總想做一些轟轟烈烈的大事。但有兩點(diǎn)一定要注意：出發(fā)點(diǎn)要好，不能為了達(dá)成目標(biāo)而做不道德的事。我相信，各種各樣美麗的理想交織在一起，世界一定會(huì)變得無(wú)比美好！
理想的作文 篇6
理想好比山頂?shù)娘L(fēng)景，很美！追求理想就像登山，很苦！這就需要我們一步一個(gè)腳印，也就是要腳踏實(shí)地。荀子說過：“不積硅步，無(wú)以至千里”。說明腳踏實(shí)地，重在積累的重要性。也說明了只有“積硅步”，才能“至千里”。具體來說，就是做事要腳踏實(shí)地，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)忍不拔地做下去，才能達(dá)到最終的目的。
老話講“三百六十行，行行出狀元”，今人說“英雄不問出處”�？蔁o(wú)論老話還是今說，講的都是一個(gè)道理：路在自己腳下，只要腳踏實(shí)地，鮮花和掌聲就在前方。作為小學(xué)生，我們應(yīng)如何走好腳下的每一步呢？
首先，認(rèn)清自我，腳踏實(shí)地。無(wú)論是平時(shí)的'學(xué)習(xí)中還是日常生活中，無(wú)論做任何事情我們都要全身心作文的投入，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也力求做到最好。
其次，智慧為經(jīng)，汗水為結(jié)。“一屋不掃，何以掃天下”講的就是凡事都要學(xué)會(huì)從小事做起，將來的成功很大程度上來自于今天腳踏實(shí)地的鍛煉。
最后，銳意進(jìn)取，善于總結(jié)。我們應(yīng)該對(duì)我們所經(jīng)歷的東西不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，這對(duì)我們來說都是財(cái)富。每總結(jié)一次，我們就進(jìn)了一步，就成長(zhǎng)了一點(diǎn)。
無(wú)數(shù)成功的事例告訴我們，身為一名小學(xué)生，我們很平凡，但我們是祖國(guó)的未來和希望，我們是有著輝煌的前途的“天之驕子”！也許我們不是最棒的，不是最優(yōu)秀的，但是勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，總有一天我們也會(huì)有一片屬于看書的藍(lán)天，畫出世是最美麗的彩虹！
理想的作文 篇7
打開電視機(jī)，看著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的動(dòng)畫片，復(fù)雜卻栩栩如生的背景，曲折卻有條不紊的情節(jié)，千奇百怪卻特點(diǎn)突出的人物。我不禁連連贊嘆：這動(dòng)畫片做的真好。
我的理想就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫片的制作者。每當(dāng)看到電視電腦上那栩栩如生的動(dòng)畫時(shí)，我就會(huì)心動(dòng)，我什么時(shí)候能做出這樣的動(dòng)畫呀？看到孩子看動(dòng)畫片時(shí)就會(huì)安靜下來，變得快樂，我不禁更加堅(jiān)定了自己的`理想，希望能讓那些孩子更快樂。
但我深知，一部動(dòng)畫片哪有那么容易做出來。那是要經(jīng)過不斷努力的。于是我在課外報(bào)了素描和電腦動(dòng)畫班。先打好我的素描基礎(chǔ)，再在電腦上學(xué)習(xí)繪畫軟件的應(yīng)用。平時(shí)，我也經(jīng)常在家練習(xí)畫畫，讓自己畫得更好。我也會(huì)在課外之余，了解一些電腦軟件的使用方法。上電腦客的時(shí)候，我也不馬虎，一有不會(huì)的就趕緊問老師，直到弄懂為止。
在我有了一定功底之后，我打算自己制作一個(gè)一分鐘的小短片。
在做短片的過程中，許許多多的困難擋在了我的面前。我這才發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)功底根本不夠，對(duì)電腦了解的也太少。要更加努力才行，我常對(duì)自己說。于是，在平時(shí)，我也經(jīng)常欣賞一些做得很好的作品，認(rèn)真分析，品味，剖析，借鑒，學(xué)習(xí)……不僅如此，我還去了解許多課外知識(shí)：關(guān)于電腦知識(shí)的，關(guān)于美術(shù)功底的，關(guān)于創(chuàng)新思維的。我要豐富自己的知識(shí)，了解更多。
有的時(shí)候，我還會(huì)到外面走走，看看風(fēng)景人物該怎么畫，認(rèn)真思考他們的關(guān)系在畫里面，應(yīng)該用什么方法畫。在畫之前，我也會(huì)仔細(xì)觀察要畫的物體盡力讓自己畫得生動(dòng)。在平時(shí)的美術(shù)課上我也要?jiǎng)?chuàng)新，讓自己的想法與眾不同。我相信，在我的努力之下，會(huì)有許多優(yōu)秀完整的作品在我手里出爐。
再看看那些栩栩如生的動(dòng)畫時(shí)，我下定決心：總有一天我能畫出比那更出色的動(dòng)畫！
理想的作文 篇8
理想，是每個(gè)人都有的。或許對(duì)于剛剛踏上人生旅途的我們，它是一種幻想，一種虛假卻很神奇的夢(mèng)，有點(diǎn)遙不可及�？墒�，它卻卻是我們心中的信念，給予平凡人一份勇氣與執(zhí)著，讓平凡的人不再平凡，讓每一個(gè)人都感受到世界、生活的多姿多彩。
“人無(wú)志不立�！睂�(duì)于已經(jīng)上了六年級(jí)的`我，自然是少不了一份理想。我的理想是當(dāng)一名主持人。
還記得四年級(jí)的時(shí)候，沒什么理想的我突然變成一名校園主持人。那種在上臺(tái)前的努力與緊張，以及成功后的興奮與喜悅，都讓我的心灑滿了陽(yáng)光，都令我難以忘懷。于是，少年無(wú)知的我，便開始與主持有了聯(lián)系，并喜歡上了主持。
對(duì)于我來說，主持是一件很有挑戰(zhàn)性的事。它鍛煉了我，是我從膽怯的小女孩變成了自信的人；它鍛煉了我，是我成了口才好，帶有些幽默的人。正因?yàn)橛辛酥鞒�，我才明白了許多人生哲理；正因?yàn)橛辛怂�，我才收獲到了許多意想不到的驚喜。
當(dāng)然，理想還是一個(gè)靶子，而我們則是一支箭。我們?nèi)羰窍胍渲兄行�，就不�?yīng)該只去幻想，而是要付諸于行動(dòng)。
作為一名主持人，要有良好的心理素質(zhì)，要有信心，敢于上臺(tái)。而且，我要有開朗、活潑、幽默的性格，能侃侃而談。不僅如此，我還要博覽群書，知識(shí)面廣，才能隨機(jī)應(yīng)變。
因此，我在平�？倳�(huì)多讀點(diǎn)課外書，以此豐富的我的閱歷，提高我的口才與幽默感，使我可以隨機(jī)應(yīng)變。我還會(huì)看一些演講視頻或節(jié)目，例如：《快樂大本營(yíng)》。在這個(gè)節(jié)目中，里面的幾個(gè)主持人都十分有趣，特別是那種氣質(zhì)，那種風(fēng)度，是常人無(wú)法學(xué)來的。所以，我會(huì)去學(xué)習(xí)如何讓自己變得更風(fēng)趣，讓自己打下良好基礎(chǔ)。我還會(huì)自己寫稿、寫詩(shī)和一些小練筆，以此鍛煉我的語(yǔ)言素養(yǎng)……
每個(gè)人都要相信自己，要對(duì)自己的未來充滿信心、希望與憧憬。只有這樣，我才能展翅飛翔，才能踏上成功之旅。而我，也一定會(huì)努力，成為一名出色的主持人。
理想的作文 篇9
)
寬大的前額，滿布皺紋的臉和已經(jīng)開始花白的兩鬢，這就是我們的姜老師的肖像。
她是，教我六年級(jí)的老師，她是深受大家歡迎的老師，她是待人友善，大公無(wú)私的`老師。.老師在上課時(shí)講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山澗的清泉緩緩流過我的心田。因此同學(xué)們完全被她的講課吸引住了，都隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭含笑。她照顧我們，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
有一次，我有道題不會(huì)作，忽然，在我腦海了閃過了一個(gè)念頭，“去問老師”。于是我去了，在去的路上，我想：夜幕以至，老師會(huì)不會(huì)早以入眠？老師會(huì)不會(huì)不在家？正當(dāng)這兩個(gè)問題還一直徘徊在我的腦中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已到了老師家門口。門并沒有關(guān)，我透過門縫看見有一絲微弱的光線，原來是老師還在改作業(yè)。于是我敲了敲門，可老師沒聽到。
我想：可能是老師疲勞過度睡著了吧！要不就是在很認(rèn)真的改作業(yè)。于是我又敲了敲門，這次，老師出來了。我告訴她我有一道題不會(huì)，于是她叫我進(jìn)去。到了老師的家，我發(fā)現(xiàn)老師有兩個(gè)書架，全都是書，而且旁邊還有放不下的，可見老師學(xué)識(shí)淵博。還有一張桌子，我想這就是老師的寫字臺(tái)了吧！放眼一看，寫字臺(tái)上有好幾堆作業(yè)，這些作業(yè)就猶如幾座大山一樣，壓在老師身上，使老師熬夜傷神。
我把這幾個(gè)題目告訴了她，她給我認(rèn)真講解了一番，并且叫我自己再做一遍。之后，她又回去改作業(yè)了。霎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)老師的頭發(fā)已被粉筆灰染成了白色，老師的臉上以明顯看得出被歲月壓出的皺紋。在回去的路上，我不斷的想，不斷的對(duì)自己說：老師已被歲月侵蝕的很深了，可是為什么還有同學(xué)說老師不好呢？
是啊，這就是老師，這就是為了我們嘔心瀝血的老師啊！
理想的作文 篇10
理想是什么？理想是人生導(dǎo)航燈塔，理想是汽車上發(fā)動(dòng)機(jī)，理想是黑暗中一束燈光，指引我們努力向前。我們每個(gè)人都有屬于自己理想，我理想就是作一位教師，盡我所能去改善一些孩子受教育狀況。
盡管是一位不知名教師，盡管會(huì)受到不公正待遇，盡管掙不到太多錢，但是，我不會(huì)放棄，我不會(huì)退卻。因?yàn)�，那是我想要做得，那是我渴望做，那是我理想。我這個(gè)理想是由一件現(xiàn)實(shí)事情萌生。
我媽媽調(diào)到了一個(gè)全新工作單位，那兒，是貧苦農(nóng)村學(xué)校。老師不少，但教學(xué)環(huán)境不好，教學(xué)質(zhì)量落后。媽媽到那里后，從打造教師隊(duì)伍、改善老師們精神生活狀態(tài)開始了忙碌生活。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給那里老師發(fā)送生活和教育箴言，幫他們進(jìn)行心理調(diào)適和職業(yè)再認(rèn)識(shí)；每半個(gè)月給老師們發(fā)一份學(xué)習(xí)資料，從人生感悟到生活指南再到業(yè)務(wù)指導(dǎo)，內(nèi)容全面，工作細(xì)致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學(xué)難題，每周都下鄉(xiāng)到學(xué)校去聽課，每次活動(dòng)過后，媽媽都要求自己總結(jié)反思，寫成文字稿，發(fā)表在博客上，以方便每個(gè)老師都能看到、讀到，真正地起到帶動(dòng)作用。媽媽每天忙得不可開交，星期六、星期天都用來工作，雖談不上早出晚歸，但每天都匆匆忙忙，行走如風(fēng)，夜深人靜時(shí)在電腦前一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，都是在用心工作。媽媽雖然不說，但我可以感受到她忙碌。除了吃飯、睡覺、照顧我和爸爸生活，媽媽所有時(shí)間都用來工作，很忙很累，但我從來都沒有聽她抱怨過，她總是那么快樂，那么陽(yáng)光，那么開懷地跟我和爸爸分享她生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她愛她工作，簡(jiǎn)直到了狂熱地步。我問她為什會(huì)這樣，媽媽說，這就是理想力量，這種深層次愉悅讓你感受到了人活著價(jià)值。
工作之外，一有空閑，媽媽就會(huì)拿起書本來看，她說，不斷地實(shí)踐，不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己，才能把工作做好，一個(gè)空有理想、沒有真才實(shí)學(xué)和實(shí)際工作能力人，一個(gè)不會(huì)腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)人，理想對(duì)他來說就是空談，不可能享受到其中快樂。于是，我知道了：想要作一名好教師，要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博人。所以，現(xiàn)在就要為著這個(gè)目標(biāo)努力。我把每天學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。即使很忙碌，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)�，有一種強(qiáng)大力量占據(jù)著我內(nèi)心，那就是我理想及信念。
雖然這個(gè)理想很平凡，但要達(dá)成并非易事，我需要努力，努力，再努力，向著那個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)……
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