理想的作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的理想的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想的作文 篇1
我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。
人人都有理想，理想是讓人奮斗拼搏的目標(biāo)。我曾經(jīng)的理想和現(xiàn)在差不多。以前是想努力成為一名畫家。那是因?yàn)榭吹健稄?fù)仇者聯(lián)盟》中的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，作者把美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)人物設(shè)計(jì)得很仔細(xì)，連一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都不放過(guò)，把人...
我的理想就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，比如：飛行員，白衣天使，軍人，歌手但我最想成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的領(lǐng)空，遨游在藍(lán)天之中。
我的理想我有兩個(gè)理想，既想當(dāng)一名老師，又想當(dāng)一名醫(yī)生，可是我最大的.理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。教師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵，每當(dāng)老師站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，我都很羨慕。
今天，語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們的理想是什么。有的同學(xué)說(shuō)；我的理想是做一名警察，有的說(shuō)；想做一名消防員。還有的女同學(xué)說(shuō)想做護(hù)士而我的理想就是做一個(gè)像愛迪生那樣擁有智慧的科學(xué)家，發(fā)明一些能幫助人們的高科技產(chǎn)...
我的理想在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著你去選擇，這一邊是滿樹的果實(shí)，那邊卻是荒草一片。當(dāng)看見那些充滿稚氣的孩子說(shuō)著他們的理想時(shí)，我心中也在想，我長(zhǎng)大究竟想干什么？行醫(yī)？教書？還是何為理想？理想，是...
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著你我走到黎明。每個(gè)人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長(zhǎng)，它也開始生根、發(fā)芽，變得蓬勃...
理想的作文 篇2
我從小就對(duì)天文學(xué)十分感興趣，有關(guān)這反面的書我都愛不釋手、百讀不厭，我從書里知道八大行星中的老大是誰(shuí)，黑洞是怎樣形成的，土星為什么會(huì)有美麗的光環(huán)等等，書中的知識(shí)使我越來(lái)越喜歡天文學(xué)了。因此，我未來(lái)的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家，探索宇宙的奧秘。
成為天文學(xué)家的我決心要找找看出了地球之外還有沒(méi)有存在著生命痕跡的星球，如果有，我會(huì)試圖和他們?nèi)〉寐?lián)系，我還要以自己的'實(shí)力，解開人們對(duì)宇宙奧秘的一些疑惑我將會(huì)對(duì)宇宙進(jìn)行深刻的研究。
我要用天文望眼鏡看看星星有多亮，太陽(yáng)的光芒有多么耀眼，宇宙有多大使我開闊了眼界。
我的理想不可能靠想象就能實(shí)現(xiàn)的，我應(yīng)該從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，才能成為國(guó)家棟梁，我相信：只要我現(xiàn)在能刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
揭陽(yáng)邱金元紀(jì)念小學(xué)六年級(jí)：陳芷瓊
理想的作文 篇3
今天，我做完作業(yè)出去散步，當(dāng)走到離家不遠(yuǎn)處的花壇邊時(shí)，我停住了腳步：花壇邊有一處小小的水洼，水洼旁蹲著一個(gè)小男孩，那是我家樓上的小弟弟，今年有五歲了吧。
他是一個(gè)十分不幸的孩子。母親在去年年底因病去世了，父親為他找了一位年輕漂亮的后媽。開始后母對(duì)他還算可以，后來(lái)因?yàn)橛辛俗约旱膬鹤�，便漸漸忽略了他，而他，也漸漸淡出了這個(gè)家庭。父母的偏袒，同伴的嘲諷，讓這個(gè)正當(dāng)五歲的孩子過(guò)早地褪去了本應(yīng)稚嫩的外殼。
他蹲在那里，手中擺弄著什么。我走過(guò)去想一看究竟，卻總也看不出個(gè)所以然來(lái)。他用小石子搭了兩個(gè)高架子立在水洼兩頭，又用一根木棍平放在兩個(gè)石頭架子上。我問(wèn)他：“你在搭什么？”“橋�！蔽疫@才意識(shí)到橋墩和橋板的存在。仔細(xì)一看，這橋搭得還真是像模像樣。我不明白他為什么建橋，便問(wèn)：“你搭這橋做什么？”他瞟了我一眼，又低頭做自己手上的活，嘴里應(yīng)和著：“我想在門口那段積水的馬路上修一座橋，這樣上學(xué)就不用繞路了。”“我以后要成為一名建筑家，為那些沒(méi)有路的'地方建橋，這樣那里人的生活就會(huì)好很多，對(duì)吧，姐姐？”我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，只附和著。從這個(gè)弱小身軀中說(shuō)出來(lái)的這番話，讓我忽然間讀懂了一個(gè)美妙的詞語(yǔ)——夢(mèng)想。
晚上躺在床上，我久久不能入眠。我的心像是被溫柔地彈了一下，一種不知名的感受涌上心頭。盡管成長(zhǎng)、生活在一個(gè)不幸福的家庭卻依然擁有夢(mèng)想，向往未來(lái)。
可能今天的我們，“夢(mèng)想”是一個(gè)久違的詞語(yǔ)，“向往”已成為一個(gè)不敢觸碰的東西。壓在我們肩上的期望越來(lái)越重，而我們最初的理想?yún)s越來(lái)越淡，越來(lái)越輕。我們也似乎早已忘卻了自己的初衷，對(duì)于未來(lái)，我們也似乎只能“服從命令聽指揮”，家長(zhǎng)、老師灌輸?shù)乃枷朐絹?lái)越多，我們自己的想法卻越來(lái)越少。
之前的我可能也早已失去了方向，但現(xiàn)在的我已不同往時(shí)，小弟弟教會(huì)了我重拾夢(mèng)想，他搭成了一座通往理想神秘殿堂的橋梁！
有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，叫做夢(mèng)想，也有一堵很高很高的墻，叫做現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)可能終會(huì)壓垮夢(mèng)想，但只要堅(jiān)持，夢(mèng)想，也定會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)！
理想的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，動(dòng)物旅行社的總經(jīng)理——豬先生召開會(huì)議對(duì)森林里的小動(dòng)物們說(shuō)：“女士們、先生們我想在三年內(nèi)組織大家去新疆旅游，但是，那兒的‘人類’非常多，會(huì)傷害我們的！所以我們要選十匹強(qiáng)壯的馬，為我們的同胞保架護(hù)航，希望大家自薦和推薦合適人選�！边@時(shí)，一匹瘸馬走了過(guò)來(lái)，自告奮勇地說(shuō)：“報(bào)告總經(jīng)理，我愿前往效力。”小猴子嘲笑到：“就憑你這爛腿也要報(bào)名你能保護(hù)誰(shuí)，真是笑死人了，哈哈！”小貓又附和小猴子的話：“是呀！真是好笑！”小兔子看見了，生氣的說(shuō)：“你們干嗎這樣諷刺小馬呀！人家只不過(guò)是有點(diǎn)殘疾而已，但別人有志氣嘛！”小猴子聽了趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“好呀！咱們?nèi)旰笤僖姡 ?/p>
散會(huì)后小馬一回到家，立刻在自己的床前刻上“一定要學(xué)會(huì)跑步”這幾個(gè)醒目的大字。并在莊園里建造了幾級(jí)階梯和其它訓(xùn)練設(shè)備。一切準(zhǔn)備就緒后，小馬開始學(xué)上樓梯。當(dāng)它一抬起腳沒(méi)邁幾級(jí)便摔了下來(lái)，而且又扭傷了腳，可它強(qiáng)忍疼痛，慢慢地站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。她卻又摔倒了，這次更慘，鉆心的痛刺入了它的腦神經(jīng)�？墒牵●R為了理想絲毫沒(méi)有畏懼動(dòng)搖，反而更堅(jiān)定了信念與決心。它又緩緩的站了起來(lái)一步一步的扶著欄桿走……不怕嘲笑、諷刺；不怕摔倒疼痛。
就這樣，小馬夏練三伏，冬練三九，持之以恒，腿鍛煉得肌肉發(fā)達(dá)，壯實(shí)。由走到跑，儼然成了一匹自由奔馳的駿馬，令森林里的動(dòng)物們刮目相看。
三年的時(shí)間眨眼即到，豬總經(jīng)理再次召開會(huì)議，“瘸馬”昂首挺立，威風(fēng)凜凜，信步走入“選秀”中央報(bào)名。此時(shí)臺(tái)下沸騰“噓”聲一片。小動(dòng)物們紛紛踮起腳，爭(zhēng)相一睹“瘸馬”的`風(fēng)采。連三年前嘲笑它的小猴子和小貓慚愧不已，佩服得五體投地。小動(dòng)物們一致推舉“瘸馬”做保駕護(hù)航的首領(lǐng)。豬總經(jīng)理拍下驚堂木，敲定了“瘸馬”委任，并要求其發(fā)表獲選演講。瘸馬謙虛講述了自己怎樣刻苦鍛煉經(jīng)歷，有的小動(dòng)物被它故事感動(dòng)得流下了淚花。馬兒最后感慨說(shuō)：“我并不是英雄，能實(shí)現(xiàn)今天的理想，靠的是樂(lè)觀的精神和不懈的努力！”馬兒質(zhì)樸的話贏來(lái)了動(dòng)物們熱烈的掌聲。
理想的作文 篇5
隨著散學(xué)典禮的結(jié)束，我期盼已久的暑假終于拉開了序幕。不知怎么，我內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
回想去年的暑假，7月份里我主要是繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈鋼琴課程，并參加演出。期間我利用課余時(shí)間寫完了暑期作業(yè)，并幫媽媽干了些力所能及的家務(wù)活。然后在8月份里先回老家看望爺爺奶奶，之后去北京旅游了。
那么今年的暑假，我該怎么度過(guò)呢？我的腦子快速的轉(zhuǎn)了一圈，大致的計(jì)劃就出來(lái)了。首先，我得先完成大部分的`暑假作業(yè)，選讀幾本我喜愛的課外書，同時(shí)還得繼續(xù)學(xué)習(xí)兩周的舞蹈和鋼琴課程，并參加一年一度的匯演。演出完后回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來(lái)就是一年一次的出游計(jì)劃了。記得四月份的時(shí)候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區(qū)新修了一座玻璃棧橋，長(zhǎng)達(dá)四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過(guò)了，我也想去實(shí)際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時(shí)候順便去看一看。想到這里，我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說(shuō)了一下我的計(jì)劃，他們說(shuō)我的計(jì)劃基本可行，但不能只是口頭計(jì)劃，得列出一個(gè)具體的時(shí)間計(jì)劃。
媽媽還說(shuō)，除了外出的計(jì)劃，還必須要有學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結(jié)合。這樣一來(lái)，不但身體更強(qiáng)壯了，體育成績(jī)也會(huì)有提高，可以用一舉兩得來(lái)形容。聽媽媽這一說(shuō)，我覺得自己還有好多好多不足的地方需要改進(jìn)。好吧，我得馬上寫個(gè)具體的計(jì)劃。
相信我的這個(gè)暑假會(huì)過(guò)得很愉快的。你呢？
理想的作文 篇6
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就會(huì)迷失了方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。生活就是這樣，理想的力量是十分強(qiáng)大。
古今中外，有許多成功人士，他們就用理想的力量取得了成功，如：馬云他是一個(gè)普普通通的人，原來(lái)在他公司工作的許多人都放棄了，而理想促使著他，在十幾年后的今天，成為了阿里巴巴的總裁，成為了富翁，這理想的力量是十分強(qiáng)大。
有遠(yuǎn)大理想的人會(huì)取得成功，沒(méi)有理想的人，就像行尸走肉，像現(xiàn)在的有些年輕人，他們沒(méi)有理想，整天無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，一天到晚在網(wǎng)吧打游戲，走火入魔，成為了社會(huì)小混混，從此走上犯罪的道路，再也不回頭，可見沒(méi)有理想的人就跟列夫。托爾斯泰說(shuō)的一樣。
有理想的人，他們就有了指路的明燈，為他打開通向成功的大門，也會(huì)像馬云，比爾蓋茨那樣成為成功的榜樣，和那些沒(méi)有理想的人，只有被無(wú)數(shù)的.警察追捕或被社會(huì)成為破壞者的份兒，只會(huì)成為被生活拋棄，被社會(huì)淘汰的，不務(wù)正業(yè)的人。
理想的力量是強(qiáng)大的，如果我們每個(gè)人都有自已奮斗的目標(biāo)，世界就會(huì)變得更加美好。
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