理想的作文10篇(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的理想的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
每個(gè)人都有自己的理想,被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名表演者。
表演者不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些表演者們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說(shuō),表演者們帶給我們的是豐富多彩的.生活。有了表演者,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)表演者。我想當(dāng)一名出色的表演者,我要大量地演喜劇,讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會(huì)很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會(huì)更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的
每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
理想的作文 篇2
理想如花,芬芳而美麗;
理想如云,純潔而輕柔;
理想如光,溫暖而耀眼。
心中懷著一個(gè)理想,遙遠(yuǎn)而美麗,朦朧而清晰。
小時(shí)候,看著書架上一本又一本色彩繽紛的書,聽(tīng)著媽媽從書上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想:這些書是怎么來(lái)的呢?媽媽笑著指著我的小腦瓜,說(shuō):“是作家從這兒想出來(lái),然后寫的。”嗯?小時(shí)候的我聽(tīng)了半信半疑,但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念:長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家,寫好多故事!
三年級(jí)時(shí),剛邁進(jìn)寫作大門的我,就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。老師將我叫到辦公室,說(shuō):“你的作文太過(guò)于空洞,缺乏真情實(shí)感,寫作不是編故事。”聽(tīng)了老師一番話,我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后,我一個(gè)人坐在樹(shù)下,老師的話回蕩在耳邊。世界很靜,只有風(fēng)的聲音與我的呼吸。落葉飄舞,如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁,葉離開(kāi)了樹(shù),是樹(shù)拋棄了葉,還是葉拋棄了樹(shù)?我的鼻子猛然一酸,眼淚如同洪水,一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當(dāng)初的英勇,動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間,我突然反問(wèn)自己:你不是常將陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎,它不是你的座右銘嗎?怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢?你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!我咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭,是對(duì)自己的回答。于是,夜深人靜之時(shí),那燈下苦戰(zhàn)的.人群中總有我的身影,也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我不斷的努力,作文水平在逐漸提高,那是我努力的成果。
記得六年級(jí)時(shí),我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí),我捧著作文稿,仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶,是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上,我又流下了眼淚,那是欣喜的眼淚。我的努力,我辛勤撒下的種子終于開(kāi)了花,難道這不令人激動(dòng)與欣喜嗎?
如果成功是一條船,理想則是讓船前進(jìn)的槳;如果成功是一片樹(shù),理想則是這片樹(shù)林里的花朵;如果成功是一條河,理想則是河里美麗的浪花。
理想伴隨著我成長(zhǎng),給予我力量戰(zhàn)勝困難,正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“一種理想,就是一種力”一樣,沒(méi)有理想,心靈就會(huì)衰竭。
感謝這份成長(zhǎng)的理想,它使我的生命更加精彩!
理想的作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名老師。我覺(jué)得,老師是一個(gè)很高尚很高尚的職業(yè)。沒(méi)有老師,也就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。老師就如同“白衣天使”——護(hù)士,一樣。都是那么的有愛(ài)心,能讓人感到溫暖。
還記得很久以前,我還是一個(gè)很小很小的孩子,大概還是幼兒園的時(shí)候吧。我那時(shí)好像做錯(cuò)了什么,搞得我被同學(xué)孤立了。當(dāng)時(shí)我很傷心很難過(guò),因?yàn)樾∨笥褌兌疾缓臀彝,我一個(gè)人孤零零的。這時(shí),老師出現(xiàn)了,她就像是一個(gè)天使,用她那親切的笑容,輕聲細(xì)語(yǔ)的.安慰著我,我的心靈很快被安撫下來(lái),直到現(xiàn)在,雖然我忘了那個(gè)老師的名字,忘了她的樣子,但我仍舊記得她的笑容。
從那以后,我便立志成為一個(gè)像她那樣的老師。讓小朋友們都感到溫暖的感覺(jué)。
理想的作文 篇4
我一遍又一遍的擦拭著墻壁上的壁畫,那幅畫是我爸在我六歲時(shí)買的,寬敞明亮的房間里掛上這幅畫更增添了幾分藝術(shù)的氣息,小時(shí)侯的我看到這幅畫,只覺(jué)得畫中的花花草草很好看,紅紅綠綠的,那時(shí)的我根本就不懂得這幅畫所要展現(xiàn)出來(lái)的那種意境。
這幅畫描繪的是初夏時(shí)的景致,蔥蔥郁郁的森林,是那樣的蒼翠,挺拔,陽(yáng)光透過(guò)縫隙折射進(jìn)森林中,聽(tīng),森林里的鳥(niǎo)叫聲,叫聲是那么的清脆,動(dòng)聽(tīng),純正。森林前有歐式風(fēng)格的房屋,房屋的前后都被主人栽滿了花兒,紫色的郁金香,白色的百合,紫色象征憂郁,白色象征純真善良。我想花的主人應(yīng)該就是這樣心情吧,房子的不遠(yuǎn)處,有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,就連河底下的石頭都清晰可見(jiàn),河水潺潺的流動(dòng)著,它是那樣的平易近人。
河的.那邊還有兩個(gè)小姑娘赤著腳,在草地上采野花,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花開(kāi)滿了整片草地,她們倆穿著白色的連衣裙,有著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),裙兒隨風(fēng)飄擺,有種飄飄欲仙的感覺(jué),恬靜而自然。好想躺在草地上小憩片刻,那該是多么的愜意啊,花兒的倩影倒映在水中,把河水點(diǎn)綴的更多了幾分詩(shī)意。 這里的一切都顯得那樣和諧,美好,與世無(wú)爭(zhēng),然而我發(fā)現(xiàn)這里的一切卻都不屬于我。。。
理想的作文 篇5
理想,是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想也就沒(méi)有了努力的方向沒(méi)有方向也沒(méi)有了生活。
一個(gè)精神生活充實(shí)的人,一定是一個(gè)很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人。一個(gè)沒(méi)有原則沒(méi)有生活的無(wú)用小人只甘愿做物質(zhì)的奴隸那么他也一定是一個(gè)沒(méi)有理想的人。因?yàn)橛腥藭?huì)拋棄理想,而理想?yún)s不會(huì)拋棄任何人,它會(huì)為那個(gè)人帶動(dòng)力。
如果理想在勝利的彼岸那通往彼岸的'橋梁就是人的行動(dòng)。
今日復(fù)旦大學(xué)的副校長(zhǎng),著名歷史學(xué)家蔡尚思老先生在年輕時(shí)就立下宏愿要用一年的時(shí)間把中國(guó)歷代典籍通讀一遍。之后,蔡尚思便開(kāi)始了緊張的讀書生活。后來(lái)一本有名的《中國(guó)思想史》從他的筆下誕生了。
實(shí)現(xiàn)理想是一段艱難的歷程,而我們不能赤手空要努奮斗,用知識(shí)把自己武裝起來(lái)讓理想從手中起飛。
理想的作文 篇6
我的理想是成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師手把手地教我們寫字,耐心細(xì)致地教我們做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們給學(xué)習(xí)成績(jī)差的.同學(xué)當(dāng)小老師時(shí),是我最高興和興奮的時(shí)候,好像自己真的是一名老師,就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地幫助同學(xué)訂正作業(yè)。
我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫花、鳥(niǎo)、草、蟲和五彩繽紛的世界時(shí),我覺(jué)得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,希望自己也能像她一樣厲害。
為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng)。
理想的作文 篇7
走向理想的彼岸,是人生中的優(yōu)越。擁有夢(mèng)想,是人生中的滿足。理想如同一個(gè)人的靈魂,是人生的精髓;夢(mèng)想如同甘露,是滋潤(rùn)花朵兒的養(yǎng)料。我們從小便在嘴邊常常掛起長(zhǎng)大后要有多么令人矚目的事業(yè),成為多么偉大的人,這說(shuō)是理想,卻更像是一個(gè)虛幻的掠影,有點(diǎn)不著邊際。但無(wú)論是理想還是夢(mèng)它們都在我們生命中掠過(guò),驚起過(guò)一圈圈的漣漪,帶有別樣的顏色。
理想是青春的光和熱,寄托著希望與曙光。沙漠里沒(méi)有玫瑰,卻有種植物叫“沙漠玫瑰”,它其實(shí)是一種地衣。在我們看來(lái),它就是地衣,地衣再美,能好到哪去?但陷在沙漠中的人,卻看出了它玫瑰型的圖案,它的綠意在向外擴(kuò)展,一寸又一寸,只因在茫茫的大漠中,它成為了人們心中唯一的希望,是信念的支撐。理想就像是在這茫茫沙海中,昭示著的新的生命;在步履艱難中堅(jiān)韌的拐杖,在憂愁絕望中鼓舞人心的樂(lè)曲。青春的光和熱滋養(yǎng)著理想之花永不凋零。
理想是時(shí)光的縮影,見(jiàn)證著流逝的`歲月匯聚成美麗的人生圖景。48歲前牙買加老將,代表斯洛文尼亞的短跑女將奧蒂一生中獲得過(guò)無(wú)數(shù)國(guó)際大賽女子100米冠軍,但她參加過(guò)9次世界錦標(biāo)賽、7屆奧運(yùn)會(huì),贏得過(guò)20多枚銀牌和銅牌,包括9塊奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,卻總是與金牌無(wú)緣。有人稱奧蒂是田徑場(chǎng)上“永久的伴娘”。即使她沒(méi)有登上屬于王者的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但人們依然對(duì)她敬佩有加。雖然在她最美好的生命中,一次次與成功擦肩而過(guò),但她不屈的那份永不言棄的夢(mèng)陽(yáng)比代表成功的金牌更彌足珍貴。時(shí)光見(jiàn)證著她的成功,她一路走來(lái)的理想,也伴隨著時(shí)光的流逝,變得更加高尚。
理想是支撐我們站起來(lái)的力量,是將夢(mèng)化為行動(dòng)的勇氣。力克·胡哲沒(méi)有雙手雙腿的來(lái)到這個(gè)世界,他的整個(gè)童年都在于自卑斗爭(zhēng),他經(jīng)常想,他以后的理想是什么,這或許在他人的眼里是多么的荒誕,試想沒(méi)有手腳的人會(huì)如何活下去,但在力克看來(lái),他偏要站起來(lái),做其他人都可以做甚至做不到的事情,來(lái)證明自己也可以有理想,并且可以憑借自己實(shí)現(xiàn)理想。于是他開(kāi)始適應(yīng)生存環(huán)境,找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)。他說(shuō):“我熱愛(ài)我的生命,我有自己的理想,所以我要站起來(lái)。終于,他像烏龜一樣用頭支撐起跌倒的身體從而站起來(lái),他開(kāi)始向目標(biāo)一步一步,向人們證明著他所到的一切早已不是夢(mèng)。
堅(jiān)定的理想,化為力量與勇氣使力克站了起來(lái)。當(dāng)我們懷抱著自己的理想奮勇前進(jìn)時(shí),勝利終將屬于我們。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽覀円蓄w堅(jiān)韌的心,懷揣著理想,一路斬風(fēng)破浪,駛向憧憬的未來(lái)。
理想的作文 篇8
我有一個(gè)偉大的理想。也許別人的理想比我遠(yuǎn)大,也許別人理想比我渺小,但我的理想也不那么的小,可也不算大,這是我一生中的.理想。
想想,從小到大都?xì)W式按時(shí)的離線我就頂好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)堅(jiān)韌的期望。不讓家人擔(dān)心,將來(lái)做個(gè)好孩子。
理想的作文 篇9
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):“人可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有美貌,但不可以沒(méi)有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒(méi)有理想!”的確,沒(méi)有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒(méi)有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會(huì)有意義,他的存在才會(huì)有價(jià)值!正反論述
有理想的人會(huì)為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來(lái)到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來(lái)稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實(shí)現(xiàn)自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀(jì)的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有的人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛(ài)。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫,其詩(shī)號(hào)稱“詩(shī)史”,就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)人生。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著名的“三吏”,“三別”便是最好的見(jiàn)證。雖然他最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的`理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!
還有的人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過(guò)上安安穩(wěn)穩(wěn)的人生。而這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的目標(biāo),他們?yōu)榇嗽馐芰说膰范陆,?jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國(guó)。由此可見(jiàn),理想的力量是難以想象的,一個(gè)人的理想有時(shí)甚至估計(jì)成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!結(jié)尾點(diǎn)題
人生好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個(gè)人人生的動(dòng)力和目標(biāo),每個(gè)人的理想都不盡相同,但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣,你都能自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過(guò)!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價(jià)值!
理想的作文 篇10
理想是人飛翔的翅膀,理想是人動(dòng)力的源泉,理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈,人人都有理想,像天空中閃爍的星星,總有一天世界也將會(huì)為你而閃爍!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人頭地,我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥被父母夸獎(jiǎng),每當(dāng)我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò),每當(dāng)我默默地哭泣時(shí),我那心中的怒火開(kāi)始燃燒。我常常被批評(píng),而哥哥卻常常被夸獎(jiǎng),看著哥哥洋洋得意的模樣,我心中怒火又開(kāi)始燃燒!為什么?為什么哥哥總是比我強(qiáng)!為什么哥哥能得到表?yè)P(yáng),為什么哥哥是天而我是地,哥哥是成功而我是失敗,哥哥是天上的月亮,人人都知道他的光彩,而我只是地上被別人踐踏的泥土,這是為什么?
在父母的眼里,哥哥是閃爍的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草,不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì)想起我;我只是默默無(wú)聞,不知名的.小指,一眼望去我總是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看見(jiàn)的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃燒起來(lái)!
之后,我下定決心,日夜復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,專心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火開(kāi)始被失敗給吞噬,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚眼朦朧中出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,別放棄。 薄翱墒菬o(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥,我不知道我還能怎樣努力,可能我注定只是一個(gè)反面教材吧。”我身處在懸崖的邊緣,身后只有深淵,又或者是那蒼茫的大海,我不知道此時(shí)的我走向何處。“孩子,別自暴自棄,妄自菲簿。是金子總會(huì)發(fā)光,若你此放棄,那又會(huì)得到些什么了,做事總要有始有終。 卑装l(fā)老人撫摸著我的腦袋,仿佛給予著我力量。
“那些,不過(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草,等到春風(fēng)一來(lái),世界上便充滿了小草;若是小指,你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養(yǎng)尊處優(yōu)可好多了;若你是花根,如果沒(méi)有你在土地中汲取養(yǎng)分,花兒能那么美嗎?你是土地,你那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕,敗不餒!崩先撕吞@可親地說(shuō),“要相信,成功只是一步之遙,勝利在眼前,只要有恒心,只要堅(jiān)持。相信有志者事竟成,你一定會(huì)成功!”
在老人的指導(dǎo)下,我的眼前忽然出現(xiàn)一道亮光。我擦掉眼淚,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失敗,哪怕遇到種種困難,我也會(huì)知難而上。應(yīng)為我相信勝利在前方,不能半途而廢,堅(jiān)持是勝利,往往成功只是一步距離而已。
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